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大學生職業規劃書,大學生職業規劃怎么寫

來源:整理 時間:2022-12-12 07:26:42 編輯:好學習 手機版

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先寫一段開篇語,然后介紹自己,興趣愛好等.再寫出自己的優勢劣勢分析一下怎樣利用優勢改變劣勢,寫別人眼中自己.父母對自己的希望,再寫規劃重要性.然后寫自己的規劃,從現在開始一直到畢業幾年后.再寫一個結束語就差不多了.

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大學生職業生涯規劃書500字(精選10篇)   制訂職業生涯規劃的一個最大的利處是有助于我們按輕重緩急安排好日常的工作,緊緊抓住工作的重點,增加成功的概率。下面是我為大家收集的關于大學生職業生涯規劃書500字,歡迎大家閱讀借鑒!   大學生職業生涯規劃書 篇1   1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。   2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。   3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。   4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。   5.勝任能力:   1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.   2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;自我分析小結: 我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。   大學生職業生涯規劃書 篇2   一、專業培養目標   培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的醫學檢驗專業技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。   二、專業核心能力及核心技術   掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯系的能力。 核心技術包括:臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等   三、專業核心課程與主要實踐環節   專業核心課程:醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。   實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。   四、就業面向   各級各類醫療衛生機構,醫藥、食品企業,生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。   大學生職業生涯規劃書 篇3   前言:   我們對未來充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。 大學生職業規劃 ,也就是說,對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的職業生涯進行合理規劃,為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的基礎上的,時不我待,歲月匆匆。從現在起,我們就應該力爭主動,好好規劃一下未來我們要走的的路,去描繪我們最美好的后大學時代。   一、個人資料   姓名:xxx   性別:男   出生年月:198x年5月12日   籍貫:xx   性格:外向   學歷:大學本科三年級   專業:冶金工程   座右銘:走到哪里,我都是一個中國人。   愿望:事業有成,家庭幸福。   二、自我盤點   1、興趣愛好:   業余愛好:看書、聽歌、看體育節目、畫畫   心中偶像: 鄭伊健、巴菲特   喜歡的文學作品:《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》   喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》   喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》   2、優勢盤點:   家庭生活條件的堅苦,讓我養成了不怕苦不怕累的精神,在未來的工作道路中,要繼續保持這種精神,積極務實的投身到自己的工作中去!   3、劣勢盤點:   因為來自農村,沒有任何基礎,決定了我的起點相對而言要低。而且,到目前為止,還沒有任何工作 經驗 ,各類榮譽證書太少。   4、優點盤點:   樂觀,開朗,對來總是充滿希望!   5、缺點盤點:   大學生職業生涯規劃書 篇4   我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。   人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規劃。   目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。   所謂 工欲善其事,必先利其器 適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧。   首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。   同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。   大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。   大學生職業生涯規劃書 篇5   一、自我盤點及解決自我盤點中的優點和缺點   真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。學業和職業可以說是每個人必經的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實踐是分不開的,學習的知識技能與職業的規劃最后都必須有一個具體的工作來實現,而就業便是有一個工作來檢驗,實現自我。   二、學業是職業的基礎   人的許多本領和能力不是天生的,是在學習積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉變,為了有一個更好的職業之路我們現在應趁著大好時光努力學習知識。   三、確定一個適合的職業理想   第一,要認真地分析一下自己的職業理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業素質符合不符合你所選擇的職業要求。   第二,要懂得職業理想不等于理想職業。一般認為當個人的能力、職業理想與職業崗位結合時,即達到三者的有機統一時,這個職業才是你的理想職業。   四、如何進行職業生涯規劃:   要進行職業生涯規劃,首先應該在心理上做好準備。因為大學生職業生涯過程其實也就是一個自我發現、自我探索的過程。