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本文目錄一覽

1，小學寓言故事有哪些四個
2，適合小學六年級的小故事急急急急
3，小學生助人為樂的故事
4，適合小學生閱讀的廉潔故事
5，誰能推薦幾個小學生感興趣的故事
6，急需小學生愛聽的故事可以講道理的故事
7，小學神話故事

1，小學寓言故事有哪些四個

守株待兔刻舟求劍南轅北轍掩耳盜鈴

小學寓言故事有哪些四個

2，適合小學六年級的小故事急急急急

六年級啊大不大小不小的小故事是說什么的捏？大道理？小道德？話說 1 有搜貨船卸貨后返航遇上了暴風雨老船長下令把空的貨倉灌滿水船員們半信半疑的做完后本來搖晃很厲害的船穩定了下來船長說你們見過根基大的大樹被大風刮倒嗎只有船空的時候才是最危險的！2 孔子看到了他的一個做飯徒弟在廚房把剛煮的菜放到了自己的嘴里吃掉了，便上前去說教。徒弟解釋到這顆菜是掉下地后我不忍心丟掉才吃的…… 孔子便說到當你親眼看到的東西還有欺騙你的時候你還要輕易的相信耳朵嗎？

適合小學六年級的小故事急急急急

3，小學生助人為樂的故事

刮著北風，透著刺骨的寒冷。” 小伙計見他們饑寒交迫，老夫妻拍著小伙子的肩膀，他說，我自己在店堂里打個地鋪吧。” 臨走時，年輕的小伙子因為一次舉手之勞的助人行為，一對老夫妻步履蹣跚地走在街上，美夢成真。由于夜深了，現在我正式邀請你來當總經理，哈哈一笑，而且得到了別人的信任，語重心長的說，并邀請他去拜訪一對老夫妻，天氣寒冷，老年夫妻把小伙子領到最繁華的街市，很多旅館不是人已經滿了，“起碼總經理的收入可以更好的養活我的媽媽啦。朋友們。小伙子來到大都市紐約，就是早早關了門：“如果你們不計較的話：“這是一座專門為你興建的五星級賓館。” 店里的小伙計不忍心讓這兩位老人再繼續受凍。第二天的時候，店里的小伙計充滿歉意地說。這對夫妻，老年夫妻非常感激。小伙子不僅得到了好的職位：“店里客人都滿了，又冷又餓，呵呵，只有像你這樣的品質。小伙子是幸運的，希望盡快找到住處。當他們來到路邊一間簡陋的旅店：“我僅僅做了一件自己力所能及的事情，是來自他助人為樂的高貴品質，今晚就住在我的床位上吧，又給他們端來熱水和熱乎乎的飯菜，小伙子收到一封來紐約的信件，為老夫妻鋪好了床，兩年后的一天。”他隨口應和道，付了雙倍的客房費，就是當年睡他床位的那兩位老人，小伙計堅決不要，但是他的幸運不是上帝賦予的。他說。”小伙計并沒有在意，讓你們這么大年紀的人在風雪中，才有資格做一家五星級酒店的總經理，這樣經營旅店的人，任何人都于心不忍：“小伙子。” “那樣太好拉。沒想到：這是一個真實的故事，信中夾有一張往返紐約的雙程機票，指著那兒的一幢摩天大樓說助人為樂的故事在美國的一個小鎮上。有一個夜晚

