2014年上海市特級教師，高中英語優(yōu)秀教師精講上海特級教師親授物理化學(xué)哪里好

來源：整理時間：2022-11-23 10:50:51 編輯：上海生活手機(jī)版

本文目錄一覽

1，高中英語優(yōu)秀教師精講上海特級教師親授物理化學(xué)哪里好
2，2014年上海市教師資格證考試小學(xué)
3，上海特級教師錢夢龍的相關(guān)資料
4，程紅兵的介紹
5，華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際課程班和國際部的區(qū)別
6，上海中遠(yuǎn)實驗小學(xué)教學(xué)方面怎么樣
7，上海最強(qiáng)的初中數(shù)學(xué)老師是哪個誰了解

1，高中英語優(yōu)秀教師精講上海特級教師親授物理化學(xué)哪里好

好的機(jī)構(gòu)不多，我去年去過學(xué)大，感覺和別的機(jī)構(gòu)差別很大，要好很多，那里的教師，有很多都是碩士！網(wǎng)上有電話！

高中英語優(yōu)秀教師精講上海特級教師親授物理化學(xué)哪里好

2，2014年上海市教師資格證考試小學(xué)

你好，自考本科學(xué)歷是可以報考的，教師資格證的年齡要求是：法定退休年齡之前都可以報考! 詳情也可登陸中公教師考試網(wǎng)查看2014上半年上海教師資格報考公告！祝您考試順利！

2014年上海市教師資格證考試小學(xué)

3，上海特級教師錢夢龍的相關(guān)資料

錢夢龍，1931年2月生，上海市人。特級教師，全國教育系統(tǒng)勞動模范。曾任上海市嘉定區(qū)第二中學(xué)語文教研組長、嘉定區(qū)實驗中學(xué)校長，現(xiàn)任上海市民辦桃李園實驗學(xué)校校長，兼任語文教育藝術(shù)研究會會長；曾兼任教育部中小學(xué)教材審定委員會學(xué)科審查委員、人民教育出版社中學(xué)語文教材特約編審。著有《語文導(dǎo)讀法探索》、《導(dǎo)讀的藝術(shù)》、《和青年教師談?wù)Z文教學(xué)》等。

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上海特級教師錢夢龍的相關(guān)資料

4，程紅兵的介紹

程紅兵，1961年生于廈門，安徽六安人，1982年大學(xué)畢業(yè)開始從事高中語文教學(xué)，中學(xué)語文特級教師，全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者，享受國務(wù)院政府特殊津貼，上海市市級骨干教師帶教導(dǎo)師。上海市中學(xué)語文特級教師，上海市建平中學(xué)校長，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者，上海市市級骨干教師帶教導(dǎo)師，上海教育出版社特約編審，湖北教育出版社特約編審，上海市教師學(xué)研究會副會長，上海市高評委語文組委員，上海市高中語文教材審查委員，上海市高考命題語文專家組成員，上海市勞模協(xié)會科教分會副會長。

5，華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國際課程班和國際部的區(qū)別

華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)創(chuàng)建于1958年，1963年被確定為上海市教育局直屬重點中學(xué)。1978年被確定為上海唯一的一所教育部直屬重點中學(xué)，2002年學(xué)校遷至浦東新區(qū)張江高科技園區(qū)現(xiàn)校址。2012年，學(xué)校又建成了閔行的紫竹新校區(qū)。擁有兩個現(xiàn)代化的校區(qū)，實行一校兩校區(qū)的管理格局。　　截至2014年，華東師大二附中張江校內(nèi)，占地面積150畝，總建筑面積52000平方米。學(xué)校有中外學(xué)生1500人，學(xué)校有專任教師133人，十三位在職教師被評為特級教師。

國際班是招收有上海學(xué)籍的孩子，通過自招考試提前錄取，但最后也要參加中考的。每年招收40個同學(xué)，相當(dāng)于華二的一個特色班，學(xué)費跟其他班級一樣，每學(xué)期2000元。國際部是招收外籍孩子的，學(xué)費每學(xué)期大約6萬到8萬吧，具體不詳。

6，上海中遠(yuǎn)實驗小學(xué)教學(xué)方面怎么樣

簡介：上海民辦中遠(yuǎn)實驗學(xué)校是一所現(xiàn)代化、國際化、優(yōu)質(zhì)化的民辦學(xué)校。學(xué)校座落于普陀區(qū)中遠(yuǎn)兩灣城內(nèi)。學(xué)校正、副校長，均是上海市首批特級校長、特級教師，享受國務(wù)院特殊津貼的教育專家。學(xué)校所培養(yǎng)的是：人格健全，學(xué)力堅實，身心健康，德美雙馨，全面發(fā)展的學(xué)生；學(xué)校教學(xué)的要求是“夯實基礎(chǔ)，激發(fā)潛能，培養(yǎng)特長”，以雙語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、科技、鋼琴、美術(shù)為特色，為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)，讓每一個孩子從這里揚帆起航。學(xué)校擁有一流的師資隊伍，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，有優(yōu)良的寄宿條件。學(xué)校辦學(xué)以來，已取得顯著成績。學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，贏得了家長的信任。現(xiàn)有9個年級39個班級1300名學(xué)生，在科技、教學(xué)、藝術(shù)等方面的競賽中獲得佳績。學(xué)校有教職工140名，教師在市、區(qū)教學(xué)評優(yōu)中獲得優(yōu)秀等第獎，學(xué)校在社會上取得較高的聲譽(yù)。

