教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化,教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什么的問題,教案設計意圖怎么寫,教案設計意圖按照以下四點進行設計：第一，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。1、《美麗的顏色》教學設想《美麗的顏色》是八年級上冊第二單元最后一課。本單元是回憶性散文人物傳記單元。“學習本單元，要了解回憶性散文、傳記的特點，比如內容真實、事件典型、注重細節描寫等。還可以從中學習刻畫人物的方法，品味風格多樣的語言，提...