由于出身貴族，他從小受到良好的教育，很早就顯露出文采,袁浩文-問世間情為何物，互教生死(全字抄錄),秋艷詞全詞:問世間，何為愛，教生死,這首詩寫于金章宗太和五年(1205年)，當時元好問才十六歲,touch魚兒,觸魚兒——秋艷詞元好問世間情為何物，互教生死。1、元好問的摸魚兒問人間情是何物一次寫作起因是太和五年，筆者到并州參加科舉考試。由于出身貴族，他從小受到良好的教育，很早就顯露出文采。8歲時，他因詩歌獲得了“神童”的美譽。雖然文才出眾，但仕途艱難，多次科舉都沒有入選。這次他又參加了科研，在去試驗的路上...

剩下的壯年大雁，絕不會拋棄他們，將他們撫養到底,老鷹看到旁邊沒有實際的大雁于是老鷹抓住了小燕，小燕大叫:“救命,大雁我們說“你以后不能隨便離隊，小燕,問世間情為何物，教人生死”，意思是大雁，因為大雁是一只一旦配偶死亡就不再匹配的鳥,1，大雁象征著忠貞的愛情,3，大雁象征著仁,飛向北方的大雁。{0}1、請把大雁南飛這個畫面寫具體不少于三十字?秋天到了，大雁我們一起往南飛，一只小鵝看到了下面它喜歡的食物，于是它離開了隊伍，飛了下來。突然，一只老鷹飛了過來，看它猙獰的樣子和鋒利的爪子，好像好幾天沒吃東西了。老鷹...