求平行四邊形面積教學設計連接平行四邊形的一條對角線，得兩個等底等高的三角形，以前學過三角的面積：底*高/2，所以平行四邊形的面積等于底乘以高。2，如何寫平行四邊形的面積教學案例1．使學生在理解的基礎上掌握平行四邊形面積的計算公式，并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積．2．通過操作、觀察、比較，發展學生的空間觀念，培養學生運用轉化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力．3．對學生進行辯詐唯物主義觀點的啟蒙教育．教學重點：理解公式并正確計算平行四邊形的面積．教學難點：理解平行四邊形面積公式的推導過程．學...