學的認知方法和手段,如借助于職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等,去認識自己的個性傾向性,了解自己的需要與興趣。   五、職業生涯規劃的意義:   當代大學生的職業生涯規劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統工程,它不僅有利于大學生確定職業理想、樹立正確的職業觀,而且還能幫助大學生進行職業選擇,促進成功就業,從而緩解就業壓力。   大學生職業生涯規劃書 篇6   每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。   在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。   做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。 而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。   從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的`道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。   由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。   人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。   大學生職業生涯規劃書 篇7   我是一名大學二年級的學生,現在正是對自己深入思考的時候。對自己的未來,對自己的專業和性格進行深入了解,需要規劃自己的人生啦。   在做這份職業規劃報告前,我已經做了朗途職業規劃在線測評和XXXX網職業興趣測評。根據測評報告,我深入地分析了自己的性格及優缺點,分析了現在的就業環境和社會的基本情況。給自己確定了職業目標——從基層工作起步,為下層人民帶去先進的技術,做一位優秀的企業管理人員!   職業規劃測評報告和職業興趣測評報告顯示,我的性格類型是照顧者型—值得信賴和依靠,我認真負責,忠于職守、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題;善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,善良且有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神;再加上我是來自農村的,從小就有吃苦耐勞的精神,能經受各種磨人的打擊,所以現在我就更加堅定了我的這一職業追求了。   我知道要做一位優秀的企業管理人員是需要很豐富的知識的,而且也要很有耐心和信心,對我來說這是很高的要求。雖然在這方面我的性格特點和興趣愛好有一定的優勢,但是我在這方面的專業知識水平較差,而且我也不是管理類專業的學生,但是我會針對我現在這方面的知識水平的缺陷會在大學下來的這幾年時間里努力提高。在大學里,我會繼續在我這個專業努力,深入學好電子信息工程這個專業,使自己有較好的科學基礎知識和技術,同時我也加強自己的行政管理方面知識的學習。這樣我在以后的基層工作中能較好地發揮我的才能。在接下來的幾年中,我會充分發揮自己的優勢,針對自己的特點,制定詳細的學習規劃,努力去掉自己的缺點,為實現自己的職業目標而努力奮斗。   大學生職業生涯規劃書 篇8   每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都期望自我能夠到達自我夢想的巔峰。在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不能夠重復,那么在不可重復的今生必須要為自我做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。   做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情景確定一個人的最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。   自我此刻已經是一名XX專業的大學生了,根據自我的切身情景,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自我做好一份職業規劃。   從自我走進學校的那一刻開始,就應當好好的想想自我的未來的道路。告訴自我,決不可將自我的大好時光消磨掉,應當抓住一切時間好好的學習自我的專業知識。   由于自我已經選擇了XX專業,那么就要根據自我的專業好好的確定自我未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從此刻開始,努力的學好自我的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,經過平時點點滴滴的時間研究以往有過的所有法律案例。期望能夠經過自我的努力,讓自我的大學生涯毫不虛度。   人的一生大學時光也許就僅有一次,如果沒有把握住,將來自我必須會后悔。所以,在學習開展之前,先為自我制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自我規劃好的人生路軌行進。   大學生職業生涯規劃書 篇9   “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自我的目標前進。   還記得有那么一句話:地球要做的事——旋轉;江河要做的事——奔流;青年要做的事——前進。有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自我一向苦苦追求的所謂的夢想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自我;可當再回首,風風雨雨依然,坎坷依舊,太陽依舊朝升日落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自我,我是棒的,別人行我也必須行。大學生職業生涯規劃是指導學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。它包括大學期間的學習規劃,職業規劃,感情規劃和生活規劃。   職業生涯規劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習,生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來的職業生涯的失敗。從狹義職業生涯規劃的角度來看,此階段只是職業的準備期,主要的目的是在于為未來的事業喝酒業發展做好準備。客觀而言,進行系統的學習和實踐至關重要,而能夠擔次重任的人應當具備豐富的職場經驗和并理解過系統的職業生涯輔導訓練,對職業生涯而言,職業生涯規劃是基本的保障。做好職業生涯規劃,對我們今后職業工作是大有裨益的。   大學生職業生涯規劃書 篇10   在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學專業職業生涯規劃。   專業:建筑學   規劃年限:12年   年齡跨度:20歲到32歲   因素分析:   1.個人分析結果:   自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。   自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。   自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。 # [3 b+ r, i B!   生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。   解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。   2.社會環境分析、組織分析結果:   社會一般環境:   中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點! ;

