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1，以自信為話題作文600
2，以自信為話題的作文
3，關于自信的作文600字
4，寫一篇關于自信的作文
5，一篇以自信的作文
6，以自信為題的作文450字以上
7，寫一篇關于自信的800字作文

1，以自信為話題作文600

《自信也是一種美》

以自信為話題作文600

2，以自信為話題的作文

愛默生曾經說過：“自信，是成功的第一秘訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實地的一步步走向成功。倘若心里沒有底就盲目地干事，就會像懸空寺那樣，虛飄飄的，搖搖晃晃，那樣做起事來指不定哪天就一敗涂地了。自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到一個大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年經驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現在我把她送給你，也把好運送給你。”女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。其實，世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂蘭，那么為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭后就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質中、舞姿中┈┈從而實現夢想。倘若人沒有自信，相對的就會自卑或是自大。自卑的人往往認為自己什么都做不成，這樣做起事來就會放不開，總覺得自己水平達不到某一程度，因而無法發揮出自己應有的水平。自大的人往往認為自己比別人強很多，做起事來難免會粗心大意，這樣做出的事怎么會好呢？如果說自卑、自信、自大是橫坐標，成功是縱坐標，那么自信介于自卑與自大之間，正好是原點的位置，在橫軸與縱軸的交點處。可見自信是成功的必經之路，也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們沿著自信之路走向成功吧！

以自信為話題的作文

3，關于自信的作文600字

很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會能夠的！” 自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。可見，自信能夠創造奇跡。但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”

關于自信的作文600字

4，寫一篇關于自信的作文

人在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信！ ——羅曼.羅蘭陽春時節，大地回春，又是一派欣欣向榮的景象，又是一個生機勃勃的宿遷大地，張新實書記“我能我行我成功”的號召似春風吹遍了宿遷大地，它喚醒了我們宿遷人的自信，更喚醒了我——一名小學教師的自信。曾幾何，面對激烈的生存競爭，我只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，我陷入了自卑的泥潭。我不能我不行我不會成功的念頭始終縈繞著我，強烈的自卑像一張黑色的大網籠罩著我，心靈的花園里滿是扎向自己的蒺藜。曾經有多少次，我埋怨命運的不公，未給予我一個美麗的面容、高大的身軀、智慧的頭腦、絕佳的口才、駕馭課堂的能力。直到學習張書記的講話，才剔除我扎根心底的頑疾，它像淋雨后的一碗姜湯，帶給我溫暖，也使我猛醒。是啊，只有自信，才能讓生命更有價值，更加精彩，才能讓我們散發出知性的美，無論何時，我們都要滿懷激情的對自己說一聲：我能，我行，我會成功。后來的日子里，我不再自卑，不再自尋煩惱，卸去了心的重負，我開始了自信的征程。我自信，我也努力！相信自己通過努力可以使專業素質更加的提高，所以我孜孜不倦的學習。上課之余，《江蘇教育》、《語文教育研究》成了我最愛看的雜志；學校圖書室的教育理論書籍成了我夜晚學習的最好朋友；學校的專家講座上，我如饑似渴的聆聽；網絡上，我在不斷追尋名師的成長足跡和教育真諦。于是一本厚厚的讀書筆記是我自信不斷努力的見證，校園教師博客上的一篇篇充滿靈性的文章是我努力學習的成果。我自信，我快樂！快樂源于自信，因為自信，微笑常掛臉上，每天清晨，我總是以一個燦爛的微笑報以學生，讓學生感受我內心的自信，用我的自信去影響學生的信心；因為自信，學校領導和年級組安排的工作，我不說不，總是欣然接受，因為我相信我能，我行，我可以。那時，快樂總會溢滿心間，原來，自信真是這么神奇，自信真好！我自信，我成功！因為自信，我緊緊抓住每一個稍縱即逝的機會；因為自信，我抓住了每一個在別人看來也許不那么重要的小機會；因為自信，我用心對待每一次上天垂青的機會，積極的努力；因為自信，我對生活充滿了感恩，感恩我的領導、同事、學生，讓我生活得如此有意義。于是，收獲也接踵而來：關注留守兒童的文章《孩子，我們心手相牽》獲區一等獎；教學設計《船長》獲省三等獎，教學論文《賞識習作的研究》獲省教育學會三等獎，教學反思《讓朗讀之花綻放課堂》獲區二等獎。我用自己的行動踐行著對我能我行我成功的詮釋。我自信，我更美麗！我相信班中的每位孩子都有成功的潛力，都有提高的能力，所以我不厭其煩的諄諄教導、循循善誘，永遠不對他們說放棄。當看到調皮的孩子知錯就改；當看到班級的孩子團結一心；當看到許多孩子的作文被發表；當看到每位孩子取得的一點進步……我開心的笑了，有個孩子悄悄的對我說：“老師，你真美！”透著自信的老師又怎能不美？是自信讓我如此美麗！未來的道路，我將攜自信一路同行，時刻告訴自己：我能我行我成功，讓自己在自信中越來越美麗！

