學(xué)習(xí)使我快樂，學(xué)習(xí)使我快樂是什么梗

來源：整理時間：2022-12-24 15:13:09 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，學(xué)習(xí)使我快樂是什么梗
2，學(xué)習(xí)帶給我快樂作文
3，學(xué)習(xí)使我快樂用英文怎么翻譯
4，作文學(xué)習(xí)給我?guī)砹丝鞓?13字
5，關(guān)于我學(xué)習(xí)我快樂的一篇作文
6，學(xué)習(xí)使我快樂作文一篇
7，學(xué)習(xí)給我?guī)砹丝鞓?作文

1，學(xué)習(xí)使我快樂是什么梗

就是作文的題目然后被做成表情包了

個人覺得這是一種社會病態(tài)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是一件自由愉快的事，但是因?yàn)閲鴥?nèi)目前的應(yīng)試學(xué)習(xí)，導(dǎo)致大多數(shù)同學(xué)對“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生厭惡之情。“我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我快樂……”是一種自我催眠，是一種對應(yīng)試學(xué)習(xí)的不滿和嘲諷。

學(xué)習(xí)使我快樂是什么梗

2，學(xué)習(xí)帶給我快樂作文

先說明學(xué)習(xí)的重要性再運(yùn)用自己的親身實(shí)例對學(xué)習(xí)的快樂加以概闊并適當(dāng)添加修辭方法最后倡導(dǎo)人們投入到學(xué)習(xí)中

生活給予我快樂和幸福

額

學(xué)習(xí)給我快樂，小的時候我看的是漫畫聽的是童話現(xiàn)在不在哪么幼稚看的是著名散文小說作文小的時候我對書并不感興趣而是媽媽嘴里蹦出來的動人的童話那啦漂亮的白雪公主可愛的小矮人可憐的灰姑娘現(xiàn)在媽媽很忙無法天天給我講動人的童話每當(dāng)我纏著媽媽，媽媽就扔下一大堆書并冷冷的丟下一句話你自己慢慢看我急躁的拿起書本亂翻啦幾頁漸漸的我沉著書里的情節(jié)并一頁一頁的翻同過讀書我懂得啦讀書有

寫得真好，但是得幾百字呀！

學(xué)習(xí)帶給我快樂

學(xué)習(xí)帶給我快樂作文

3，學(xué)習(xí)使我快樂用英文怎么翻譯

二樓高級經(jīng)理，一樓這么說也行，study可以當(dāng)名詞用的，也是學(xué)習(xí)的意思。不信你查一下字典。直接翻譯是studying/learning/study makes me happy.不過這么說太枯了。你要想強(qiáng)調(diào)一下的話：Nothing makes me happier than studying.studying fanscinates me.I enjoy studying.這樣能更生動而且感情色彩更強(qiáng)烈一些。

Study makes me happy

this is me

一樓不對，應(yīng)該是studying makes me happy，因?yàn)閟tudy是動詞，studying才是名詞，才可以作主語。

快樂的學(xué)習(xí)對你學(xué)習(xí)中文很有幫助studying happily is good for you to learn chinese.