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大學生職業生涯規劃書1000字范文(通用5篇)   大學是人生的關鍵階段,做好了大學規劃,握好這一階段每個“第一次”,走好每一步,實現自己的每一個夢想,讓我們的大學生活過得更充實、更美好。以下是大學生職業生涯規劃書1000字范文,歡迎閱讀!   大學生職業生涯規劃書 篇1   光陰如箭,高中的生活好像還在眼前,而我卻真實的坐在了xx大學的課堂里。在高中的時候,為了高考這個唯一目標,我們埋頭苦讀、努力學習,不斷的拼搏,甚至放棄了許多有意義的活動,錯過了許多能鍛煉自己的良機。時至今日,目標已經實現。進入新的學習殿堂,我們不應該再像高中那樣只顧學習,我們應該有自己的計劃,這也是作為一個新生首先考慮的問題。   初次來到大學,很興奮、也很茫然,我會時不時的審視大學和專業,然后對自己的大學學習生活進行各種各樣設想。面對當前嚴峻的就業形勢,面對著社會對大學生綜合實力的要求,深深感到大學帶給我的不是高考后的輕松和快樂,更有著壓力和競爭。   從高中時代進入大學時代,我們的學習和生活方式發生了很大的變化,作為新世紀的大學生,我們不僅要抓好學習,還要抓住機遇,迎接挑戰。   說到抓好學習,我們首先想到的是要掌握好的學習方法,提高學習效率,更要有一個好的學習態度。態度決定一切,沒有高考壓力學習態度尤為重要,分配好學習、生活、活動的時間,認真對待每一堂課這是態度端正的基本表現。學習方法上要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。根據自身情況我認為,應該在大學學習生活中做好以下幾個方面:首先,做好課前預習,把不解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性;其次,   在上課的時候要認真聽講,做好課堂筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內容,認真思考,消化吸收,變成自己的東西;再次,做好課后復習,課后復習時鞏固和消化所,學知識的重要環節。對照課本和參考書,對所學的知識歸納和總結,去其糟粕,取其精華,溫故而知新,形成自己的思路,把握知識的來龍去脈,使知識加完整。   另外,圖書館是提高學習成績必不可少的組成部分,通過大量閱讀書籍,拓展知識面,再加上課后作業的認真完成,進一步彌不了學習的不足。   隨著社會發展,競爭越來越激烈,社會對大學生要求也越來越高。作為大學生,提高自己的綜合能力是勢在必行。就我個人而言,我應該做好以下幾個方面:首先,我要盡快的適應新的學習、生活環境。這對于一個新生來說,我覺得這是非常重要的一環。其次,要積極了解并關注所學的專業,多搞一些與專業相關的活動,以更好的掌握專業知識為考研及進入工作崗位打好基礎;再次,充分發揮自己的特長加入到學生會、社團等團隊中,使自己認識更多的朋友,學習到更多的專業外知識,是自己的綜合能力不斷提高。   最后,我認為要保持良好、健康的心理,善于排除不良的情緒,與同學平等對待,真誠相處,雖然我們來自不同的地方,有著不同的生活方式和志向,但我們畢竟將要一起生活學習4年之久,這將是我們終生難忘的美好記憶。   大學是人生的關鍵階段,做好了大學規劃,握好這一階段每個“第一次”,走好每一步,實現自己的每一個夢想,讓我們的大學生活過得更充實、更美好。   大學生職業生涯規劃書 篇2   阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我可以撬起地球。”不錯,我們的人生也是如此,只要我們為我們人生找好一個支點,那么我們的生活定會五彩繽紛。對于我——一個剛度過了4年的高中生活,帶著夢想來到大學校園學生,一切事物都充滿了活力與生機。雖然,高中時期設計過無數次的大學夢實現了(盡管不是那么的甜美),但是,新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。   首先進入大學,我應該找好自己的目標和發展方向。我認為目標是非常重要的!沒有目標,我們就不會努力,因為我們不知道為什么要努力。就像大海中的航船,如果不知道靠岸碼頭在哪里,加油又有什么用?沒有目標,我們幾乎同時失去機遇、運氣、別人的支援。因為我們不知道自己到底想要什么,也就沒有什么能幫助的了;就像大海中的航船,如果不知道靠岸的碼頭在哪里,也就不明確什么風對它來講是順風。所以,目標的作用就是:   1.給人的行為設定明確的方向,使人充分瞭解自己每一個行為的目的。   2.使自己知道什么是最重要的事,有助于合理安排時間。   3.迫使自己未雨綢繆,把握今天。   4.使人能清晰地評估每一個行為的進展,正面檢討每一個行為的效率。   5.使人能把重點從工作本身轉移到工作成果上來。   6.使人在沒有得到結果之前,就能“看”到結果,從而產生持續的信心、熱情與動力。   目標的制定,與我們生活的環境是密切相關的,對于我這樣一個學生來說,學業規劃就是我目標的承載。我是機械與電子控制工程學院的,我的專業是熱能與動力工程(汽車工程方向)。熱能與動力工程(汽車工程方向)是以熱能與動力工程為基礎,與現代汽車及熱力發動機技術緊密結合的綜合型專業,旨在培養汽車與發動機行業中從事產品與技術開發、科學研究和管理等方面的具有創新精神和實踐能力的高級復合型工程技術人才。由于熱能與動力工程專業具有知識構成與應用涵蓋面廣泛的特點,因此本專業也可以為電廠管理與運行方向培養高級專門人才。學生在校期間,既學習公共基礎課和機電大類專業基礎課,又學習專業基礎課以及汽車工程、內燃機學、汽車排放與控制、汽車與內燃機測試技術、汽車電子技術、自動檢測技術、汽車駕駛理論與技術(可以獲得汽車駕駛執照)等專業特色課程,在教學中注重培養學生的.計算機、外語的應用能力和工程實踐能力,安排專業認識實習、熱工綜合實驗、汽車及發動機拆裝綜合實踐、內燃機綜合實踐、汽車綜合實踐和畢業設計等實踐環節。本專業有相當比例的學生畢業后可以在國內著名高校和科研單位進一步攻讀碩士和博士學位。本專業畢業生可以到大中型國有企業、中外合資和外資汽車制造企業、交通運輸部門、高科技產業公司、科研院所等單位從事汽車與發動機的設計制造、科學研究以及管理等方面的工作。   我們學校的熱動是電廠和汽車兩個方向,現在我已明確個人意愿:我將會研習汽車方向,由于我的年齡較小,再加上家庭因素,畢業后我會繼續讀研究生,爭去讓自己在這個領域的只是得到充實。   對于我的選課方面,首先是大一下半學期的課程:微積分(5),大學物理(4),中國近代史(2),大學英語(4),C語言程序設計(2),物理實驗(2),數學計算方法(2),英語口語(2),體育(2),鐵道概論(2),學業及職業生涯規劃與設計 (1),管理學(2),科技文獻檢索(1),自我塑造與溝通能力(1)。   我的選課方向是:計算機程序 英語口語 管理 交際。