教案評價，一般要考慮以下幾個方面:1，/123455,2.教案設計要全面,2.教案設計要全面,分析教學對象、教學內容和教案是否適用是基本要求,很多教育工作者設計教案，往往是基于教案從網上下載或者參考書的設計,教案本身就是老師的教學設計，教案的作用是指導教學,教案本身就是老師的教學設計，教案的作用是指導教學。1、教案評價優缺點用語優點1。創設情境，激發學生參與活動的興趣。2.體現“以學生為中心”的課程理念，讓學生成為課堂的主人。3.這個類的結構很清楚。準備部分、基礎部分、收尾部分的銜接科學自然。4.教學...