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1，錯了怎樣改正

先改回沒錯的時候再往對的方面改

將錯就錯,從頭再來.-

錯了怎樣改正

2，怎么改正自己的錯誤

1、坦率地承認(rèn)：不要出于一些考慮而狡辯，坦率地承認(rèn)并立即挽回是最好的辦法，只要真心誠意，大可減輕錯誤所帶來的后果。2、認(rèn)真地檢討：俗話說，人無完人。在心中一定要反復(fù)思量錯誤產(chǎn)生的原因，心里有明確把握以后是否還會再犯，對自己一定要誠實。3、不要過分自責(zé)：只要存在人的概念，就一定存在錯誤這東西。因為悔悟而對自己產(chǎn)生責(zé)備是好事，但要有個度，如果始終無法擺脫悔恨，往往適得其反。4、吸取教訓(xùn)：很多人犯錯誤后往往選擇逃避而不能從中悟出道理，這實際上是錯上加錯。思考錯誤的本質(zhì)會讓你離錯誤越來越遠。擴展資料面對錯誤，選擇妥協(xié)的人，心中既想放棄，又想面對！因此，他們會陷入無盡的掙扎之中——直到他們做出選擇的日子為止。僅陷入自責(zé)的人和僅陷入懊悔的人，他們所擁有的是對于自己過去錯誤的充分解讀，但他們卻缺乏改正之心和彌補之意。因此，他們是一群生活在過去之中的人。他們昨天的錯誤還會在今天的他們身上重演。選擇彌補的人，他們已經(jīng)充分認(rèn)識到了自己過去的行為給別人帶來的傷害，但他們卻缺乏改正之心。因此，他們是一群彌補了自己昨天的錯誤，卻任由昨天的錯誤在今天繼續(xù)發(fā)生的人。

怎么改正自己的錯誤

3，怎樣才能改正錯誤呢

以他人的優(yōu)點為參照物，以別人的長處為向往體；其實別太在意別人對自己的評估答案，否則會活得很辛苦；只要缺點對自己和眾人不是威脅因子，也不用刻意去蛻變自己。