我認為這些都是我實現目標必不可少的東西。   課程選擇只是規劃,怎么做還是要靠自己,所以時間的利用就十分重要。首先了解自己學習的黃金時段。每個人都有自己的學習習慣,有人喜歡早上學習,有人喜歡晚上夜深人靜的時候靜心研讀。在學習的黃金時段抽出一定的時間靜心學習,會收到意想不到的效果。再依據自己的時間效率制定一份時間表,充分利用一切可以利用的時間進行學習。“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”保證每天至少一個小時的學習時間。如果因為一些必要的事情耽誤了,那么就用另外的時間進行彌補,每天堅持下來,學習效果就會好得多。總之,將學習時間分散使用,比集中一天學習許多小時的學習效果要好。要想取得良好的學習效果,關鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學習。   要隨時比較觀察自己的學習進度,如果慢了就找出原因,抓緊時間學習,正常的話最好,快了的話不如放慢腳步回味一下。而且,我們要有緊迫感,大學的時間其實并不充裕。不要等待,時間永遠不會正合適。從現在就開始學習、開始為學習目標而努力吧。聰明的學生,在其他人浪費時間、虛度時光的時候,已經從容不迫地取得了學業的成功。實踐表明學習時間拖的越長完成學業的困難越大,所以同學們應該盡可能加快學習進度、緊湊地安排學習時間,不要讓時間在猶豫等待中流逝。如果能安排好工作、生活和學習,成為一個優秀的時間管理者,那么在今后的事業上也一定會取得更大的成功。   在大四閑暇時要去外面實習,要逐漸從大學這個小社會過渡到大社會。為此,在前三年時,一定的工作是必要的,那種工作經驗也是學業的一種。在大學前三年加入一,兩個社團,適當參加一些社團工作,積累經驗,不過還是要把學習放在第一位。   通過科研訓練課程群幫助學生掌握科學研究的思維方式、基本技能、基本方法,了解必須遵守的學術道德規范、政策法規,了解科學研究的整體流程以及關鍵環節,從而形成對科學研究的整體認識和綜合性的思維能力。   以上就是我的大學學業規劃,它將是我大學四年學習和生活的指導,雖然,對現在來說,這是一個美好的夢,但我相信,通過我的努力,這個夢終究會實現。   大學生職業生涯規劃書 篇3   作為藝術院校畢業的設計工作者,我的審美能力更強又是美術專業畢業的設計師,對色差、燈光及整體裝修風格的把握,家具及飾品的配置等方面得心應手,能很好地表現出家居的內涵,尤其喜歡偏重于對某一平面的特殊創作。作品也能體現出唯美主義,給人的感覺很有審美水平。這些足以讓我實現我的職業愿望。由于長期接受的是純美學教育,藝術學院畢業的設計師在剛接觸裝修這一行時,對材料的選擇、運用及施工工藝等不太熟悉,往往在施工圖設計、設計交底、質量檢查與驗收過程中顯得不夠得心應手。不過,隨著經驗的豐富,這些缺陷都會逐漸得以彌補。   一、職業預期   我對期待的職業內涵理解是:我希望的職業就是能夠很好地發揮我的優勢。具體而言,可能希望繼續求學,繼續深造,成為一名出色的企業家。基于我對自己職業的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處:有時可能想的東西太多了,有些想法可能完全不切實際,有些理想化傾向。我想即使教授要在學術上有獨到的見解,也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以后可能需要時刻提醒自己,把自己的想法放在實際環境去分析一下。我還有一些不足的方面是:缺少硬件設施、太外向了、缺少文化素質修養。針對這些潛在的不足,其實我現在已經開始改變自己過于理想化的缺點了。我想到的一個方法就是經常與同學、老師進行交流,把自己的想法從更多人的角度去檢驗。當然了,在實踐方面我得多學習   二、得出目標   短期目標:20XX年—20XX年完成學業,通過英語3級考試,計算機二級考試,獲得學士學位。條件容許的話也可以考研或者去國外深造。課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。   中期目標:20XX年—20XX年期間,爭取登上公司上層。贏得別人對自己能力的信任。通過不斷努力工作,賺取足夠的創業資本。   長期目標:20XX年以后在已有的成績基礎上自己創業,根據自己的喜好和多年的工作經驗創辦自己的公司。做跨國企業老總,建設自己的家鄉,為XX經濟發展做貢獻。和世界共贏!   三、計劃出擊   在確立了職業目標后,行動成了關鍵環節,沒有行動,目標就無法實現。既然要做就要做好。制定目標和實現目標是一個長遠的過程。在這個過程中人慢慢地長大,慢慢地認識更多新事物,這個時間可以是十年二十年,也可能是一生時間。在擇業初期,只有不斷的嘗試,不斷地學習再學習給自己充電,才能使自己在職場中立于“不敗之地”。職業生涯是實現人生理想人生目標的過程,也是實現人生價值的過程,我們需要的是實現生涯目標的這一過程,而不是看他過程中的某個階段。當然,我們每一個人都應該知道自己適合做什么,應該做什么,以及怎樣實現自己的目標。   大學生職業生涯規劃書 篇4   說到工作我一直都對自己未來的職業生涯充滿了期待,大學生活說短不短,說長也不長,做好的職業生涯規劃還是很有必要的,我想了想自己過去的一年的來的工作當中有人太多要去想的東西了,現階段的我也應該對未來做一番規劃,我想了想自己還是很期待的,現在也對未來的職業生涯發表一下自己的看法。   一、正確審視自己   首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點是不變的,仔細相信我認為自己有優點也有缺點,想要做好一件事情,就一定要對現有的形式做好分析,在能力上面我認為自己還是較強的,因為擔任過幾年的學生干部人,這讓我磨礪了自己很多,在學習的時候我能夠處理好各項工作,給自己制定計劃,所以我認為能力上面我還是可以的,學習方面做好的足夠的評判,我有著一個好的學習心態,我認為這段我未來的工作也是會有幫助的,職場當這也是不可忽視的一點,有著足夠的學習能力,在工作當中一定會大大的加分,我的學習能力比較快,做一件事情能夠很快的上手,我認為所有的事情基礎都是在學習上面,沒有無師自通的,總會從哪里得到一些啟蒙,工作也是這個道理,在未來的工作當中我相信我能夠做好這些。   二、畢業后職業規劃   我會去找一個自己專業對口的工作,我認為這非常重要,我在大學學習的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會松懈,不求自己最滿意的,但是一定要專業對口,雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到,所以在大學這年的學習當中,我會加倍努力,提高自己專業知識水平,專業知識的提高對自己的未來找工作是有很大幫助的,找到一份專業對口的工作雖然不是那么容易,可是我不會放過任何機會。   步入了工作之后我會給自己一個磨練期,這個時間不會太久,一到兩年左右的時候,這一兩年,我會進一步去熟悉自己的專業,同時也適應一些工作環境,初入社會或許會遇到很多困難,這些準備當然現在是沒法做的,但是我會讓自己時刻保持警醒,我不把在工作看得輕松,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對待再好不過了,未來一段時間我有足夠的時間去做好這些的,我會把我好機會的,步入工作之后我一定會好好的加強學習,加強提高。   