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國家普通話水平測試,普通話水平測試

來源:整理 時間:2022-12-31 11:12:16 編輯:好學習 手機版

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1,普通話水平測試

你看看這個吧,都考一樣的話題, http://www.zuowenw.com/putonghua/pth/200705/263377_5.html http://bbs.atedu.net/viewthread.php?tid=201384 http://www.zuowenw.com/putonghua/pth/200705/263377_5.html

普通話水平測試

2,全國普通話考試的成績要多少才及格77分是什么等級教師資格證的

80分以上算合格,可以報考教師資格證。77分算三級甲等
普通話等級分為3級,6等,一甲,一乙,二甲,二乙,三甲,三乙。 @普通話考試全國都一樣的,字、詞、朗讀、話題都是那些,考試從中抽取的。應試者經過測試,獲得的《國家普通話水平測試等級證書》,《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一制作。證書內將記錄應試者的測試成績和相應的等級。證書全國通用,有效期為5年。有效期滿后,需經測試后取得新的等級證書。

全國普通話考試的成績要多少才及格77分是什么等級教師資格證的

3,普通話等級考試是全國統一考還是各省市分開考一般什么時候報名

各省市自己定時間 而且一年有好幾場考試,時間不定證書好像沒有時間限制你可以查一下是不是在南昌師范大學
證書時間限制是5年
普通話等級自上而下分為一、二、三級,每個級別分為甲、乙兩個等次 一級甲等是終身免考,二級甲等三年 一般是五年。應試者經過測試,即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》,《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一制作。證書內將記錄應試者的測試成績和相應的等級。證書全國通用,有效期為5年。有效期滿后,需經測試后取得新的等級證書。

普通話等級考試是全國統一考還是各省市分開考一般什么時候報名

4,普通話考試怎么考

——摘自國家語委《普通話水平測試大綱》 一、測試的名稱、性質、方式 本測試定名為“普通話水平測試度”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI,縮寫為PSC)是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的檢驗。 普通話水平測試測查應試人的普通話規范、熟練程度,認定其普通話水平等級,屬于標準參照性考試。 普通話水平測試以口試方式進行。 二、測試內容和范圍 普通話水平測試的內容包括普通話語音、詞匯和語法。 普通話水平測試的范圍是國家測試機構編制的《普通話水平測試用普通話詞語表》、《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》、《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》、《普通話水平測試用朗讀作品》和《普通話水平測試用說話題》。 三、試卷構成和評分 試卷包括4個組成部分,滿分為100分。 (一)讀單音節字詞(100個音節、不含輕聲、兒化音節),限時3.5分鐘。共10分。 目的:測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。 (二)讀多音節詞語(100個音節),限時2.5分鐘,共20分。 目的:測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。 (三)朗讀短文(1篇、400個音節),限時4分鐘,共30分。 目的:測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平,在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時,重點測查語音、語調、連讀音變(上聲、“一”、“不”)、停連以及流暢程度。 (四)命題說話,限時3分鐘,共40分。 目的:測查應試人在無文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度,重點測查語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。 四、應試人普通話水平等級的確定 國家語言文字工作部門發布的《普通話水平測試等級標準》是確定應試人普通話水平等級的依據。 普通話水平劃分為三個級別,每個級別內劃分兩個等次。其中: 97分及其以上,為一級甲等; 92分及其以上但不足97分,為一級乙等; 87分及其以上但不足92分,為二級甲等; 80分及其以上但不足87分,為二級乙等; 80分及其以上但不足80分,為三級甲等; 60分及其以上但不足70分,為三級乙等。 五、普通話水平測試的對象 應接受普通話水平測試的人員為: 1、教師和申請教師資格的人員; 2、廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人; 3、影視話劇演員; 4、國家機關工作人員; 5、師范類專業、語音與主持藝術專業、影視話劇表演專業以及其他與口語表達密切相關專業的學生; 6、行業主管部門規定的其他應該接受測試的人員; 7、社會其他人員可自愿申請接受測試。 應接受測試人員的普通話達標等級,由國家行業主管部門規定。

5,普通話考試有幾級

國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分 普通話水平等級的全國統一標準。 普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。 普通話水平測試等級標準如下: 一 級 甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。 二 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。 三 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。 希望對你有些幫助.
考試成績分為三級。普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。具體評定:一 級 (標準的普通話)一級甲等(測試得分:97分-100分之間) 朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間) 朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。二 級 (比較標準的普通話)二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間) 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。三級(一般水平的普通話)三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分 普通話水平等級的全國統一標準。 普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。 普通話水平測試等級標準如下: 一 級 甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。 二 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。 三 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。 希望對你有些幫助.

