三年級數學分數初步認識教學的重難點是什么1、使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數大小。2、使學生認識幾分之幾，會讀、寫幾分之幾。知道分數各部分的名稱，能比較分母相同的分數的大小。3、使學生會計算簡單的同分母分數的加、減法。需要教案的話說一聲教參上應該有啊~設原來的男有x人，則女有120-x人x*(1-6/1)+(120-x)(1+8/1)=1142，分數的初步認識教學設計人類歷史上最早產生的數是自然數。下面是我收集整理的《分數的初步認識》教學設計以供大家學習?！斗謹档某醪秸J識...