這種自卑與自負都不利于自我提高和成長,只有正確的認識自己,才能算是心理健康,在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識心理健康的自我認識與分析,認識自己:一個人如果只看到自己的短片與缺點,就會喪失信心、缺乏勇氣;如果只看到自己長處與優點,又會自以為是、自我欣賞。
認識自己:一個人如果只看到自己的短片與缺點,就會喪失信心、缺乏勇氣;如果只看到自己長處與優點,又會自以為是、自我欣賞。這種自卑與自負都不利于自我提高和成長,只有正確的認識自己,才能算是心理健康。悅納自己:自己對自己是喜歡還是討厭,是衡量心理健康的又一條標準。心理健康不僅要求自己能如實的認識自己,而且還能愉快的接納自己。愉快的接納自己不是說要寬容或欣賞自己的缺點和錯誤,而是說自己雖然有這樣或那樣的不足,但仍然能喜歡自己、不憎恨自己、不欺騙自己、并設法讓自己發展的更好。調整自己:個人的行為總是受社會的規范和環境約束,需求又往往與規范和環境不符,并發生沖突。因此,個人必須經常調適自己,以使個人與環境保持和諧的關系。不能或不會調適自己的人,就會經常產生心理問題,只有經常很地調適自己的人,才是一個心理健康的。以上三方面的心理健康標準,在日常生活中,經常體現在每個人的情緒上
2、自我認識自我分析作文500字左右急急急急急急急急急急!!!樣板本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知。