6,普通話水平測試是不是每月都可以考

湖南省普通話測試中心每月都組織測試,你可在當地教育局語委辦參加考試。具體電話可以播打:0731-114查詢“湖南省普通話測試中心”具體詢問。
普通話水平測試不是每月都可以考的,因為國家每年3月和9月才可以考。國家語委普通話水平測試大綱要求:一、測試的名稱、性質、方式本測試定名為“普通話水平測試度”(PUTONGHUASHUIPING CESHI,縮寫為PSC)是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的檢驗。普通話水平測試測查應試人的普通話規范、熟練程度,認定其普通話水平等級,屬于標準參照性考試。普通話水平測試以口試方式進行。二、測試內容和范圍普通話水平測試的內容包括普通話語音、詞匯和語法。普通話水平測試的范圍是國家測試機構編制的《普通話水平測試用普通話詞語表》、《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》、《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》、《普通話水平測試用朗讀作品》和《普通話水平測試用說話題》。三、試卷構成和評分試卷包括4個組成部分,滿分為100分。(一)讀單音節字詞(100個音節、不含輕聲、兒化音節),限時3.5分鐘。共10分。目的:測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。(二)讀多音節詞語(100個音節),限時2.5分鐘,共20分。目的:測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。(三)朗讀短文(1篇、400個音節),限時4分鐘,共30分。目的:測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平,在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時,重點測查語音、語調、連讀音變(上聲、“一”、“不”)、停連以及流暢程度。(四)命題說話,限時3分鐘,共40分。目的:測查應試人在無文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度,重點測查語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。四、應試人普通話水平等級的確定國家語言文字工作部門發布的《普通話水平測試等級標準》是確定應試人普通話水平等級的依據。普通話水平劃分為三個級別,每個級別內劃分兩個等次。其中:97分及其以上,為一級甲等;92分及其以上但不足97分,為一級乙等;87分及其以上但不足92分,為二級甲等;80分及其以上但不足87分,為二級乙等;80分及其以上但不足80分,為三級甲等;60分及其以上但不足70分,為三級乙等。五、普通話水平測試的對象應接受普通話水平測試的人員為:1、教師和申請教師資格的人員;2、廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人;3、影視話劇演員;4、國家機關工作人員;5、師范類專業、語音與主持藝術專業、影視話劇表演專業以及其他與口語表達密切相關專業的學生;6、行業主管部門規定的其他應該接受測試的人員;7、社會其他人員可自愿申請接受測試。注:以上信息摘自國家語委《普通話水平測試大綱》。
不識每月都可以的——摘自國家語委《普通話水平測試大綱》一、測試的名稱、性質、方式本測試定名為“普通話水平測試度”(PUTONGHUASHUIPING CESHI,縮寫為PSC)是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的檢驗。普通話水平測試測查應試人的普通話規范、熟練程度,認定其普通話水平等級,屬于標準參照性考試。普通話水平測試以口試方式進行。二、測試內容和范圍普通話水平測試的內容包括普通話語音、詞匯和語法。普通話水平測試的范圍是國家測試機構編制的《普通話水平測試用普通話詞語表》、《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》、《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》、《普通話水平測試用朗讀作品》和《普通話水平測試用說話題》。三、試卷構成和評分試卷包括4個組成部分,滿分為100分。(一)讀單音節字詞(100個音節、不含輕聲、兒化音節),限時3.5分鐘。共10分。目的:測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。(二)讀多音節詞語(100個音節),限時2.5分鐘,共20分。目的:測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。(三)朗讀短文(1篇、400個音節),限時4分鐘,共30分。目的:測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平,在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時,重點測查語音、語調、連讀音變(上聲、“一”、“不”)、停連以及流暢程度。(四)命題說話,限時3分鐘,共40分。目的:測查應試人在無文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度,重點測查語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。四、應試人普通話水平等級的確定國家語言文字工作部門發布的《普通話水平測試等級標準》是確定應試人普通話水平等級的依據。普通話水平劃分為三個級別,每個級別內劃分兩個等次。其中:97分及其以上,為一級甲等;92分及其以上但不足97分,為一級乙等;87分及其以上但不足92分,為二級甲等;80分及其以上但不足87分,為二級乙等;80分及其以上但不足80分,為三級甲等;60分及其以上但不足70分,為三級乙等。五、普通話水平測試的對象應接受普通話水平測試的人員為:1、教師和申請教師資格的人員;2、廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人;3、影視話劇演員;4、國家機關工作人員;5、師范類專業、語音與主持藝術專業、影視話劇表演專業以及其他與口語表達密切相關專業的學生;6、行業主管部門規定的其他應該接受測試的人員;7、社會其他人員可自愿申請接受測試。應接受測試人員的普通話達標等級,由國家行業主管部門規定。