怎樣才能改正錯誤呢

4，關(guān)于改正錯誤500字作文合集

錯誤是一把雙刃劍，一方面他造成了不好的影響，而另一方面他又使犯錯誤的人知道自己并不完美，也不可能完美，錯誤讓人戒驕戒躁，反省自己的所作所為，也為他人提供了反面教材，讓他人引以為鑒。這里給大家分享一些關(guān)于改正錯誤500字作文，供大家學(xué)習(xí)。關(guān)于改正錯誤500字作文1 人生這一條路上，每個人都會犯錯，犯了錯誤沒關(guān)系，只要改正還是個好孩子，我是個5年級的孩子，也犯過錯誤，下面我和大家談?wù)勎颐鎸﹀e誤的態(tài)度吧！在一個星期六的下午，爸爸老媽都出去了，我獨自一人在家，心想：“今天終于可以好好的吃一頓啦！”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個玻璃水杯，我正打開薯片的時候，手腕不小心碰到了水杯，只聽“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直發(fā)抖，“怎么辦？”我心里不停的閃著這個問號。于是，我決定將碎片放到一個塑料袋里，并藏在柜子的角落里。爸爸老媽回來了，我心中的石頭懸了起來，忐忑不安，誰知老媽一回來就讓我倒水給她喝，我知道杯子不在，就對老媽說：“我———沒———找到———水杯” 于是，老媽第二天又買了個杯子，于是我決定向老媽承認(rèn)錯誤，老媽并沒有批評我，而是對我說：“犯了錯誤不要緊，只要勇于承認(rèn)錯誤就原諒你了，否測會一錯再錯，錯上加錯！”“知道啦，老媽！”我心中的石頭終于落了地。對這件事我有了一個沉痛的教訓(xùn)——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。關(guān)于改正錯誤500字作文2 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。關(guān)于改正錯誤500字作文3 人非圣賢，孰能無過?每個人都有做錯事的時候，而在這時，真正考驗?zāi)愕氖?你是否敢于承擔(dān)你的過錯。就如那只貓，過分掩飾自己的過錯，最終結(jié)果是自取滅亡。這是多么的令人惋惜，又多么的令人深思。勇于承擔(dān)過失，能換來真誠的友誼。廉頗作為武將，不服藺相如僅憑一張嘴換來的高位，千方百計挑釁他。當(dāng)他得知藺相如避他不見的原因是為了國家利益時，他放下了威武將軍的身份，脫下了官袍，負(fù)荊至相如門請罪，他不顧臉面和身份，勇于承認(rèn)自己的嫉妒之心，換來了相如的諒解，換來了真誠的友誼。何談顏面，何談地位，只有勇于承認(rèn)自己的過錯，才是真正的大氣之人，才能收獲真正的友誼。勇于承擔(dān)過失，能換來群眾的信任。小平，改革開放的總設(shè)計師。在我們眼中那樣的高高在上，但他也有犯錯的時候。有一次，他為別人題詞，不小心寫錯了一個字，他主動要求將題詞返回。他沒有堅持己見，而是虛心接受他人的建議，放下那高高在上的地位，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，改正自己的過失，贏得群眾們對他的信任。何談顏面，何談地位，只有勇于承認(rèn)自己的過失，才是真正的成功之人，才能獲得大家的信任。勇于承擔(dān)過失，能贏得國家的穩(wěn)固。唐太宗，一代帝王，一位雄才，他也有很多過失，而他的臣子房玄齡會當(dāng)面給他指出過錯，他若不能勇敢地承擔(dān)過失，何來 “以人為鏡，可以明得失”的壯言，何來盛唐的貞觀之治，何來唐朝繁榮穩(wěn)定的統(tǒng)治。何談顏面，何談地位，只有勇于承認(rèn)自己的過失，才能成為國家的棟梁之才。勇于承認(rèn)自己的過錯，才能不斷完善自我，才能更加全面的發(fā)展，才能取得他人的信任。在社會上，人無完人，虛心接受別人的意見，勇于承認(rèn)錯誤，才能取得成功。不要為自己的.過失找借口，學(xué)會“以人為鏡”，勇于承認(rèn)自己的過失，在真正考驗?zāi)愕臅r候，勇敢面對，不做圣賢，但做勇于承認(rèn)錯誤的人吧。關(guān)于改正錯誤500字作文4 成長的過程中，我們總是會犯下一些錯誤，真所謂：金無足赤人無完人。記得有一次，媽媽讓我燒點水洗衣服，這是我第一次燒水，我并不知道怎么去做才是最好，不過以前看過媽媽做。我先是接了滿滿一盆水，然后把電磁爐打開，放上燒水的盆，蓋上蓋子，完事大吉。我本以為水要燒開會很慢，于是就沒有理它，該干嗎干嗎。差不多過了半個小時，和別人玩得熱火朝天的我，終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家，哦，天哪，水都沸上來了!這時媽媽也出來看到了這個情景，媽媽批評我?guī)拙渲螅兔χ帐皻埦帧Ｎ乙步K于明白，燒水用電之類的事事不能離開的，否則會出大亂子。前幾天看了一本書，是李微漪寫的《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地?fù)渖先ァ＠钗粝氚阉Щ貋恚獾盟軅Γ赊D(zhuǎn)念一想，應(yīng)該讓小狼自己認(rèn)識到其中的危險，為回歸狼群打基礎(chǔ)，所以收回了手。