關于自信的文章見以下 http://www.sanwen8.cn/zhuanti/150_Index.html

5，一篇以自信的作文

人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰，充滿挫折的旅途。當新的一天又到來時，你是否把自己定格在忙碌中？當太陽升起時，你是否把握信那每一縷陽光？有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環，因為只有自信才能體驗出人生的內涵。一個人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風險，那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。因為自信，所以感覺生活美好！當然，一個自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進來，即便是陰雨的天，她也學會了創造太陽，那個太陽就是對自己有信心。在人才濟濟的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現實很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態度去爭取婚的所有；縱然前面是暴風驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭上游，因為自信伴我上路，所以我信心十足。人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。喬諾·吉拉德，美國有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國的一個貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時候他上街去擦皮鞋補貼家用，最后連高中都沒有念完就輟學了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時間，他連說話都會變得結結巴巴。幸運的是，他有一個偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應該去證明給你爸爸看，你應該向所有人證明，你能夠成為一個了不起的人。你要相信這一點：人都是一樣的，機會在每個人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個自信的人！從此，一個不被看好，而且背了一身債務幾乎走投無路的人，竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣6輛汽車！一直被歐美商界當成“能向任何人推銷出任何產品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽為日本推銷之神的原一平的成長生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信。原一平長得身材矮小，25歲當實習推銷員時，身高僅1.45米，又小又瘦，橫看豎看，實在缺乏吸引力，可以說是先天不足。然而，這一切并沒有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，內心時刻燃著一把“永不服輸”的火焰，憑著“我不服輸，永遠不服輸！”、“原一平是舉世無雙，獨一無二的！”的超自信自強心態，成功的用淚水和汗水造就了一個又一個的推銷神話，最終成為日本保險推銷第一人。自信，可以說是英雄人物誕生的孵化器，一個個略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會。因為我的心靈有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結果，決定于我自己堅定的信心，堅韌不拔的意志。朋友們，請記住：一定要充滿自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。