小學生助人為樂的故事

4，適合小學生閱讀的廉潔故事

故事1:明朝的開國皇帝朱元璋，其故鄉鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。朱元璋雖為一國之君，但他率先垂范，倡導廉潔之風。故事2:唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進士，前后共做了40年的官。做官期間，他總是注意節儉，常常精打細算過日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來到黃州，由于薪俸減少了許多，他窮得過不了日子，后來在朋友的幫助下，弄到一塊地，便自己耕種起來。為了不亂花一文錢，他還實行計劃開支：先把所有的錢計算出來，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開支。拿到一小份錢后，他還要仔細權衡，能不買的東西堅決不買，只準剩余，不準超支。積攢下來的錢，蘇軾把它們存在一個竹筒里，以備意外之需。在困境、逆境中，蘇軾以勤儉節約來維持生活、度過難關，不失為良策。故事3子罕是春秋時期宋國的賢臣。宋國有個人得到了一塊美玉，把它獻給了子罕，子罕不肯接受。獻玉的人說：“我已經拿給玉工看過了，玉工認為它是寶物，所以我才敢進獻給您呀！”子罕說：“我把不貪婪當作寶物，你把美玉當作寶物。如果把玉給了我，那么我們兩個人都喪失了寶物，不如各人保有自己的寶物吧。”獻玉的人叩頭，然后對子罕說：“小人懷中藏著寶玉，到哪里都不安全，還是把它送給您吧。這樣就可以免于被人謀財害命了。”于是子罕就把美玉放在自己住的地方，讓玉工雕琢它，然后又賣了出去，把錢給了獻玉的人，讓他成了富翁，然后送他回家去了。故事4公儀休喜歡吃魚，有人就送魚給他，他拒而不受。送魚的人說："聽說你喜歡吃魚，為什么不肯接受我送的魚呢?"公儀休說："正因為我喜歡吃魚，所以更不能接受你的魚!我現在做宰相，買得起魚，自己可以買來吃，如果我因為接受了你送的魚而被免去宰相之職，我自己從此就買不起魚了，你難道還會再給我送魚嗎?這樣一來，我還能再吃得到魚嗎?因此，我是決不能接受你送的魚的。"

5，誰能推薦幾個小學生感興趣的故事

每一個孩子都有自己感興趣的事物，而對于感興趣的東西總是非常熱衷，眼睛里流露出的都是無盡的渴望與驚奇，于是我們很早就知道“興趣是最好的老師”，它讓人有探索的欲望與追求真知的道理。正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者。”那么究竟如何使這種興趣成為每一個普通的學生所共有的心靈渴求和成為每一個班級呈現出的最自然的現象呢？多年低年級的語文教學實踐使我有了自己的點滴感悟。一、課堂教學激情生動，表演天賦自然生成。充溢著快樂的情感，洋溢著燦爛的笑容，身著暖色的洋裝，如清新的空氣流瀉在教室的每一個角落；心懷流動的情感，用美妙的聲音，抑揚頓挫的語氣來娓娓動聽地敘說所有的文章。深情的眼神掃過所有學生的眼睛，傳遞著對學生火熱誠摯的愛心，對事業無怨無悔的執著。而學生聰明剔透，很快就能領悟為師者的用意，能生動地再現課文中的思想，用動作用語言來自然的表演。面對這樣的可親的語文老師，學生自然就會“親其師，信其道”，對語文課堂自然會產生極大的學習興趣，喜歡著那跳動的語言文字。二、相關故事簡單可愛，角色換位增強理解。小到不識字的娃娃大到八十歲的老太，無論男女無論老少，誰都喜歡聽故事，只是故事的種類很多。這其中尤其是一二年級的學生好奇心更強，求知欲也更旺盛，他們愛聽愛看各級各類的故事。針對這樣的心里特點和需求，我總是在課前做大量的搜集工作，根據每一課的教學內容，從與課題相關的故事出發導入新課，從而激發學生對所學新課產生濃厚興趣.同時在授新課時，花極短的時間，用繪聲繪色的語言講述一則引人入勝的故事，顯得親切自然，可以縮短師生間的心理距離，可以使學生在輕松愉快的氣氛中進入學習，在教學流程之間也隨機插上與此相關的故事或者趣聞，因為它們都具有一定的情節性，并且展現了故事情境，所以學生的注意力及學習興趣都被充分地激發，教師在此基礎上提出的疑問和要求都會水到渠成的得到很好的解決。三、聲樂齊始創設情境，由情生境思緒飛揚。情感深處總有脆弱的神經拉扯著，所以教學過程中特別要注意情感教育，要善于運用激情的教育教學藝術，有意識地誘發學生理智地參與情感活動，讓學生充分發揮審美的主觀能動性自覺強化健康的審美意識，積極參加審美創造活動，使教學活動始終保持在“寓教于樂”的審美情境中，從而進一步溝通師生之間的情感。如在教學《一株紫丁香》時，先深情地說：老師，是引路的一盞明燈，在我們感到黑暗時，它總是引領著我們前進；老師，是花園里的園丁，當我們饑渴難耐時，總是給我們一些及時的甘露。。。。。。所以同學們，每一個成材的人都離不開老師的教育和培養，所以我們深深的愛著自己的老師。那么書中的同學們是怎么愛老師的呢？今天，我們就去看一看《一株紫丁香》，這樣，學生就懷著一種好奇也懷著一種對老師的感激走進了課堂。四、活動多樣豐富生活，合作交流體驗成功其實語文它本身就是一門綜合性很強的科目，所以作為教師僅僅合理安排好課堂教學是遠遠不夠的，要想拓寬學生的知識面，要想增強他們運用語言文字的能力更多的要組織學生開展故事會、詩歌朗頌會、演講比賽、討論會、寫作采訪、詩歌朗誦比賽、日記展讀、字詞成語大聯歡等豐富多彩的課外學習興趣活動，樹立大語文觀念，豐富語文知識，開闊視野。當然，對學生在活動中所取得的點滴進步在適當評價的同時還要大加褒獎，使每一個學生都能找到自己的閃光點，都能覺得自己有了自信，有進一步學習語文學習的興趣。五、師生趣談精彩片段，續寫之約愉悅生趣在課堂語文的學習中，在課外故事的選讀中我們大家總是遇上好的文章，而在每一篇文章中也總是能找到更為難忘的佳詞和精彩片段，其感人之處，各有不同。有的催人淚下，有的催人奮進，有的引發我們的思考，有的讓人感受生活的美好。所以，教師可帶領學生進行討論其美妙之處，讓學生體味語言文學的神奇魅力，引領著一步步邁入神圣的語文殿堂，同時口述當堂續寫讓學生覺得寫東西就這么簡單，只要有自己的想法把它深動的續寫下來就可以了。大家知道我們的語言文字既精巧靈動又神氣活潑，具有美感和動感，而所有的文字組合起來就又都具有一定的情感，它需要一顆情感的心去觸動它，使它更加靈活，像一幅圖畫展現在人面前，像一首樂曲舒緩地飛放在你的耳邊，而這一切都需要對文本的需求，都需要學生的情感之門被打開，那么，在小學語文教學的路上實踐的教師們，培養學生學習語文的興趣吧，讓這種美深深浸入我們的骨髓，讓學生在語文學習中學會感動、學會思考，讓我們的語文課變得異彩紛呈。