當(dāng)小狼用小爪子抓住了一塊火炭，他感到了灼熱的疼痛，由此明白不可以碰這個東西，為自己的生存又鋪下一塊基石。錯誤也是學(xué)習(xí)的一部分啊! 犯下了錯不要緊，重要的是我們可以從錯誤中吸取教訓(xùn)，從錯誤中成長。錯誤也是一個機會，一個讓我們更好的成長的機會。關(guān)于改正錯誤500字作文5 有人說，我們從錯誤中學(xué)到的知識，可能比從美德中學(xué)到的`還多。犯錯誤能使我們保持清醒的大腦，及時認(rèn)識到自己的不足，更關(guān)鍵的是我們應(yīng)學(xué)會在錯誤中汲取。汲取教訓(xùn)、美德、目標(biāo)、勇氣……人都是這樣，都會犯錯誤。有些人能在犯錯誤中汲取教訓(xùn)，改變自己，從而不斷成長進步，成為有所作為的人。這種人在錯誤中學(xué)到的知識就遠勝于在美德中學(xué)到的。而有些人卻不思悔改，執(zhí)迷不悟，就會一直錯下去，毀掉了自己的一生。人的成長經(jīng)歷大大小小的錯誤、錯誤都是正常的，犯了錯誤，我們應(yīng)該認(rèn)真反省，想想為什么自己會失誤，再重新為自己制定目標(biāo)，鼓起勇氣，勇往直前。愛迪生在發(fā)明電燈時，經(jīng)歷了千千萬萬次錯誤，如果他在最后一次實驗錯誤后放棄了，我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。幸好，他沒有，所以我們也不能放棄。海明威也說過，一個人可以被摧毀，但不能被打敗。前面的錯誤都是為后面的成功做鋪墊，只要我們有堅定的目標(biāo)、執(zhí)著的精神和不怕吃苦的態(tài)度，總有一天，我們一定會成功。在錯誤中一次次反省，汲取到更多有用的美德，離成功會愈來愈近。相反，如果我們犯了錯誤，仍不思悔改，就會重復(fù)犯同樣的錯誤，然后就失去耐心，放棄努力。這樣的一生，不會痛苦嗎?同樣是犯錯，一個人能走出泥潭，重新開拓新的天地，而另一個人會重復(fù)向泥潭跳去，甚至可能不愿再努力爬出來。因為他錯誤地認(rèn)為所有的地方都是如此不堪。我們每次寫好作業(yè)、完成測試后，老師都會讓我們改錯，這就是汲取教訓(xùn)改正錯誤的機會啊!這時的我們決不應(yīng)該厭煩，而應(yīng)該懷著敬畏的心態(tài)改正錯誤，汲取教訓(xùn)。只有這樣，我們才能不斷完善自己，不斷進步。學(xué)會在錯誤中汲取是我們生命中最重要的課題，愿我們?nèi)巳硕寄苣玫綕M分。關(guān)于改正錯誤500字作文6 人誰無過，過而能改，善過大焉。 ——題記人的一生總是會犯一些大大小小的錯誤，當(dāng)然我也不例外，也犯過許許多多的錯誤。而這些錯誤當(dāng)中，最令我難忘的還是前不久的那一次…… 記得那是剛開學(xué)的一個星期三下午，天氣格外晴朗，我滿懷信心地來到教室里，等待著老師發(fā)卷子。一張張卷子發(fā)下去了，一個個同學(xué)的分?jǐn)?shù)被老師宣布了，等啊等，終于聽到自己的成績了，我的心情卻從巔峰一下子跌入了低谷，這是我數(shù)學(xué)考試史冊上最低的一次——只有85分。我頓時傻了眼，這可怎么辦呢!整個一節(jié)課，我都處在迷迷糊糊的狀態(tài)，下課鈴響了我都沒有聽到，直到鄭老師叫我去她辦公室，我才清醒一些，鄭老師和我一起分析了卷子上的錯題原因，我才發(fā)現(xiàn)所有的錯題都是不該錯的，是自己不認(rèn)真讀題，不用心計算，不細心檢查而造成的!最后，鄭老師叮囑我說：“飛飛是個聰明的孩子，記住：犯了錯誤并不可怕，只要改正就可以了!”聽了這些話，我開始反省自己。回想起前段時間上課不認(rèn)真聽講，也不發(fā)言，而且還經(jīng)常發(fā)呆和說小話;做作業(yè)隨便寫寫，草草了事;想到這兒，我的眼淚不自覺的流了下來。從此以后，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和媽媽對我的期望。上課時我不再發(fā)呆，而是認(rèn)真仔細地聽老師講的每一句話、每一道題，做作業(yè)就像對待考試一樣，原來課堂上默默無聞的我現(xiàn)在成了班里積極發(fā)言的學(xué)生，功夫不負(fù)有心人，在上個星期的月考中，數(shù)學(xué)考了全班第三聯(lián)單名。同學(xué)們對我豎起了大拇指，而且各科老師都夸我越來越棒了，我的心里像吃了蜜一樣甜。其實，犯錯并不是什么壞事，只要你正確對待，及時改正，就會使自己進步的更快。錯誤是我們生活中必不可少的一部分，我們是在錯誤中成長，在錯誤中改正，在錯誤中變得更完美。關(guān)于改正錯誤500字作文合集相關(guān) 文章： ★ 關(guān)于改正錯誤500字作文合集 ★ 改正錯誤話題作文合集 ★ 關(guān)于出錯500字作文合集 ★ 以改正錯誤話題作文合集 ★ 改正錯誤600字作文大全 ★ 關(guān)于改正錯誤的話題作文大全 ★ 改正錯誤話題作文小學(xué)生大全 ★ 以改正錯誤的話題作文600字大全 ★ 改正錯誤話題作文精選