6，以自信為題的作文450字以上

自信有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長。原因也簡單，一怕上了初三影響成績，二怕負不了那么多的“責任”。頂替她位子的是我，一個“丑小鴨”。就職演講時，我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最后，甩甩頭回到座位上去。坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點兒什么。新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點威嚴。同學們“目中無官”，說話的說話，打鬧的打鬧…… “誰的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領……”班主任生氣地站在門口，“班長為什么不督促？” 我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：“嘿嘿，好戲還在后頭呢!”并伸長脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。在往后的日子里，我開始發“威”了。自習課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：“閉嘴，做作業!”我自信得很。一次，學校大掃除，我班有一個很臟的“死角”，誰都不愿去打掃。我皺著眉頭問：“為什么沒有掃?”“班長帶頭，學生加油嘛!”一個調皮的男生說。全班都笑成一團。我二話沒說，卷起袖子，穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水里，使勁掃起來。全班誰也沒有笑，呆呆地看著我。直到我直起腰，大家才爭先恐后地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什么，同桌低下了頭。那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。班風也好多啦，這里有我的一份功勞。可期中考試，我的成績從第二名落到第九名，老師失望地看著我，我仍是很自信地點點頭。 “嘿，不好受吧，別當了，這會影響成績的!”張娟開始現身說法了。 “不，是我自己考得不好，下一次我一定會考好的。”我把那個“一定”說得很重很重。往后，我們班每周都會得到小紅旗。期末考試成績揭曉啦，我是“金牌”得主。張娟跑過去祝賀：“舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪里?” “秘訣?”我伸出兩根指頭做成“v”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!”

自信的定義是什么？我希望擁有自信，可是，這些自信從哪里來的呢？是從心底里，從心中所發出的自信。以前的我不是一個自信的人，因為我沒有自信的本錢。我不敢自信，并且，我害怕，害怕盲目的自信只會帶來一次又一次的失敗。我想：我要尋找自信，我要擁有自信的本錢！自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能擁有自信嗎？是要等價交換嗎？可是，我該怎么樣才能做到呢？我要自信，自信就像風帆一樣，而我就是揚帆的人，我要揚起自信的風帆。我曾經很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。可是，當我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了，因為我已經失去了自信了。這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風浪是難免。可是，有時我也會想：我已經很自信很努力地去做一件事了。可是，為什么災難都要降臨在我的身上呢？為什么連讓我擁有自信的機會也不給？我要揚起自信的風帆，我要帶領身邊的人走出失落。我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，并且實現。所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時，我也要用自信去創造成功。我不相信命運是注定的，我相信只要有自信的風帆，我就能為成功而揚帆。我要把自己從命運中解放出來，即使遇到無數的挫折與失敗，但我仍然能站起來，這就是自信。因為自信，所以我不相信命運。因為自信，所以我相信自己能成功。因為自信，所以我要努力奔向成功。自信是心中的一種理想，一種堅定不移的毅力。從現在開始，我就要做一名優秀的揚帆者，我要為自己揚起自信的風帆，奔向成功，實現自己的理想。我相信，我能行。

在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信。——題記愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天--- 聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點------潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！

青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。青春是一首優美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。記得有一次，我數學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復習，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經過了無數次失敗，經過了無數次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。