三、結束語   雖然對未來的工作是充滿著足夠認識,但是誰也不能確認未來會朝著怎樣的方向發展,有一點我是非常明確的,在工作當中我一定會努力的提高自己能力,認真的去學習,提高自己專業知識水平,這一點無比的重要,我相信未來的工作當中有很多事情會等著我,我會發揮出自己的潛能,對未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規劃為的就是事事能夠有一個準備,我相信未來一定很精彩。   大學生職業生涯規劃書 篇5   第一階段 厚積   畢業后第一份工作盡量去大公司工作,選擇標準首先看發展機會,起薪和地域等因素可以往后排。希望企業提供輪崗的機會最好,如果實在不能內部解決輪崗問題的話,可能考慮通過跳槽以達到輪崗的目的。   在不同的崗位工作學習可以更深刻的體會、理解公司的運作流程,了解不同崗位不同職能部門的主要問題與運轉方式。   這一階段非常重要,是后面幾個階段的基礎和鋪墊,也是不惜跳槽以在不同部門工作的原因所在。   第二階段 奮斗   在基層輪崗熟悉公司運作流程和管理制度后盡力向管理層發展,目標是高層領導,當然層次越高越好。按下職稱不說,至少要到能參與公司戰略決策的等級。   說至少要走到能參與公司重要決策的程度是因為只有到這個層次才有可能能從整體把握一個企業,才能為下一階段做好充分準備。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率,所以不到必須的層次是斷然不會輕易滿足或放棄的。   第三階段 創業   決定開始第三階段的時候,我應該對企業整體的運作、管理等有了相當的認識和經驗。這時依靠多年積累的人脈和經驗開始創業。這個時候創業是做了很多鋪墊的,應該有了相對較大把握。   創業階段的目標是把自己的公司做到步入穩定高速發展階段(到時看中國金融法律法規還有市場是否規范成熟決定是否申請上市),將企業(股份)委托給別人管理。我覺得一個企業制度完善了,文化、風氣成型了,進入穩定的發展階段后管理難度會降低(萬事開頭難嘛),所以可以委托給接班人(培養接班人是管理者都要做到工作之一來著吧)。只要接班人沒太大的失誤,自己只要定時關注應當不會有大的問題。   第四階段 挑戰   第三階段完成的好的話,想來在天朝我從一個一無所有的平頭老百姓走到這一步已經有那么點傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂觀的估計,估計也沒多少年可以活了,但是應該在業內有些名望、不愁吃穿,可以玩點高風險的東西了。   能到了這個時候的話,開始向人生規劃的終極目標進發。   職業經理人,可以專門去經營不善的企業令其起死回生或者直接收購瀕臨破產的企業自己改造。   這一套規劃,有多少年都不夠。能走到最后一步可以算是奇跡;但保守估計怎么也得走到第二步:輪崗后混到高層。如果把握太小,不排除放棄創業夢的可能。……   在現在的天朝一切皆有可能,自己能活多久還不知道,將來的市場是什么樣也不好說,自己職業發展是否會順利也充滿了變數。故此,我把規劃做遠,一步一步來,走到哪算哪,只會走不完,不會沒了路,享受過程,這樣人生好歹總不會沒了目標。生活沒有重心、人生沒有目標,茫然、墮落、自暴自棄,有過一次就夠了,再也不想、不用嘗試第二次。 ;

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職業生涯規劃總表 計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備注 短期計劃(大學計劃) 2006年—20 × ×年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到…… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要…… 大學生職業規劃的重點 中期計劃(畢業后五年的計劃) 20××年—20××年計劃 如畢業后第五年時要達到…… 如畢業后第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點 長期計劃(畢業后十年或以上計劃) 20××年—20××年計劃 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到…… 如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規劃 具體路徑:××員——初級××——中級××——高級××

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大學生生涯職業規劃書【5篇】   日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我想我們需要好好地做個職業規劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是我收集整理的大學生生涯職業規劃書【5篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。 大學生生涯職業規劃書【5篇】1   一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業,就是選擇未來的自己。是的,就是規劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。   【規劃時間】7年   【始止時間】20xx-20xx   【年齡跨越】19歲到25歲   【階段目標】以優異成績順利畢業,成為一位有實踐經驗的口腔醫師   【總體目標】成為醫院里面的主任醫師,可以出國深造   【自我分析】   對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個以救人為事業的職業,我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。   我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”   雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業,雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現這一目標,職業規劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。   到了大四,我們也將參加在臨床科室實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結合,逐漸吸收經驗,成為將來行醫的資本。扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業。這也是一名醫學生所必須完成的。   然后我就畢業了,會進入醫院輪轉,從最簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格,成為一名口腔醫生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優秀的醫生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。   【職業分析】   口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。   口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作:   1.醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,   2.