5，誰知道怎么改正錯誤的最好辦法啊

做錯一件事正常，只要以后不犯同樣錯誤那就是最好辦法。。。。

我是機器貓，我有時間機器可以幫你回到過去改正錯誤。

什么錯了啊！~~

錯誤不怕你去犯，只是怕你犯同樣的錯誤！我相信，錯誤出來之后總有解決的辦法，那么就要看你怎么去看待了。能從錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗，那你也是很了不起的！

6，以改正錯誤為話題作文

今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時候，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車后，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。”后來叔叔帶他倆去買東西了。是啊，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。當(dāng)我犯了錯誤在人生的道路上，失敗、犯錯就像家常便飯一樣，生活中無處不在。有一次犯錯讓我真正感到犯錯不可怕，可怕的是明知故犯。一個周六的夜晚，風(fēng)呼呼的吹著，天上的云遮住了星星和月亮，周圍的一切都顯得很靜。媽媽給我收拾好了背包，讓我自己去學(xué)小提琴。摸著手上的繭子，我心里愁得不得了，真不想去學(xué)了。哎！有了！我假裝背著包去學(xué)小提琴，一出門就拿出了手機。我給同學(xué)打了電話，準(zhǔn)備在這寂靜的夜里悄悄到五四廣場去玩。十分鐘后，我來到了五四廣場，和同學(xué)們聊了起來。可是，我的內(nèi)心總有一種恐懼的感覺。一個同學(xué)講了一個笑話，把大家逗得捧腹大笑。但我呢，想笑都笑不出來。同學(xué)們猜謎時，我心里卻只想著回家后該怎么和媽媽交代。在海邊照相的時候，同學(xué)們擺些好看的動作，我卻兩眼發(fā)直，手還不停的抖動。其實我并不想玩，到五四廣場也是為了躲避。我總是覺得有個人在跟蹤我，總是覺的我曠課這件事會被媽媽知道。我實在忍不住了，自己飛快地跑回了家,把事情和媽媽一五一十的說了一遍。“我……我……我覺得拉提琴太吃苦，就和同學(xué)一起去五……五四廣場玩了。媽媽，對不起，原……原諒我吧！”此時，我心里忐忑不安，十分慚愧、內(nèi)疚，默默地等待著媽媽暴風(fēng)驟雨般的批評。但出乎意料的是，媽媽并沒有批評我，反倒邊用手撫摸我的頭邊說：“好孩子，我原諒你，我相信你不會再犯同樣的錯誤了！”我聽了之后，掛著淚花的臉是露出了一絲絲笑容。我有些后悔，要是時間能倒流該多好呀！我絕不犯同類的錯誤了,不能辜負(fù)媽媽對我的信任和期望！從那以后，我便成了能吃苦的好孩子，不管犯什么錯誤，我的及時認(rèn)真地改正。記住，犯錯不可怕，可怕的是明知故犯。這篇作文來源：小學(xué)生作文 http://www.easyzw.com