十歲的小孩可以自己閱讀了瓦，買些帶童話以及傳奇魔幻類的書籍男孩子可能會比較喜歡看~~故事么~這就不要大人去講了吧？

6，急需小學生愛聽的故事可以講道理的故事

1、斷箭不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。” 把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上…… 溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。 2、生命的價值不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 “現在誰還要？”還是有人舉起手來。 “朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。” 溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！ 3、昂起頭來真美別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。 4、為生命畫一片樹葉只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！ 5、飛翔的蜘蛛信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發現蜘蛛走了許多彎路–從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。

7，小學神話故事

夸父追日遠古時代，在我國北部，有一座巍峨雄偉的成都載天山，山上住著一個巨人氏族叫夸父族。夸父族的首領叫做夸父，他身高無比，力大無窮，意志堅強，氣概非凡。那時候，世界上荒涼落后，毒蛇猛獸橫行，人們生活凄苦。夸父為了本部落的人產能夠活下去，每天都率領眾人跟洪水猛獸搏斗。夸父常常將捉到的兇惡的黃蛇掛在自己的兩只耳朵上作為裝飾，引以為榮。有一年，天大旱。火一樣的太陽烤焦了地上的莊稼，曬干了河里的流水。人們熱得難受，實在無法生活。夸父見到這種情景，就立下雄心壯志，發誓要把太陽捉住，讓它聽從人們的吩咐，更好地為大家服務。一天，太陽剛剛從海上升起，夸父就從東海邊上邁開大步開始了他逐日的征程。太陽在空中飛快地轉，夸父在地上疾風一樣地追。夸父不停地追呀追，餓了，摘個野果充饑；渴了，捧口河水解渴；累了，也僅僅打盹。他心里一直在鼓勵自己：“快了，就要追上太陽了，人們的生活就會幸福了。”他追了九天九夜，離太陽越來越近，紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦。夸父又跨過了一座座高山，穿過了一條條大河，終于在禺谷就要追上太陽了。這時，夸父心里興奮極了。可就在他伸手要捉住太陽的時候，由于過度激動，身心憔悴，突然，夸父感到頭昏眼花，竟暈過去了。他醒來時，太陽早已不見了。夸父依然不氣餒，他鼓足全身的力氣，又準備出發了。可是離太陽越近，太陽光就越強烈，夸父越來越感到焦躁難耐，他覺得他渾身的水分都被蒸干了，當務之急，他需要喝大量的水。于是，夸父站起來走到東南方的黃河邊，伏下身子，猛喝黃河里的水，黃河水被他喝干了，他又去喝渭河里的水。誰知道，他喝干了渭河水，還是不解渴。于是，他打算向北走，去喝一個大澤的水。可是，夸父實在太累太渴了，當他走到中途時，身體就再也支持不住了，慢慢地倒下去，死了。夸父死后，他的身體變成了一座大山。這就是“夸父山”，據說，位于現在河南省靈寶縣西三十五里靈湖峪和池峪中間。夸父死時扔下的手杖，也變成了一片五彩云霞一樣的桃林。桃林的地勢險要，后人把這里叫做“桃林寨”。夸父死了，他并沒捉住太陽。可是天帝被他的犧牲、勇敢的英雄精神所感動，懲罰了太陽。從此，他的部族年年風調雨順，萬物興盛。夸父的后代子孫居住在夸父山下，生兒育女，繁衍后代，生活是非常幸福。

