紀律教育主要是宣傳黨紀國法，以案釋法，但以案釋法的目的不是為了警示，而是用生動的方式讓大家對黨紀國法有更深入的了解,國家將3月23日定為警示教育日，通過案例推動教學、改革、建設，促進廉潔健康的政治生態，堅守“趕考”初心，保持清醒，發揚“趕考”因為警示教育一般來說是個例教育。1、323警示教育是什么指黨員為牢記“兩個務必”，為考試保持清醒，為警惕“獵奇”的腐蝕而舉行的活動。國家將3月23日定為警示教育日，通過案例推動教學、改革、建設，促進廉潔健康的政治生態，堅守“趕考”初心，保持清醒，發揚“趕考”2、為什么...

下定義和作詮釋的區別要有舉例的下定義(定義說明法)用簡明的語言對某一概念的本質特征作規定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質，是科技說明文常用的方法。有時為了突出事物的主要內容和主要問題，往往用簡明扼要的話給事物下定義，使讀者對被說明對象有個明確的概念。例如《統籌方法》一文中，作者運用了下定義的說明方法，給統籌方法下定義：“統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。”語言簡明、扼要、準確。下定義的時候，可以根據說明的目的需要，從不同的角度考慮。有的著重說明特性，如關于“人”的定義；有的著重說明作...