如何看待大學生作弊被抓后墜亡事件2，因作弊被抓墜亡老師在他哭的時候稍微安慰一下結果會怎樣3，大二學生作弊被抓后墜亡老師為什么不介入處理1，如何看待大學生作弊被抓后墜亡事件學校做事也需要講究方法。學校的出發點是好的。以加重處罰的方式保證考試公平公正，刺激學生對自己違規行為的負責，激勵作弊考生努力學習。但如果具體到實施，或許還應考慮到學生自身的心理素質狀況。如果學生生性孤僻內向，那么這種打擊或許會讓他（她）喪失理智，從而做出偏激行為。因此，我個人認為，懲罰機制必須設立，但規則的天平要稍偏向激勵，而非處罰。...