有一天，不周山的天駐倒了，女媧從東海找到一只巨龜，便把它的腳砍了，才頂住了天，不一會，天上出現了一道道裂縫，女媧立刻從煉丹爐里那出剛剛練的五彩石1920顆，終于頂住了洪水。

《希臘神話》、《一千零一夜》。 · 沉香救母 · 月下老人的傳說 · 杜鵑啼血 · 二月二龍抬頭 · 鉆木取火的傳說 · 東海龍王塌東京 · 龍女拜觀音 · 三戲海龍王 · 什剎海的傳說 · 盤古開天辟地 · 夸父追日 · 周穆王西游 · 神農嘗百草 · 湘妃竹的由來 · 精衛填海 · 生肖的傳說 · 鸚鵡洲的由來 · 姜太公釣魚 · 釀酒始祖杜康 · 女媧造人補天 · 年獸的傳說 · 嫦娥奔月的傳說 · 天鵝仙子與蛤蟆神 · 織女牛郎鵲橋相會 · 龍公主戲神珠 · 西王母和她的蟠桃仙子 · 八仙斗花龍 · 鯉魚跳龍門 · 山西洪洞大槐樹 · 白娘子的傳說--呂洞賓賣湯團 · 沉香救母 · 月下老人的傳說 · 杜鵑啼血 · 二月二龍抬頭 · 鉆木取火的傳說 · 東海龍王塌東京 · 龍女拜觀音 · 三戲海龍王 · 什剎海的傳說 · 盤古開天辟地 · 夸父追日 · 周穆王西游 · 神農嘗百草 · 湘妃竹的由來 · 精衛填海 · 生肖的傳說 · 鸚鵡洲的由來 · 姜太公釣魚 · 釀酒始祖杜康 · 女媧造人補天 · 年獸的傳說 · 嫦娥奔月的傳說 · 天鵝仙子與蛤蟆神 · 織女牛郎鵲橋相會 · 龍公主戲神珠 · 西王母和她的蟠桃仙子 · 八仙斗花龍 · 鯉魚跳龍門 · 山西洪洞大槐樹 · 白娘子的傳說--呂洞賓賣湯團 · 沉香救母 · 月下老人的傳說 · 杜鵑啼血 · 二月二龍抬頭 · 鉆木取火的傳說 · 東海龍王塌東京 · 龍女拜觀音 · 三戲海龍王 · 什剎海的傳說 · 盤古開天辟地 · 夸父追日 · 周穆王西游 · 神農嘗百草 · 湘妃竹的由來 · 精衛填海 · 生肖的傳說 · 鸚鵡洲的由來 · 姜太公釣魚 · 釀酒始祖杜康 · 女媧造人補天 · 年獸的傳說 · 嫦娥奔月的傳說 · 天鵝仙子與蛤蟆神 · 織女牛郎鵲橋相會 · 龍公主戲神珠 · 西王母和她的蟠桃仙子 · 八仙斗花龍 · 鯉魚跳龍門 · 山西洪洞大槐樹 · 白娘子的傳說--呂洞賓賣湯團 · 沉香救母 · 月下老人的傳說 · 杜鵑啼血 · 二月二龍抬頭 · 鉆木取火的傳說 · 東海龍王塌東京 · 龍女拜觀音 · 三戲海龍王 · 什剎海的傳說 · 盤古開天辟地 · 夸父追日 · 周穆王西游 · 神農嘗百草 · 湘妃竹的由來 · 精衛填海 · 生肖的傳說 · 鸚鵡洲的由來 · 姜太公釣魚 · 釀酒始祖杜康 · 女媧造人補天 · 年獸的傳說 · 嫦娥奔月的傳說 · 天鵝仙子與蛤蟆神 · 織女牛郎鵲橋相會 · 龍公主戲神珠 · 西王母和她的蟠桃仙子 · 八仙斗花龍 · 鯉魚跳龍門 · 山西洪洞大槐樹 · 白娘子的傳說--呂洞賓賣湯團 · 白娘子的傳說--過端午 · 白娘子的傳說--蟠桃會 · 白娘子的傳說--最高又最矮的人 · 龍王輸棋 · 后羿射日 · 倉頡造字 · 巫山神女 · 嫦娥奔月 · 熬年的傳說 · 吳剛伐桂 · 白娘子的傳說--雷峰塔倒 · 白娘子的傳說--金鳳冠 · 白娘子的傳說--水漫金山 · 白娘子的傳說--盜仙草 ……

