不說(shuō)別的，就現(xiàn)在的化學(xué)、生物、歷史組合，學(xué)生在高中基本不怎么學(xué)物理，而物理是化學(xué)、生物課的基礎(chǔ)。我是退休的高中化學(xué)教師，很想吐槽現(xiàn)在的高考改革的分科方案，現(xiàn)在的高考改革步子太快，有時(shí)候沒(méi)想到后果，我高一教的一個(gè)學(xué)生，高二分科選的政治，沒(méi)有較好的物理知識(shí)，化學(xué)、生物是學(xué)不好的，比如在講阿伏伽德羅定律時(shí)，由于學(xué)生沒(méi)有物理學(xué)的有關(guān)氣體的波義耳定律、查理定律、蓋呂薩克定律，學(xué)生很難對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)真正理解，更談不上融會(huì)貫通了。1、新高考改革，浙江高考選物理考生不到3成，且“棄物理”趨勢(shì)一直蔓延，你怎么看？我是退休的高...