教育學(xué)的案例如果該學(xué)生是義務(wù)階段的學(xué)生，那么我認(rèn)為班主任應(yīng)以教育為，該生的行為也是一種引起老師注意的一種！至于同學(xué)方面，班主可以聯(lián)系班干部，做些工作！如果該生堅(jiān)持退學(xué)，聯(lián)系其父母，共同商量…2，教育學(xué)案例分析1趙丫：其實(shí)這樣也不能給他一個(gè)確切的氣質(zhì)類型，我這里只有教育的方法。首先你作為老師是有責(zé)任帶好每個(gè)學(xué)生的，你可以經(jīng)常問(wèn)她以前學(xué)過(guò)的問(wèn)題，經(jīng)常問(wèn)要是她都能回答出來(lái)那說(shuō)明她的記性不錯(cuò)，要是答不出來(lái)那么我想她會(huì)去看以前學(xué)過(guò)的課程的，經(jīng)常這樣只要她經(jīng)常答錯(cuò)那么她就會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的課程。因?yàn)樗孪?..