7，寫一篇關于自信的800字作文

“一個人能飛多高，并非由人的其他因素決定，而是受他自己的信念所制約。”這里說到的信念歸根結底也就是自信。在你想做一件事之前，你擁有了自信，也就等于成功了一半。什么是自信？自信是一種思想，一種內在潛意識，是對自己的肯定。我們口吃患者缺乏自信，或沒有自信，甚至有自卑感，覺著自己講話不如別人，別人哪樣都好，而自己卻一無是處。這些人的生活是痛苦的，他們用消極的心態應對生活，整天處于悲痛、失落之中。在眾人面前抬不起頭來，他們很少或從不參加集體活動，性格內項，不善言談。因為他們沒有勇氣面對困難挫折，認為別人都比自己強，所以在社會競爭中沒有機會，即使有了機會，也屢遭失敗。難道這些人能力差嗎？不！他們的智力并不比別人低，有的人某些方面的表現甚至很卓越。就是因為自卑，缺乏自信，使他們的聰明才智得不到正常的發揮，以至影響了自己的前程！生活中，做任何事情都有技巧和方法，否則，你可能花費幾倍的努力，也達不到理想的效果。為什么有些人貌不出眾，然而他的氣度翩翩，在人們面前總顯有一種非凡的氣質，表現出無處不在的自信呢？這里就談到了擁有自信的方法和技巧。俗話說：“金無赤金，人無完人。”世界上沒有完美的事，也沒有完美的人，人人都有缺陷、都有不足，做人重要的是揚長避短，掙脫“短處”的鎖鏈，擺脫它對心理的控制，讓全身心獲得一種自由地走向生活。在你感到自卑，缺乏自信的時候，你應該平靜你的心態，學會仔細觀察，只要你善于運用自己明亮的眼睛，你會不難發現周圍你認為最完美的人其實也有缺點和短處。或許這些缺點和短處正是你的長處。例如：你若感覺自己的個子矮，你會常常羨慕那些個高的人，但是你可能相貌很好，你的學習成績，工作水平很高，或許你有一個美滿的家庭，這些條件那個高的人不一定全具備的，這就是你自身的閃光點。眾所周知，錢是很重要的東西，也是所有人都離不開的，人們都迫切希望擁有它。人們常常羨慕那些有錢人，向往出門轎車，家居豪宅的生活。所以在那些有錢人面前有些人感到自己不如別人，產生自卑感，為此而懊惱。我們知道，很多有錢的人卻不能擁有健康，他們被疾病困繞纏身，痛苦不堪。錢雖好，但是買不來健康，健康對那些疾病痛苦中的人們是多么珍貴和美好。而窮人沒有錢，卻擁有了那些有錢人非常想得到的健康，我們還有什么理由自卑呢？總之，擁有自信并不難，你只要平靜心態，善于觀察，你就會發現自己的長處和優點，用你的這些長處去比別人的短處，你就會擁有自信！我們經過長期的總結和分析發現，一個人的臉皮狀況與自我意識有非常明顯關系，一個人越是能意識到自己長處和優點，其心理狀態就越佳，臉皮抵御外界干擾、刺激就越強，就越不會被失敗和挫折嚇倒、打倒。當別人不給自己面子，甚至有意讓我們難堪、出丑時，我們依然能夠用自我肯定的方式，即依靠我們的臉皮來實現心理上的平衡及精神上的解脫，臉皮此時也就發揮了無窮的威力。瘋狂英語創始者李陽，在蘭州大學讀書時英語考試時常不及格。但到大學二年級時必須要過英語四級，否則就拿不到學位證書。為此他獨自一個人跑到陵園里大聲讀外語，不多時他發現英語進步的很快。李陽開始了反省：原來由于自己臉皮薄，怕讀不準外語，因而不敢開口，而越不敢開口就越讀不準外語，從而形成了惡性循環；而現在進步快的原應就是因為自己獨自一個人在陵園大聲閱讀而不怕別人指責，李陽意識到要想取得更大的進步和成就就得不怕丟臉，大膽閱讀。為此他開始走出陵園到大庭廣眾之下放聲朗讀。為了更好的鍛煉自己的臉皮和膽量，他還穿些奇裝異服，帶上耳環。果然遭到了很多同學的白眼，甚至有人說他“自不量力，當眾出丑，不知羞恥......” 但對于一個有理想有抱負的青年并沒有因此而退縮、嚇倒。因為他有自己堅定的目標就是鍛煉自己的膽量和臉皮以提高自己的水平。結果在英語四級考試中名列全校第二名，最終的成功是對那些嘲笑者的有力回擊。同時別人的嘲笑也給了李陽鍛煉自己的機會。現在李陽的名字已享譽海內外，他最終贏得了屬于自己的真正的“面子”。我們所說的臉皮厚正是心理健康，勇敢堅強，心胸開闊，充滿自信，心理素質高的表現。它對我們發揮自身潛能，把握機遇，營造良好的人際關系以及更好地適應社會都有極為重要的作用，從而有利與我們積極地創造和實現人生價值。現代的社會是競爭的社會，機遇對每個人來說是均等的，但它更青睞與那些善于把握它的人。我們周圍的一些成功的人，他們的智力并不比我們高多少，但他們都比較善于把握和利用機會。而臉皮厚薄又決定了我們把握機會的多少。臉皮薄者前怕狼后怕虎，怕丟臉，怕別人笑話，怕出丑，怕失敗，總是處于消極被動地位，很多本應該能抓住的機遇，結果與之擦身而過，更談不上成功。而那些臉皮厚者無所顧慮，堅定自己的目標，敢想敢做，敢做敢當，不怕出丑，不怕失敗，因而他們獲得的機會就多，成功的可能性也就越高。！失去金錢的人，損失甚少；失去健康的人損失極多；失去勇氣的人損失一切。許多天才因為缺乏勇氣而在這個世界上消失。每天默默無聞的人們被送進墳墓，他們由于膽怯，從未嘗試努力過，他們若能接受誘導而起步，就極有可能功成名就。過去不等于未來，一百個想法，不如一個行動。怎樣擁有自信，就是不斷丟臉、丟臉，直到丟得自己滿不在乎了，你也就成功了！人生最大敵人就是我們自己，不戰勝自己又何談戰勝別人？只要我們充滿自信，堅定自己的目標，契而不舍，堅持到底就一定能夠成功！