還可以,比中原小學(xué)好得多

學(xué)業(yè)好，校力高

中遠(yuǎn)實驗學(xué)校就是中遠(yuǎn)兩灣城那邊的那個很大的就是乘輕軌看得到的那個非常大的據(jù)說光投資在上海地區(qū)來說也是比較高的硬件和軟件也比較好在上海還是有些名氣至于教育質(zhì)量在上海地區(qū)來說應(yīng)該是屬于中上水平的

7，上海最強(qiáng)的初中數(shù)學(xué)老師是哪個誰了解

當(dāng)然是馮老師，數(shù)學(xué)教育碩士，從教以來，一直不斷探索教材新教法、摸索教育新規(guī)律。精通歷年上海中考數(shù)學(xué)試題，長期深入研究上海中考數(shù)學(xué)命題發(fā)展趨勢，對知識重點、難點變化有獨到見解。馮老師獨創(chuàng)“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練新法則”學(xué)習(xí)法。打破傳統(tǒng)授課方式，從培育學(xué)生數(shù)學(xué)思維方面入手，由淺入深的講解各個知識點，慢慢編織成一張數(shù)學(xué)知識網(wǎng)。把“厚厚的”一本數(shù)學(xué)書，講成“薄薄的”幾張紙。馮老師深知教學(xué)規(guī)律，總是用典型的例題做引子，循序漸進(jìn)的導(dǎo)入難題，即使基礎(chǔ)有些薄弱的同學(xué)也能摸索出解題思路。在這樣的教學(xué)思路指導(dǎo)下，每節(jié)課的重難點總是很輕松的就得以突破。無論課上課下，只要同學(xué)們有問題找馮老師，保準(zhǔn)他們會滿載而歸。同學(xué)們都說馮老師特別耐心，講題非常細(xì)致。馮老師講課風(fēng)趣幽默，讓數(shù)學(xué)課再也不是以前那種枯燥乏味，昏昏欲睡的催眠課，而是智慧的修煉課，思維的發(fā)散課。對于不同性格的學(xué)生，馮老師有不同的教育方式。無論是性格活潑的、內(nèi)向的，還是反應(yīng)快但粗心的，或者是很細(xì)心但缺乏一定靈活性的學(xué)生，都能很好的挖掘其數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛力。另外，馮老師還經(jīng)常與家長、學(xué)生進(jìn)行交流，迅速有效的捕捉準(zhǔn)確信息，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，因而使學(xué)生取得了優(yōu)異成績，很多上過她課的學(xué)生都說，“太有趣了，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變?nèi)菀琢恕薄?了解更多馮老師數(shù)學(xué)教學(xué)方法和教學(xué)成果請點擊：http://blog.sina.com.cn/teacfenglaoshi

不大清楚哦，不過我知道個較好的老師：我覺得東南數(shù)理化的王老師不錯哦，我兒子是十月份才過來東南數(shù)理化的，我先讓他試試看，就給他報了數(shù)學(xué)，我小孩不怎么講話，比較內(nèi)向，我就害怕他有什么問題也不會問老師，也拜托王老師幫我盯著點，這次期中考試他回來又沒說話，我以為他考不好，沒多說什么就安慰了他幾句，結(jié)果他猛的蹦出來一句話：“我數(shù)學(xué)考第三名”，這句話把我嚇得，要知道，我兒子數(shù)學(xué)以前也就及格線以上還不穩(wěn)，這次考的這么好全靠王老師，另外我又幫兒子加了一門化學(xué)，看到兒子的進(jìn)步，我真的很開心。

在東南數(shù)理化的祁老師能力就很強(qiáng)了，數(shù)學(xué)祁老師就有點“低調(diào)”，務(wù)實，思路清晰，對中考很熟悉，會教我們怎么應(yīng)對中考的各種題目，教會切題的各種方法，和同學(xué)溝通下來，感覺蠻適合我的，這次數(shù)學(xué)考的不錯，很大程度要感謝祁老師。。

沒有最強(qiáng)的，你如果想要了解的話，建議你去百度上搜索“上海特級教師”或“中國特級教師”。望采納