教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;   3.科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,   4.銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。   5.。正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術   6.管理者——尚具有有管理一個醫療機構的能力,能夠很好進行人員的優化配置,有很好的與人協作的能力。   據相關文獻顯示,在我國,口腔科醫生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我國需要154萬口腔醫師。   另據有關人士根據我國不同地區經濟(人均GDP)發展水平分層,采用分層抽樣方法,按照世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準,抽取我國6個不同經濟發展水平的縣/區共   587戶1558人進行調查,結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。顯然,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無口腔治療椅,絕大多數口腔專業畢業生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學生就業難的假飽和現象,因為即使在大城市的大醫院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫生使用,口腔科醫生的職業壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。   為了緩和醫患供求比例失調的現狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫師,但更多的是沒有接受過正規培訓的江湖游醫,這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業于正規醫學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業競爭中取得有利地位,在為患者提供醫療服務的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。   目前說來,一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬元以上,如果是私人開設診所,相信收入會更可觀。口腔專業的畢業生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠,便會相對過剩,造成就業難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫生,去那些地方發展未必比留在大城市差,年輕畢業生在那些地方更易發揮才能,開創自己的事業。   總的說來,我國牙病患者比例高,數量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫生嚴重不足,因此口腔醫學在我國還有相當廣闊的發展空間,選擇口腔作為未來的職業是合乎時代發展潮流的,口腔醫生的明天是非常光明的。   【職業定位】   首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。必須努力學習專業知識。   1、內部環境因素   優勢因素:學習認真,開朗,善于溝通,有責任心。   弱勢因素:有時會忘記事情   2、外部環境因素   機會:就目前而言,口腔醫學依然是蓬勃發展的行業,社會對口腔人才需求量仍然很大。   威脅:口腔醫學對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及口腔醫學事業的不斷發展更新,要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。   3、職業發展方向:中小城市三級甲等醫院,口腔醫師   【計劃實施】   短期計劃:大學7年,20xx——20xx(優秀地畢業)   1、英語通過四六級考試。   2、計算機通過二級考試。   3、通過醫師資格考試。   在校期間認真學習專業知識、技能。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。   長期計劃:20xx至20xx年(強化自身,積累工作經驗)   1、在三甲醫院進行口腔,臨床方面的實習。   2、熟悉工作環境和行業特點。   3、積累工作經驗,完成本職工作。   4、鍛煉人際交往能力及領導能力。   理想的薪酬水平:   剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。   【評估調整】   職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。   【結束語】   綜上所述,只要我選擇了適合自己的`,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,往自己的極限奮進。 大學生生涯職業規劃書【5篇】2   如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。    一、自我盤點   1、自己興趣愛好大盤點:   業余愛好:讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;   喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;   2、自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。   3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。   4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。   5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。   6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。   7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。    二、解決自我盤點中的劣勢和缺點   所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。   加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。 大學生生涯職業規劃書【5篇】3    一、活動背景:   一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進入大學后很多學生都對未來很迷茫,那么作為一名大學生該怎樣才能很好的度過精彩的大學生活而且做好自己對未來職業生涯的規劃,今天晚上我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算,促進自己更好的發展。    