自強自信自立高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。我們都應該愛讀書、勤讀書、會讀書，因為書，可以帶我們遨游知識的海洋；書，可以帶我們暢游幻想的天堂；書，能陶冶我們的情操，增長我們的知識，開拓我們的視野，還能增強我們的閱讀能力，提高我們的文化素養。走進了知識的殿堂，走進了書的海洋，就好似走進了一間琳瑯滿目的展覽室；踏進了一座神奇美妙的聚寶庫；來到了姹紫嫣紅的大花園里。從中我們能欣賞到一件件十分瑰麗的“珠寶”；可以汲取一些人類用智慧釀造出來的“蜜汁”；還可以領受到傳統文化的博大精深。所以，要想知道書有多么神奇，就必須多讀書。課余時間，我也愛讀書。我最喜歡讀的一本書是海倫?凱勒的作品《假如給我三天光明》，里面所講的一個又一個感人肺腑的真實故事，是我深受感動。遨游于其中，使我得到了不少啟示，受益匪淺！書中講述了海倫?凱勒不平凡的一生。她在幼時生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，從此，小海倫便與有聲有色的世界隔絕了，她不能感受到世間的色彩與聲音，不能傾訴自己心中的希望和要求。她面對的是無邊無際的黑暗與死一般的沉寂。這令她惶恐不安，就像一道帷幕籠罩住了她的童年，想要把它掀開，卻使海倫疑慮重重。我在想：生命的奇跡是如何誕生？那一個生活在盲聾啞世界里、度過著漫長而又無聲無光歲月的弱女子，究竟是如何走過這一生，經歷光彩的人生呢？這是因為海倫?凱勒自信：她用陽光心態，笑對人生；自立：她想到的是要靠自己的力量生存，而不去依賴別人，所以她盡力去做到她所想做的事情，努力去學習她所想學的東西；自強：她從不向命運低頭，當困難來臨時，她迎難而上，困難迎刃而解；當有挫折時，她沒有為挫折所發愁，心中有希望、有方向，擁有超人的毅力。海倫之所以能走上文學的道路，是因為她對浩如煙海的知識，充滿了無窮的好奇。她如饑似渴，不分晝夜地學習，夜以繼日地努力，像一塊干燥的海綿盡情吮吸著知識的甘霖。是知識打開了海倫的眼界，增強了海倫對生活的勇氣和信心，在沙利文以及薩勒兩位老師的精心指導和幫助下，小海倫既“復明”又“復聰,在她的人生道路上有了好的開始，為人生畫上了美麗的一筆。《假如給我三天光明》告訴我們的道理和滴水穿石給予我們的啟示是相同的：只要日雕月琢，不放棄，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能“滴穿”一塊塊“頑石”，最終達向勝利的彼岸，希望之光就能驅散絕望之云！