杜威認(rèn)為教育必須以自省為目的思維杜威在書中使用了大量日常生活中的案例,詳細(xì)闡述了我們思維的不同過程,杜威認(rèn)為教育必須以自省為目的思維杜威在書中使用了大量日常生活中的案例,詳細(xì)闡述了我們思維的不同過程,思維de本質(zhì)是美國(guó)著名教育家約翰·杜威的代表作,圖像思維基于直觀的圖像和表象思維過程,logic思維指的是鏈接和組織思維的內(nèi)容的方式或形式。1、思維和思考的本質(zhì)區(qū)別?logic思維指的是鏈接和組織思維的內(nèi)容的方式或形式。思維用概念和范疇作為反映認(rèn)知對(duì)象的工具。這些概念和范疇以一定的框架形式存在于人腦中,即思維...
更新時(shí)間:2023-06-29標(biāo)簽: 思維杜威教育家案例闡述思維的本質(zhì) 全文閱讀