二、活動主題: 揚就業之帆,啟夢想之航    三、活動時間: 20xx年10月21日(具體時間待定)    四、活動地點: 科技樓401    五、活動對象: 11級礦通一班、11級礦通二班全體成員    六、主辦單位: 大學生就業協會采礦工程系分會    七、承辦單位: 11級礦通一班、11級礦通二班    八、活動流程:   1.活動前兩天,兩班班委準備好開會需要的材料;   2.在21號晚上組織全體同學提前半小時到教室;   3.活動7:00準時開始   4.主持人致開場詞,對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝   6.主持人對班會目的做詳細的闡述,現在部分同學對自己的未來目標不明確,沒有明確的設計和規劃,學習動力不足,學習努力程度不足,學習熱情不夠高漲。   7.請部分同學對自己的職業生涯規劃做一闡述。   8.請班主任就大學生的職業規劃做具體的指導和講解。同學們對于自己個人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學習能力。   9.班主任老師,就同學提出的問題做一些講解和回答,對于部分對專業課有疑問的同學,進行教授。   10.班主任以自己的個人經驗,對會計專業和會計學科的發展做分析和講解,提高大家對自己所學的專業的詳盡認識,了解會計的社會地位和需求現狀,就業壓力等等。   11.活動在21:00結束,同學下課,值日生打掃衛生。    九、活動目的:   通過此次班會,同學們更好的了解自己,并且很好的進行了自我定位,更好的了解專業,了解社會環境,明確了未來切實可行的奮斗目標,此次職業生涯規劃讓每位同學參與自己的人生目標的實際討論,實現“自己訂,大家議,共同監督”,也使同學們對相關教育資源的利用更加自覺和充分,有“要我學”變成“我要學”。 大學生生涯職業規劃書【5篇】4    一.活動主題   做好職業生涯規劃,成就完美一生!    二.活動背景   職業生涯規劃,對大學生而言,就是在自我認知的基礎上,根據自己的興趣愛好、專業特長,知識結構,結合社會環境與市場環境,結合我院提出的以“人文機電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發,對未來要從事的職業作一個全方位的規劃,設立正確的職業發展路線,制定可行的方案。    三.活動目的與意義   職業生涯規劃有助于全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性,使大學生明確當前和今后的目標,樹立正確的職業觀念和職業理想,給人生一個合理的定位,確立清晰的職業發展路線,在職業探索和發展中少走彎路,充分認識自身的價值,并為目標堅持不懈地奮斗,更好地實現人生的價值和意義。擁有成功的職業生涯規劃才能實現完美的人生。    四、活動對象   機電學院11級、12級在校學生    五、活動時間   20xx年11月15日晚18:00—20:00    六、活動地點   教學樓2504    七、活動主辦方   機電學院學工辦    八、活動承辦方   機電學院大學生就業協會    九、活動流程    一.準備階段   (1)由策劃部策劃活動的有關事宜。   (2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業生涯規劃大賽的活動,鼓舞同學們踴躍報名,征集參賽者名單。    二.中期階段   11月15日   1、將會場布置好   2、比賽形式:(脫稿)   (1)個人展示:自我介紹或團隊介紹   (2)闡述自己或團隊的規劃   (3)現場答辯、評委提問:選手個人展示結束后,評委現場直接提問,選手現場作答。   3、邀請評委:機電學院輔導員    三、后期階段   (1)評委根據參賽選手的成績評出獎項,宣布獲獎者名單。   (2)給獲獎者頒獎,前三名同學代表機電學院參加學校職業生涯規劃演講大賽的復賽。   (3)活動結束后,協會成員在1501開總結會議。    十、活動注意事項   (1)活動開始前準備好所需東西。   (2)活動開始后,安排三個人管理好會場紀律。   (3)宣傳部做好會場的記錄。 大學生生涯職業規劃書【5篇】5    1.自我認知   在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。   通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作。    2.職業認知   1、專業分析:   本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才大學生職業生涯規劃書范文5000字大學生職業生涯規劃書范文5000字。只有認真學習才能掌握其專業知識。    2、就業前景分析:   中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。   由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。   要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合大學生職業生涯規劃書范文5000字職業規劃。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。   會計為熱門專業,市場需求大,就業容易,且薪酬豐厚,下面就會計的就業前景進行分析:   內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳。 ;

7,大學生職業生涯規劃書 我選擇什么職業

職業能力  自我評估的結果  掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學方面比較出色。擁有會計從業資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。  職業測評的結果  在霍蘭德職業能力測評中測出的結果如下:  社會型Social (S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發等事物,并具備相應能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢人員,公關人員)。  常規型Conventional (C):喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業,并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。  藝術型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術修養、表達能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應的能力,不善于事務性工作。如:藝術方面(導演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學方面(小說家,劇作家)。

8,我現在是大一的新生學院要求我們寫一份大學生職業生涯規劃書

