擴展材料:病句修改:1,modify病句(7句話)不好就突然噴,所有違背語法結構或客觀事物規律的句子都是病句,無論是簡單句還是復合句，抓住了句子的主干，也就抓住了句子的基本意思，在修改病句時有助于保留原意,因為病句被修改了，使句子準確清晰,病句是一個錯誤的句子。1、修改病句大全(有答案的modify病句(7句話)不好就突然噴。1.認真做作業。他認真做作業。2.母親經常回憶往事。母親經常回憶往事。小明估計他今天不會來了。估計小明今天不會來了。4.大家討論并聽取了校長的報告。大家聽取并討論了校長的報告。5.我...

換病句后，要做三個檢查:一是檢查你要找的原因是否正確；2.檢查自己的準確性修改；查了一下病句，是不是把句子的原意改了,到修改病句，首先要找到句子的綜合癥，確定原因,這是修改病句最關鍵的一步,修改病句的前提是原句的原意不能改變，只有把句子的原意說清楚了才是正確的修改,修改病句口訣:診斷句子的毛病，從七個方面查出來。1、修改病句的方法和技巧口訣通讀句子，找出原句的原意。原意是指原句要表達的主要意思。修改病句的前提是原句的原意不能改變，只有把句子的原意說清楚了才是正確的修改。找出并確定句子的癥狀。到修改病句，首...

修改病句的前提是原句的原意不能改變，只有把句子的原意說清楚了才是正確的修改,如果出現錯誤，當然需要修改，可以使用相應的方法查找原因修改，那么病句的方法有哪些呢,修改病句的方法有閱讀、查找、批改、檢查四種方法,1，修改病句四種常用方法:互補法；刪除方法；改變法律,通過這四種方法，可以準確的修改病句。1、修改病句的方法有哪些簡述修改病句的步驟及修改符號1，修改病句四種常用方法:互補法；刪除方法；改變法律。2.補充方法:多用于修改不完全病句。3.刪除法一般用在修改重復、多余成分、搭配不當、分類不當等。病句.4....

從近幾年的高考試卷可以看出，這個考點的出題方式主要有四種:(1)判斷一句話是否語病；(2)要求考生在原句中寫出修改病句；(3)判斷病句的分析是否正確；(4)判斷修改of病句是否合適,分析修改病句1,4.越簡單越好:當修改病句，選擇修改最少的內容以達到修正的目的,修改病句修改病句的公式有竅門，方法步驟要背。1、病句修改的方法和技巧順口溜診斷句子的毛病，從七個方面查出來。乍一看不缺食材，缺的應該補齊。第二，看搭配不當，把不當的地方改成流暢。第三，看引用是否清楚，如果不清楚，請注明清楚。第四，看用詞不當，用恰當...

縮寫,二,one,6.總結一下這篇文章有什么值得學習的地方寫出來,3.改變病句,擴展后的句子可以是這樣的,4.根據課文填空，完成練習,擴展一個句子，就是給句子中的主要詞語加上修飾語，豐富句子的內容,擴句.酒窩印在臉上,六年級，卷一語文擴句習題擴句1，車奔馳。1、擴句練習題one。擴句.酒窩印在臉上。二。縮寫。陳賡曾深情地談起這樣一件往事。3.改變病句。我估計他明天會來我家。4.根據課文填空，完成練習。陳賡同志()說騎一會兒小紅軍()說你要我跟你的馬賽跑。讓我們賽跑吧。他說()()姿勢。給這兩段加上標點符號...

刪除號:用于刪除單詞、標點符號符號、單詞、短語和長句或段落,8.派遣號:用于遠距離傳送文字、標點符號符號、單詞、句子、段落,恢復號:也叫保留號，用來恢復被刪除的文字或符號,編號:將錯誤的單詞或符號更正為正確的單詞,修改病句修改符號病句修改/12344492。1、修改病句的修改符號修改病句修改符號病句修改/12344492。恢復號:也叫保留號，用來恢復被刪除的文字或符號。如果恢復了多個單詞，最好在每個要恢復的單詞下面標注恢復號。3.關鍵簽名:用于改變相鄰字、詞或短句的位置。4.更正號:將錯別字或符號更正為正...

本文目錄一覽1，病句修改當代著名書法家白砥先生揮寫龍騰虎躍的巨幅書法將此迎接2，中國哪所大學的書法研究生專業最牛都要考什么3，中國美院哪個書法老師收徒弟4，形態逆書是什么書法形式哦5，白晳所有護膚品都具有美白功效嗎6，jsh談白砥金琤書法博士生你們到底還能走多遠7，昆明成人書法培訓1，病句修改當代著名書法家白砥先生揮寫龍騰虎躍的巨幅書法將此迎接當代著名書法家白砥先生揮寫龍騰虎躍的巨幅書法,以此迎接農歷虎年的到來按照中考要求答題正確表達為將改以.SCZS929祝你學習進步！2，中國哪所大學的書法研究生專業最...