7,普通話考試該怎么考

普通話等級考試介紹 根據國家有關文件規定,1946年1月1日以后出生至現年滿18歲(個別可放寬到16歲)之間的下列人員應接受普通話水平測試: 中小學教師 中等師范學校教師和高等院校文科教師 師范院校畢業生(高等院校里,首先是文科類畢業生) 廣播、電視、電影、戲劇、以及外語、旅游等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生 各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人 從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員 其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿申請接受普通話水平測試的人員 行業標準 根據各行業的規定,有關從業人員的普通話水平達標要求如下: 中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低于二級,其中語文教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級; 高等學校的教師,普通話水平不低于三級甲等,其中現代漢語教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;對外漢語教學教師,普通話水平不低于二級甲等。 報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低于二級。 師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生,普通話水平不低于二級。 國家公務員,普通話水平不低于三級甲等。 國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人,普通話水平應達到一級甲等,其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。 話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員,播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生,普通話水平不低于一級。 公共服務行業的特定崗位人員(如廣播員、解說員、話務員等),普通話水平不低于二級甲等。 普通話水平應達標人員的年齡上限以有關行業的文件為準。 等級標準 國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分 普通話水平等級的全國統一標準。 普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。 普通話水平測試等級標準如下: 一 級 甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。 二 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。 三 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。 測試大綱 《普通話水平測試(PSC)大綱》由國家語言文字工作委員會頒布,是進行普通話水平測試的全國統一大綱。普通話水平測試試卷內容全部來自大綱。 《普通話水平測試(PSC)大綱》內容包括: 1、普通話語音分析,對普通話聲韻調簡要、準確的描寫和介紹,以指導讀者學習普通話。這部分內容不屬于測試范圍。 2、提供了常用詞語(詞表),分表一、表二排列。表一根據國家對外漢語教學辦公室和漢語水平考試部刊布的《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》中部分詞語編制,共8455條。表二選取了中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編的《現代漢語詞典》中部分常用詞語,共15496條。這些詞語能基本滿足一般口語交際和正確朗讀一般書面材料的需要,是測試的范圍之一。測試時,分讀單音節字詞和讀雙音節詞語兩個測試項。其中,從表一選用的詞語占60%,從表二選用的詞語占40%。 3、提供了部分方言區和普通話不一致的常用詞語和短句對照,測試時,選取部分用來測評應試者普通話詞匯漢語法的掌握情況。 4、提供50篇朗讀材料按順序編為1-50號,供朗讀測試用。測試時,應試者隨機抽2個號,確定其中1篇進行測試。 5、列舉1-50號題目,作為說話測試的話題。測試時,應試者隨機抽2個號,確定其中1個話題進行說話測試。 6、 《普通話水平測試大綱》在總論中還闡述了普通話水平測試的要求和特點,規定了普通話水平測試的制卷要求,普通話水平測試的評分辦法。 因此,參加普通話水平測試的人員必須首先學習和掌握《大綱》的內容,進行必要的訓練,才由基礎由條件接受測試。 試卷介紹 普通話水平測試試卷由五個測試項構成,總分為100分。 (1)、讀單音節字詞100個,限時3分鐘,占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。 (2)、讀雙音節詞語50個,限時3分鐘,占20分 。目的是出考查應試人聲、韻、調的發音外 ,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。 (3)、判斷測試,限時3分鐘,占10分。目的主要是考查應試人掌握普通話詞匯、語法的程度。 (4)、400字短文朗讀,限時4分鐘,占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力,重點考查語音、語流音變、語調等。 (5)、說話,時間不少于3分鐘,占30分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。 等級證書 應試者經過測試,即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》,《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一制作。證書內將記錄應試者的測試成績和相應的等級。證書全國通用,有效期為5年。有效期滿后,需經測試后取得新的等級證書。一般要求二級乙就夠了,如果要從事文學方面的教師要二級甲以上,考試的時候是隨機抽題號的,抽到哪個題號進去后告訴老師是哪個號的,就開始了。我在學校考的。滿意請采納。
——摘自國家語委《普通話水平測試大綱》 一、測試的名稱、性質、方式 本測試定名為“普通話水平測試度”(putonghua shuiping ceshi,縮寫為psc)是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的檢驗。 普通話水平測試測查應試人的普通話規范、熟練程度,認定其普通話水平等級,屬于標準參照性考試。 普通話水平測試以口試方式進行。 二、測試內容和范圍 普通話水平測試的內容包括普通話語音、詞匯和語法。 普通話水平測試的范圍是國家測試機構編制的《普通話水平測試用普通話詞語表》、《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》、《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》、《普通話水平測試用朗讀作品》和《普通話水平測試用說話題》。 三、試卷構成和評分 試卷包括4個組成部分,滿分為100分。 (一)讀單音節字詞(100個音節、不含輕聲、兒化音節),限時3.5分鐘。共10分。 目的:測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。 (二)讀多音節詞語(100個音節),限時2.5分鐘,共20分。 目的:測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。 (三)朗讀短文(1篇、400個音節),限時4分鐘,共30分。 目的:測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平,在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時,重點測查語音、語調、連讀音變(上聲、“一”、“不”)、停連以及流暢程度。 (四)命題說話,限時3分鐘,共40分。 目的:測查應試人在無文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度,重點測查語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。 四、應試人普通話水平等級的確定 國家語言文字工作部門發布的《普通話水平測試等級標準》是確定應試人普通話水平等級的依據。 普通話水平劃分為三個級別,每個級別內劃分兩個等次。其中: 97分及其以上,為一級甲等; 92分及其以上但不足97分,為一級乙等; 87分及其以上但不足92分,為二級甲等; 80分及其以上但不足87分,為二級乙等; 80分及其以上但不足80分,為三級甲等; 60分及其以上但不足70分,為三級乙等。 五、普通話水平測試的對象 應接受普通話水平測試的人員為: 1、教師和申請教師資格的人員; 2、廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人; 3、影視話劇演員; 4、國家機關工作人員; 5、師范類專業、語音與主持藝術專業、影視話劇表演專業以及其他與口語表達密切相關專業的學生; 6、行業主管部門規定的其他應該接受測試的人員; 7、社會其他人員可自愿申請接受測試。 應接受測試人員的普通話達標等級,由國家行業主管部門規定。
最好的辦法就是多練,照著普通話考試的參考用書反復得讀。讀的時候可以找個人聽著,幫你糾正。參照新聞聯播播音員的語速讀。考試最后一部分可自己先準備幾篇萬能套用文章,先有個底,讀讀熟。 你想啊,別人普通話不準的都能考過的,那你肯定也行的呀,不用怕的,加油。
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    寫出3句含秋字古詩2,有誰知道帶有秋字的詩句1,寫出3句含秋字古詩鄉書不可寄,秋雁又南回。——韋莊《章臺夜思》近種籬邊菊,秋來未著花。——僧皎然《尋陸鴻漸不遇》古臺搖落后,秋入望鄉 ......

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    大型運輸機A中型運輸機B{0}2,最大的運輸機是什么An-225“夢想式”運輸機{1}3,安東諾夫225大型運輸機我認為這里有你需要的東西,由于太多了,就不幫你找了!!http:/ ......

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