美國(guó)兒童教育家hope利爾以極其生動(dòng)的語(yǔ)言和有趣的故事情節(jié)，將不同國(guó)家和地區(qū)在同一時(shí)間的歷史發(fā)展放在一個(gè)巨大的“時(shí)間階梯”上，深入淺出地講述了從萬(wàn)物起源到二戰(zhàn)結(jié)束的歷史事件和名人，為孩子們提供了一幅世界歷史上最后一個(gè)時(shí)代的連續(xù)畫面,希臘文利爾開(kāi)創(chuàng)了講述編年史的方式:他兼顧歷史事件和歷史人物，在寫作中滲透了歷史年代的概念，讓兒童了解時(shí)代的全貌，認(rèn)識(shí)歷史的全貌,希臘利爾生動(dòng)地講述了歷史。1、希利爾講世界史的好段?美國(guó)兒童教育家hope利爾以極其生動(dòng)的語(yǔ)言和有趣的故事情節(jié)，將不同國(guó)家和地區(qū)在同一時(shí)間的歷史發(fā)展放...