這個階段的兒童會畫一些簡單的物體，但是畫的物體之間相互沒有聯系。這個階段的兒童不是想什么畫什么，而是畫什么想什么，可以在這個階段引導孩子把畫的事物聯系起來，也許畫的不像，因為他們還不能抓住物體整個形狀的特征，六歲了，知道空間關系了，就會畫一棵樹擋住了房子。1、怎么教兒童畫？如何教兒童畫，首先要了解兒童在不同年齡段的特征，或者說兒童繪畫都有哪些階段？如果違背了兒童身心發展規律，就會讓兒童對繪畫產生厭惡。特征：1.涂鴉期（一歲左右），就是亂涂亂畫。在這過程，也是孩子去探索世界的過程，鍛煉手、眼、腦的機能，2....