不給一瞥，就不會,不要生氣，不要猶豫說《論語》:“不憤不要啟發，不要猶豫表達，舉個例子，不要頂撞三個角，那就不會再發生了,"不憤不要開始,名句“不憤不開導，不發信息”說:學生不去想，不去體驗，想說卻說不出來，就不會開導；如果你不努力思考，想不出來，就不要啟發他。1、不憤不啟不悱不發什么意思的意思是:不要開導他，直到他試圖去理解，得不到為止；在他心里明白但不能完美表達之前，不要啟發他。“怒”的意思是:我試圖打通，但沒有打通。“我”的意思是:我想說，但不知道怎么說。“不憤不要開始，不要發”常用來說明...

”不憤不啟，不悱不發語出《論語·述而》：“不憤不啟，不悱不發，舉一隅，不以三隅反，則不復也：”這是孔子論述啟發式教學的重要名言，對后世影響非常深遠,”不憤不啟，不悱不發語出《論語·述而》：“不憤不啟，不悱不發，舉一隅，不以三隅反，則不復也：”這是孔子論述啟發式教學的重要名言，對后世影響非常深遠,舉一隅不以三隅負擔,則不復也。1、不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。啥意思孔子說：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導他；不到他心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發他。如果他不能舉一反三，...