教育現(xiàn)代化不僅僅是校舍和設(shè)備的現(xiàn)代化，還包括教育ideas和教育ideas的現(xiàn)代化,新課程-2核心的思路是什么,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教育觀念現(xiàn)代化是核心和靈魂,7.批判和創(chuàng)新是這個基礎(chǔ)的靈魂教育course改革,教育的本質(zhì)是促進人的發(fā)展，人是教育的最高價值,第一代改革科學基礎(chǔ)醫(yī)學教育教育Modern核心是人。1、教育改革的四個階段和核心(1)1978-1985年:課程秩序的恢復和學科課程主導地位的確立；(2)1986-1993年:學校課程權(quán)力劃分與結(jié)構(gòu)多元化；(3)1993-1998年:新課程的誕生和面向21...