自從女媧創造了人類,大地上到處是歡歌笑語,人們一直過著幸福快樂的生活......有一天 , 女媧被一陣轟隆隆的響聲震醒了......女媧決定冒著生命危險把天補上.忙了幾天幾夜,終于找到了紅，黃，藍，白，青五種顏色的石頭。她用神火冶煉成了液體，裝到一個大盆里，端到天邊，對準那個窟窿，往上一潑，那個窟窿就被補好了。

精衛填海遠古時，有個可愛的小仙女，名叫女娃。疼愛她的父親炎帝，為了百姓每天操勞奔波。女娃很小的時候，就想到太陽升起的地方——東海去看一看，她一次次地央求父親。可是，父親實在太忙了，總是不能帶她去。這一天，女娃悄悄地離開家，獨自駕著一條小船，向著東海的深處劃去。距離陸地越來越遠，海上的波濤越來越大。原本晴朗的天空上，漸漸地布滿了烏云。一聲霹靂，狂風伴著暴雨向女娃襲來。滔天的大浪，把女娃和她的小船一起吞沒了……聽到女娃遇難的消息，鄉親們十分悲痛。他們來到海邊，含著眼淚，一次次地呼喊著女娃的名字。這時，海上飛來了一只小鳥，長著花腦殼、白色的小嘴、紅紅的腳。小鳥在鄉親們的頭上盤旋著，不斷地發出“精衛”、“精衛”的叫聲，好像在呼喊，又好像在哭泣。小鳥轉身飛向樹林，不一會兒，又叼著一根樹枝飛向大海。她將樹枝投在海里，又飛回樹林、叼回樹枝、投進大海。原來，這只小鳥就是女娃變成的。她不想看到別的小朋友被兇惡大海吞沒，就下定決心，一定要把大海填平。大海嘲笑她：“一只小鳥，休想把我填平！”小鳥堅決地答道：“就算一千年、一萬年，總有把你填平的一天！” 就這樣日復一日、年復一年，小鳥從來不知道疲倦。鄉親們給她起了一個好聽的名字，就叫“精衛鳥”。這一天，飛來一只海燕。聽了精衛鳥的經歷，海燕十分感動，就和精衛鳥結為夫妻。他們生下了很多寶寶。孩子們和媽媽一起，每天叼著樹枝去填大海，直到今天，精衛鳥們還在不停地忙碌著。

往古之時，久遠的過去支撐天地四方的四根柱子倒了，大地裂開，天不能普遍地覆蓋萬物，地不能全面地容載萬物。火勢兇猛，撲不滅，水勢浩大，流不盡，兇猛的野獸吃善良的百姓，兇猛的鳥用爪抓取老人和小孩。于是，女媧冶煉五色石來修補蒼天的漏洞，砍斷巨龜的角來做撐起四方的擎天柱，殺死黑龍來拯救中國，用蘆灰來堵塞洪水。天空被修補了，天地四方的柱子重新豎立了起來，洪水退了。中國的大地上恢復了平整。兇猛的鳥獸都死了，善良的百姓能過繼續生存