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1，玉兔怎么畫

在嫦娥懷里就行

玉兔怎么畫

楊桃楷書寫法。

楊桃這個詞語用楷書怎么寫

楊字7劃桃字10劃共17劃

17劃

楊七畫，桃十畫，共17畫

楊桃二字共有多少畫

提起楊桃,大家都很熟悉.但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星.因此,當我們看見別人把楊桃畫成（五角星）的時候,不要忙著發笑,要看看人家是從什么角度看的.

同問。。。

“楊”7劃，“桃”10劃.合起來是7+10=17劃

17筆

楊桃一共有17劃

16吧

主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情.“我”根據自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學們覺得好笑.老師卻通過這件事,啟發同學們懂得了看問題或做事情的時候,不能憑空想象,要堅持科學的思想方法,一切從客觀存在的實際出發,實事求是,不要輕下結論.

這兒不對呀！我看的時候沒看見

講的是:不同的角度看的是不同的。

主要講了一個小男孩坐在一個位置上畫楊桃楊桃看的角度不一樣畫的角度也不一樣告訴我們要實事求是

可以，帶幾個楊桃到教室去，然后先不要讓學生看，讓她們自己想象畫出楊桃的樣子，或者模仿書中的場景，讓學生從幾個角度去畫楊桃，這樣身體力行的去體驗課文的意思。

你好！可以，帶幾個楊桃到教室去，然后先不要讓學生看，讓她們自己想象畫出楊桃的樣子，或者模仿書中的場景，讓學生從幾個角度去畫楊桃，這樣身體力行的去體驗課文的意思。或者是帶幾個楊桃到教室去，讓學生從幾個角度觀察，說出他們所看到的樣子。如有疑問，請追問。

可以讓她們自己想象畫出楊桃的樣子，或者模仿書中或者是帶幾個楊桃到教室去，讓學生從幾個角度觀察，說出他們所看到的樣子.也可以，帶幾個楊桃到教室去，然后先不要讓學生看，讓她們自己想象畫出楊桃的樣子，或者模仿書中的場景，讓學生從幾個角度去畫楊桃，這樣身體力行的去體驗課文的意思

j教師準備好實物和課件。可以讓學生親自表演，在親身體會中理解