我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好. 身為勞動農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣.當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑.父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎? 孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時,卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸.你吃吧!"這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤.這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情.誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了. 不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的.有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo).保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在! 錯誤也是一種美分類一個學(xué)生因遲到被老師叫到辦公廳罰站,這在教育中看來是再普通不過的事,但在我看來,這不是解決問題的最好方式.得人心者得教育,青春時期的孩子逆反心理很強,作為老師,需要的是因勢利導(dǎo),循循善誘,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,而后去改正錯誤.如果是一味地強調(diào)師者的威嚴(yán),那我想,我們得到的不是學(xué)生的心悅誠服,而更多的是學(xué)生心口不一的空頭承諾. 其實錯誤也是一種美,關(guān)鍵在于當(dāng)事者以什么樣的心態(tài)去面對它.愛迪生發(fā)明電燈的故事大家耳熟能詳,我在贊美愛迪生成功的同時,也在欣賞他在發(fā)明過程中的一次又一次的錯誤.因為有了這無數(shù)次的錯誤,愛迪生最后帶給人類的燈光才顯得更加耀眼奪目.大海都有潮汐,人生又怎能沒有起伏呢?我現(xiàn)在覺得,人生中的錯誤是可以原諒的,而且有時還覺得它們很可愛.因為有了它們,這人生才不會變的死氣沉沉,完全"正確". "人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全",北宋的蘇軾幾百年前對于人生都有這樣的發(fā)現(xiàn),今天的我們又何苦去孜孜以求那象夢一樣的完美呢?給別人多一點寬容,這世界就會多一份美好;給錯誤多一點欣賞,這世界就會多一點

7，剖析自己改正錯誤作文800字

跋涉,明確一個目標(biāo)與終點,我們可以在起點瞭望,每一步都要踏下屬于自己的影子.了解,這每一步踏碎的影子都是自己的縮影,都爭先恐后地想要敘說現(xiàn)實的自己的心理,想要表現(xiàn)最真實的自己,自己生活在細節(jié)之中.自從畢淑敏女士說出“我很重要”后,我們鸚鵡學(xué)舌般地跟著吶喊.我們并不了解自己,我們這一代的獨生子女,每一個說出的第一句話都是“我最重要”,每一個人在別人心里都是自私的代名詞,卻沒有聽到.把真實的自己展現(xiàn)在別人眼前,同時也無限擴大了自己的缺點.從細節(jié)中回望,每一步腳印,每一個縮影里的自己,是紅與黑的交雜體,真實但需要進一步的改進,前提是,這需要剖析自己的勇氣.人說,旁觀者清,當(dāng)局者迷.這是因為對于自己的不了解也造就了一段又一段悲歡離合.三生石上舊精魂在人間紙醉金迷中沉淪,找不到自己的心這具枷鎖,雖然花天酒地,但我相信,它并不快樂.故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁.周瑜并不了解自己,但自己卻被諸葛亮看得透透徹徹.若他能想了解蔣干一樣了解自己,忌驕忌妒,或許他的聰明才智更有用武之地.與他相同的還有被罵死的王朗,這是一個奇怪的輪回,每一個人都能看透別人,卻唯獨看不清自己.自己的內(nèi)心不正是活在細節(jié)中的嗎,每一次回首自己不正可生生明鑒的嗎?我們在現(xiàn)實中細剖自己,每一個細節(jié)展現(xiàn)的獨立的自己都需要勇氣來改變.每一個細節(jié)浸泡在“學(xué)問思想胸襟氣度”這一被稱為“氣”的物質(zhì)中膨脹,用人類文明的精華來塑造一個完美的人.亞當(dāng)和夏娃離開伊甸園時是無知的.當(dāng)每一個人都趨向于完美時,沒有紛爭與殺戮,天堂的門會再次打開.海納百川,有容乃大.每一個民族都在嘗試著剖析自己,都嘗試著兼容著其他民族的文明.一個古老的民族遵循者古老的交易是沒有前行的閃耀的明燈的.一個現(xiàn)代的人遵徇著古老的本能只能在遠古徘徊.我們知道,我們有著許許多多廖如蒼星的缺點,我們知道不了解自己就想再黯然的滄海里流浪.我們將于黑暗中發(fā)現(xiàn)自己,每一處細節(jié)都閃閃地發(fā)出光芒,那是從伊甸園中帶出的勇氣.人類的歷史進程是從發(fā)現(xiàn)自己開始的.我們從剖析自己的過程中剖析著我們的民族,未來的我們才會真正發(fā)現(xiàn)前行的方向.