病句常見的類型有:語序不當、搭配不當、成分不全或多余、結構混亂、意思不清、不合邏輯、模棱兩可、句式混雜、分類不當以及片面對多面,4.有些句子的內容不切實際，前后矛盾,3.當代詞用分析法誤用或用錯時，就會產生歧義病句,修改病句的方法有補充法、縮略法、語序排列法、分析法、原因分析法、詞義分析法。1、小學三年級修改病句方法修改病句的方法有補充法、縮略法、語序排列法、分析法、原因分析法、詞義分析法。病句常見的類型有:語序不當、搭配不當、成分不全或多余、結構混亂、意思不清、不合邏輯、模棱兩可、句式混雜、分類不當以及...

“辯證的我思想”是一個既沒有主語也沒有謂語的病句,句子的意思是“誰辯證地分析了我的思想”或者“誰辯證地看待了我的思想變化”，其中“XXX人”是主語，“分析”和“看法”是謂語，“/123455”首先，你說的純潔是什么意思,所謂的思想亂不是你的錯,對思想的自我評價如下:對思想道德，本人道德修養良好。{0}1、我思想太亂了所謂的思想亂不是你的錯。其實你多想想這個社會，多考慮一下萬物的命運，一點都不是壞事。真的是這個社會太復雜了。而且有時候你的思想太復雜，也會影響人際交往。最簡單的來說，如果你總是在防范同事，你們...

這個詞，前面是健康狀況的判斷(一個方向)，而后面半句，卻是是否，也就是兩面,這句話犯了兩個面對一個偏誤,這句話是一面對雙方,按照你的說法，不能一面倒，一面倒也不能兩面倒,前面有一個正，后面只有一個正的句子，一直被認為是病句，原因被歸為“一面兩面配不上”,這句話重要的是兩個肯定，是兩個面對一面,樓主應該說“兩個面對一面”嗎。1、兩面對一面或一面對兩面究竟是什么誰能談談送10分你說的是病句嗎？所謂側面，就是對某個事物的肯定或否定，甚至是指向某個方向的判斷。另一方面，雙方是有兩個方向的詞，如是否、是否、是否、成...

在老師的幫助下，我明確了學習目的，端正了學習態度,在老師的幫助下，我端正了自己的學習目的和態度,1,游泳池正在裝修，應該馬上就完全可以去游泳了,(“是否”改為“是”)2,(將“他”改為“或”)10,(“和”改為“但是”)4,(改成“感覺很豪華”)6,注:括號為答案:1。1、修改病句練習及答案1。在老師的幫助下，我端正了自己的學習目的和態度。在老師的幫助下，我明確了學習目的，端正了學習態度。老師敦促我們努力學習。老師鼓勵我們努力學習。印刷術是我們的四大發明。印刷術是我們的四大發明之一。這次測試，全班基本達標...

初中語文成分殘缺的病句問問度娘唄。2，幫忙改一句成分殘缺的病句當走到農貿市場時,我看到一片熱熱鬧鬧的景象.（缺主語）3，病句成分殘缺不是。后兩句是對前一句的補充說明，可以省略主語。是的，因為前面一句有句號了。4，成分殘缺始終艱苦生活修改病句這是一道缺少謂語的成分殘缺題。應改為“始終過著艱苦的生活”我們艱苦奮斗的優良傳統需要被繼續發揚。5，成分殘缺的修改病句通過這次活動，使我認識到了學習的重要性。這是典型的缺主語病句，可刪掉通過或使。我們艱苦奮斗的優良傳統需要被繼續發揚。6，成分殘缺的病句及回答病句：通...

本文目錄一覽1，小學常見修改病句2，小學語文修改病句的類型及方法大全3，小學語文修改病句1，小學常見修改病句小學常見的病句類型及修改方法?冰清玉潔志高人杰簡書作者2018-06-2115:56?打開App內容和結構上有毛病的句子稱為病句。?修改病句要記住“十病”、“一原則”、“三步驟”、“四改法”。一、常見的病句,歸納起來有以下十種:原則(不能改變原句所表達的意思。)(一)成分殘缺：指句子不完整,缺少某一個成分,使表達的意思不明白的一種病句。例如:1、“下課了,在操場上玩游戲。”這句話缺少了“誰”這個主語...

你應該選b.濱州中海的夜景，月光和波光粼粼的水面，令人心曠神怡,在學習的過程中，要注意培養自己觀察問題、分析問題、解決問題的能力,a.在學習過程中，要注意培養自己解決問題、分析問題、觀察問題的能力,我們二年級做的病句練習題很常見,以下是中文改版病句選擇題以及我整理的答案,歡迎欣賞中文改版病句選擇題及答案11A。1、語文選擇題修改病句你應該選b.濱州中海的夜景，月光和波光粼粼的水面，令人心曠神怡。a.在學習過程中，要注意培養自己解決問題、分析問題、觀察問題的能力。在學習的過程中，要注意培養自己觀察問題、分析...

修改病句2.主干提取:利用語法分析的方法，只需去掉句子的附加成分，提取主干，檢查主干是否有問題；主干沒問題的話，檢查一下附加成分，看看修飾語和中心詞之間，修飾語內部有沒有問題,上面的病句搭配不當，成分不全，可以用這個方法辨別，修改,3.邏輯分析法修改病句yes病句沒有語法缺陷，但是不合理。1、初一病句修改專項訓練1。語感檢測法:Read病句，可以從感覺上檢測出毛病，按習慣說法會覺得別扭，以上搭配不當、語序不當、語義重復的地方都可以用這個方法區分，修改。修改病句2.主干提取:利用語法分析的方法，只需去掉句子...