結束語據報道，小學生下午五點半放學，在一、二線城市，對大型輔導機構，小飯桌及托管有沖擊作用。我是開小飯桌，因為我家兩個孩子需要人帶，所以我就跟一個老師開了小飯桌，對廣大教育培訓機構、小飯桌、托管沒有什么影響，再次告誡送小飯桌的家長，別以為送了小飯桌就萬事大吉了，空了還是得看看孩子的作業，抽抽題給孩子做。

1、小學生17:30放學，對廣大教育培訓機構，小飯桌，托管有什么影響？

多年來我校一直是小學一、二年級下午四點放學，三至五年級4:50放學，六年級和初中各年級5:40放學。現在實行課后托管即課后興趣班后各年級放學時間均推后40分鐘，對廣大教育培訓機構、小飯桌、托管沒有什么影響。我所居住的小區只有六棟多層，但因為隔壁是一座九年制學校，對面走幾步有一座全日制學校和一座省重點高中，所以光私人辦的沒有手續的托管就有20多家。

學校周邊有證或無證經營的小飯桌托管更多，我校對門是一家大型教育培訓機構，下午放學后及周末補課的孩子更是數不勝數，這些地方的”生意”都很好。之所以有沒有影響，我認為大概有三方面的原因:(一)父母文化程度低，無法輔導孩子昨天開家長會時，還有家長說她輔導不了孩子，所以讓孩子上托管班，周末還請老師“一對一”輔導，可孩子成績還是上不去，

(二)父母下班晚，無法接孩子即使下午五點半放學，好多家長還是下不了班，所以孩子還得去這些地方。(三)補課已成風氣，家長也無可奈何現在的家長非常焦慮，昨天小穎媽媽還說，周末樓下都看不見孩子，都去補課了，你補我也補。唯恐自己孩子落后，通過交談，發現好多家長認為把孩子送到這些地方是負責任的表現，孩子一旦成績下降，就質疑這些輔導機構。

家長認為他只要出錢，孩子就應該成績好，非常依賴這些地方，這是我特別擔憂的。結束語據報道，小學生下午五點半放學，在一、二線城市，對大型輔導機構，小飯桌及托管有沖擊作用，對我們這四線城市來說，目前還沒有什么影響。但我想趁此呼吁一下，即使把孩子送到這些地方，家長也不可借此推卸責任。一定要好好地陪伴孩子，因為陪伴對孩子是至關重要的，

2、小學附近有好多小飯桌補習班，一放學都在學校門口散傳單，在哪能投訴這些小飯桌？

我不開小飯桌，但我看到這個提問有種惡心的感覺。我就想問你一個問題，你是出于什么樣的目的要去投訴人家那些小飯桌，他們侵犯到你什么權利了？你想證明什么？小飯桌都倒閉都對你有什么利益？他們如果影響市容有城管管理，他們沒有營業執照，有工商管。如果他們是合理合法的，你是出于什么目的？干什么行業都不容易，很多家長在上午和下午的放學時間沒有時間及時接送孩子，做飯，也不能及時的給孩子輔導當天的作業。

3、學校門口課外小飯桌會不存在嘛？

會升級為高端的托管，未來10~20年，服務的學生家長主要是90后、00后，新一代的家長會有更高的需求。公立學校滿足不了一部分家長的需求，只要有更高水平，更優質服務的校外機構，提供全方面的服務：小班托管、溫馨的環境、更好的午餐晚餐、更舒適的午休環境和設施，更多的服務內容，家長會愿意花更多的錢選擇校外。

4、現在學校附近出現好多小飯桌和補習班，節省了家長接送孩子時間和教育時間，你覺得有幫助嗎？

我是開小飯桌，因為我家兩個孩子需要人帶，所以我就跟一個老師開了小飯桌，做了小飯桌之后才知道不是我們家長想的那么簡單。我以前以為去小飯桌老師會好好的給孩子批改作業，而且生活上也會給予照顧，做了之后才發現同行都是昧著良心做事，孩子吃的飯菜很多都是爛菜甚至有的是臭的，更可氣的是輔導作業，為了早下班小飯桌的人都是直接給答案或者孩子的作業根本不檢查就打√了！我很慶幸我的合伙人是個負責任的老師，我們每天中午會抽時間給孩子補習語文數學，或者做測試，或者講解不懂的題目。