兄弟，給你找了幾篇我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好. 身為勞動農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣.當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑.父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎? 孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時,卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸.你吃吧!"這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤.這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情.誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了. 不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的.有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo).保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在! 錯誤也是一種美分類一個學(xué)生因遲到被老師叫到辦公廳罰站,這在教育中看來是再普通不過的事,但在我看來,這不是解決問題的最好方式.得人心者得教育,青春時期的孩子逆反心理很強,作為老師,需要的是因勢利導(dǎo),循循善誘,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,而后去改正錯誤.如果是一味地強調(diào)師者的威嚴(yán),那我想,我們得到的不是學(xué)生的心悅誠服,而更多的是學(xué)生心口不一的空頭承諾. 其實錯誤也是一種美,關(guān)鍵在于當(dāng)事者以什么樣的心態(tài)去面對它.愛迪生發(fā)明電燈的故事大家耳熟能詳,我在贊美愛迪生成功的同時,也在欣賞他在發(fā)明過程中的一次又一次的錯誤.因為有了這無數(shù)次的錯誤,愛迪生最后帶給人類的燈光才顯得更加耀眼奪目.大海都有潮汐,人生又怎能沒有起伏呢?我現(xiàn)在覺得,人生中的錯誤是可以原諒的,而且有時還覺得它們很可愛.因為有了它們,這人生才不會變的死氣沉沉,完全"正確". "人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全",北宋的蘇軾幾百年前對于人生都有這樣的發(fā)現(xiàn),今天的我們又何苦去孜孜以求那象夢一樣的完美呢?給別人多一點寬容,這世界就會多一份美好;給錯誤多一點欣賞,這世界就會多一點感謝錯誤人生故事的帷幕，是以生命之錦絲編結(jié)而成，而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上，有我們流過的眼淚，有我們留下的微笑……錯誤與真理比鄰而居。愚者畏懼錯誤，力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來，向上帝祈禱，恒守著那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有，自私偏狹的認(rèn)為，他能將滄海之水全部舀進自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。智者知道如何利用每一次的錯誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯誤只不過是暫時的將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活；錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時的盲目。然后，當(dāng)清晨的第一縷曙光升起，它會指引堅強的孩子，去收獲真理的碩果。每個人都難免犯錯誤，而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯誤”中的不利，消極因素轉(zhuǎn)化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯誤”中去探索真理的所在。聽過這么一則小故事：一天，一位中國學(xué)生，去她的美國老師家里做客，看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙，動作笨拙的插進鎖中，想打開臥室的門，可怎么也打不開。于是，那學(xué)生主動過去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國老師說：讓他自己先犯些錯誤吧，琢磨一會總會把門打開，這樣他就再也不會忘記這門是怎么達開的。果然，那孩子折騰了很長時間后，終于將門打開了，他欣喜的拍起手來。其實人們不斷犯的錯誤，正是人們不斷改正錯誤的過程，自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統(tǒng)一的，是同一事物的兩個側(cè)面。所以，錯誤是成功的母親，真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤，就無所謂真理。