首先要明白學院對你們的大學生職業規劃書有什么要求。如果沒有特別要求的話,建議主要可以分為以下幾點:1、自我探索,比如你的性格,興趣,能力、價值觀,對自己有個比較全面的分析;2、可以對你所學的專業進行了一個全面的了解,比如這個專業學什么,課程有哪些,將來就業方向,學生應該具備哪些能力和資格,4、初步根據個人和專業情況,規劃下大學四年的生活。大一,大二,大三,大四;每年準備投入精力做些什么,比如專業課,英語過級,計算機等和專業相關的資格認證考試,還有提高自己的綜合素質,能力,積極參加社會實踐,實習,最好是具體、可行的。 你才大一,不可以面面俱到,但最好對自己的生活有一個設想,這樣四年才不會白上了。
又到新學期 大一的孩子要寫職業生涯規劃了。。。。。 去百度下 有很多樣文 格式基本可以一樣 但是不要直接復制 因為甚至很多樣文是你們老師上傳的(我們老師當時就說他都上傳過5 6 篇)下載好后根據自己的預期規劃更改相應的地方就好了(性格 人生目標 近期目標 什么的) 課堂上老師可能給了一些搞的很好的樣板給你 那些其實都是搞相應的比賽獲獎的作品 如果你有追求的話可以做一些相應表格和PPT插入期中 如果你只是要完成任務的話1000-2000字估計就夠了吧(具體看老師要求) 這些東西其實都是打醬油的 應付下就好了
一,自我分析(1),出生背景(2),性格與能力二,專業就業方向及前景分析三,職業分析四,未來三年的計劃
首先要明白學院對你們的大學生職業規劃書有什么要求。如果沒有特別要求的話,建議主要可以分為以下幾點:1、自我探索,比如你的性格,興趣,能力、價值觀,對自己有個比較全面的分析;2、可以對你所學的專業進行了一個全面的了解,比如這個專業學什么,課程有哪些,將來就業方向,學生應該具備哪些能力和資格,4、初步根據個人和專業情況,規劃下大學四年的生活。

9,大學生職業生涯規劃范文

大學生職業生涯規劃書范文(旅游管理專業) 一、決策前分析 根據我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向: 無論是任何方向,如果想發展的好,前提是能說一口流利的英語! 旅行社(導游,計調,銷售等)、酒店(銷售總監,大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員,空中小姐等)、旅游局(公務員)--------要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究,設計人員)--------壓力大、度假村、會展(策劃師,銷售等)、油輪公司--------英語要求很高,工資不高,但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問--------好方向之二,但對經驗和學歷要求非常高、旅游財會--------好方向之三,需要考CPA 根據我的性格特點,我大致傾向與酒店管理。 二、我的性格特點 一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡唱歌,鋼琴,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。 三、解決性格缺陷 我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。 四、選擇該就業方向的理由 2002年統計,全國星級飯店平均客房出租率為60.15% ,全國星級飯店共實現營業收入為914.43億元,全員勞動生產率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應求。今后若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業經營管理需要的常規人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才;二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才,如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創造型、復合型、協作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。

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大學職業生涯規劃書 一、姓名:... 學校.... 班級:.... 學號:.... 二、規劃期限:五年 三、階段目標: 大一:盡快適應大學的生活,并且制定出自己的一套大學學習方法和生活方法。下學期將在上學期的基礎上,將理論知識開始升華。逐步開始技能的培訓以及證書的考核!兼任一定的工作,積累在實際工作中的經驗。 大二:進一步加強專業知識的學習,逐步將理論知識和實踐相結合。發現自己的問題,并且不斷的改進!并準備好專升本的工作。 大三:做好大學的最后的學習與工作!做好校內校外的實習工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次! 四、個人分析: 1、優勢:誠實正直,從而促使人們重視我的想法 ; 對于那些我認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事業盡職盡責; 與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關心,愿意幫助別人成長和發展; 獨立,有很強的個人信念; 有穩定平和的心態; 2、不足:對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數; 易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定; 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的; 3、個人發展建議:注意事情的細節和現實情況、開放、理智、客觀地看待周圍的人和事,培養堅決果斷的風格,學會自我鼓勵和激勵,和他人一起檢討自己,更客觀對待自己的不足和進步,需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有做的更好的態度。 五、職業分析: 1、職業分析:計算機軟件這個專業在目前是一個很熱門的專業,而我國在這方面的人才也不是很多,現在的社會需要更多的交流和聯系,因此,學好計算機軟件,前途光明。 2、職業環境:社會正處在高速發展時期,它需要更多更優秀的人才。特別是在計算機這方面,它擁有很大的發展空間,但它需要有技能有經驗的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學習期間就要多參加一些實踐活動,讓自己多積累一些經驗和技能。 六、實施方案: 1、.充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關專業書籍、報考技能資格證書等。 2、多和領導、同學討論交流。 3、積極參加專業比賽,加強團隊間配合,注重配合間的過程,不論結果。 七、總結: 在職業目標的實現過程中,會遇到各種各樣的風險和機遇,而對臨時出現機會地把握,很大程度上決定了某項職業目標的實現與否。所以,在可短期時間內,不斷自我總結并做出修正,以達到職業目標最優的設計方案。人的一生都是由自己來把握,每個環節有沒有處理好,將直接影響著以后的前途。不過,我覺得現在對自己已經有了明確的認識,對以后的職業生涯有了一個詳細的規劃。至于過程的復雜性和道路的曲折我已經做好充分的準備去面對一切挑戰。
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