本文目錄一覽1，教育的性質(zhì)2，教育的性質(zhì)是什么3，關(guān)于教育的本質(zhì)有哪些代表性的觀點(diǎn)1，教育的性質(zhì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì)，生產(chǎn)力對(duì)教育是制約作用！從各個(gè)社會(huì)歷史上看：政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì)，生產(chǎn)力對(duì)教育是制約作用！但如果政治經(jīng)濟(jì)制度不適應(yīng)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力，并對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用時(shí)，必將新的制度所推翻。{0}2，教育的性質(zhì)是什么教育的性質(zhì)是：1、教育具有永恒性：教育是人類(lèi)所特有的社會(huì)現(xiàn)象，只要人類(lèi)社會(huì)存在，就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的職能決定的。2、教育具有歷史性：在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不...