中華文化的傳承的小故事額（︶︿︶）??2，保護(hù)文化遺產(chǎn)的素材據(jù)我所知，西北大學(xué)最牛B的是文物保護(hù)專業(yè)，在考古領(lǐng)域中這一板塊是很吃香的。至于其課程就像一樓說的，這些都是你在4年中要學(xué)的。不管是專業(yè)必修還是專業(yè)選修，如果以后真想以此為職業(yè)，都是很有用滴！清華大學(xué)不清楚。“考古圣地”當(dāng)屬北大，不過像吉大、武大、川大等等這些老牌學(xué)校的考古專業(yè)也不錯，各自方向不同而已。我們國家的文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理專業(yè)都是新建立的專業(yè)，就像“博物館學(xué)”一樣。這種新建的專業(yè)有利也有弊。弊就在于其“新”，很多理論、實踐都還處于探索階...

所以我們必須肯定優(yōu)秀傳統(tǒng)的價值文化,肯定優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化包括詩歌文化時代的情懷和表達(dá)，包括文壇的生生不息的力量，中國人的情懷，一個民族興旺發(fā)達(dá)的力量,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在當(dāng)代學(xué)生中重現(xiàn),湖北咸寧90后青年丁力，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,當(dāng)代人傳承文化的例子如下:1。1、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的名人事例1、李米照你:南北朝時，李米18歲，拜孔子為師。孔坤學(xué)識淵博，謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)生們都很佩服他。李米收他為師后，他學(xué)習(xí)非常努力。幾年之內(nèi)，連孔坤都不如李米了。有一次，孔聰讀書的時候不太明白書上的一段話，就問李米...

讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化再次在當(dāng)代的學(xué)生身上“再現(xiàn)”當(dāng)代人傳承文化的例子是什么,,當(dāng)代人傳承文化的例子是：1、湖北咸寧90后小伙丁力是葉雕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人,,當(dāng)代人傳承文化的例子是：1、湖北咸寧90后小伙丁力是葉雕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人,當(dāng)代人傳承文化的例子是什么。1、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的名人事例1、李謐青出于藍(lán)：南北朝時，李謐18歲就拜當(dāng)時的大學(xué)問家孔璠為師。孔璠知識淵博，為人謙虛，學(xué)生們都很敬仰他。李謐拜他為師后，學(xué)習(xí)非常刻苦。沒過幾年，甚至連孔璠都有不如李謐的地方了。一次，孔璠讀書時不太理解書中的一段...