學(xué)習(xí)使我快樂用英文怎么翻譯

4，作文學(xué)習(xí)給我?guī)砹丝鞓?13字

學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓穼W(xué)習(xí)是一盞指路燈，它帶領(lǐng)我走向人生的巔峰；學(xué)習(xí)是一艘小船，它讓我在人生的大海中乘風(fēng)破浪；學(xué)習(xí)是我的導(dǎo)師，它引領(lǐng)我一步步成長起來……是學(xué)習(xí)，給我?guī)砹酥R與快樂！是學(xué)習(xí)，讓我把大腦的資源利用起來；是學(xué)習(xí)，讓我收獲一次次成功的喜悅！有了學(xué)習(xí)，走遍世界不成問題；有了學(xué)習(xí)，名楊四海不是夢想！每一次學(xué)習(xí)，都能讓我收獲老師的表?xiàng)睿瑵M意的成績；而這，又能讓我更加努力地學(xué)習(xí)，更加滿意的成績……這種循環(huán)，難道不是幸福和快樂的嗎？學(xué)習(xí)讓我的大腦吸收更多營養(yǎng)，學(xué)習(xí)讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學(xué)習(xí)，對我來說，簡直就是一個無限，無價的財(cái)富！這個財(cái)富可以令我終生都受益無窮！學(xué)習(xí)是我一生都要做的事情，不論是現(xiàn)在生活上的小事，還是未來……都是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)！我為學(xué)習(xí)感到驕傲、感到快樂！我經(jīng)常在電視、書籍和網(wǎng)絡(luò)上看到一些名人。他們也是從小學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自身的不足，并把這種事當(dāng)成一種快樂。我也是一樣的。在我兒時的時候，班里的誰都可以欺負(fù)我（性格軟弱）。后來我學(xué)習(xí)周邊的許多人，許多事，將這個缺點(diǎn)改掉了不少。現(xiàn)在也不以前那么軟弱了，當(dāng)然欺負(fù)我的人也少了。這何嘗不令我快樂呢？學(xué)習(xí)是一舉兩得，不僅能完善自己，還能讓自己更快樂。我最愛學(xué)習(xí)了！現(xiàn)在的我，仍然有許多不足的地方。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，從中收獲快樂的果實(shí)！

5，關(guān)于我學(xué)習(xí)我快樂的一篇作文

有人說快樂離自己很遠(yuǎn)，而我說快樂無處不在。快樂是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠(yuǎn)；要不然我們就會茍且偷生！還談何快樂？一位年輕人生性好偷，經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁。可是他并不快樂，他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人后悔的說出——快樂，何時歸？這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才知道快樂的可貴！在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點(diǎn)自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！

6，學(xué)習(xí)使我快樂作文一篇

《學(xué)習(xí)使我快樂》我愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的樂趣，是它讓我從一個無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學(xué)習(xí)把我?guī)нM(jìn)了一個知識的寶庫，讓我在寶庫里盡情遨游。學(xué)習(xí)，讓我和書交上了朋友，書好似一位神奇的魔術(shù)師，忽而把我?guī)нM(jìn)祖國的大好河山，讓我領(lǐng)略其中的秀美；忽而把我?guī)нM(jìn)奇妙的宇宙與星球，讓我探索其中的奧妙；忽而讓我回到一億年前的那一天，讓我摸索猿人的由來；忽而把我?guī)胛磥淼氖澜纾钗野l(fā)明與創(chuàng)造……每當(dāng)我閱讀一篇文章時，都會被里面那獨(dú)特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》，我憎恨那可惡的地主，可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實(shí)，享受歡樂。當(dāng)我走進(jìn)課堂，便來到更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。單說英語這門課就有無限的樂趣。“A、B、C、D……”這些奇妙的字母，在我面前編織成了一個個奇妙的單詞，讓我對英語這門課多了幾分樂趣與靈感。那些一個個奇妙的單詞匯成了一句句美妙的句子，每當(dāng)我做出了一道英語難題時，我總是會露出欣慰的笑容。考試又是一個競爭的賽場。考前的復(fù)習(xí)是非常緊張的，但那預(yù)示著成功的喜悅。記得那是一個寒冷的冬夜，第二天就要期末考試了，我在家里復(fù)習(xí)功課，窗外北風(fēng)呼呼地刮著，媽媽心疼地說“寶貝（嘿嘿，隱藏姓名~~），快去暖和一會兒吧！”“不，我還要復(fù)習(xí)呢！”我又埋頭復(fù)習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個個鮮紅的對勾和那一個個100分不都是汗水的結(jié)晶嗎？學(xué)習(xí)就是充滿發(fā)樂趣，從來也不乏味！

7，學(xué)習(xí)給我?guī)砹丝鞓?作文

大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂。和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的；坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂的；穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂；從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中，找到了快樂；從做雪人、打雪仗中，找到了快樂……但是，你們有沒有從學(xué)習(xí)中找到了快樂呢？其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂的源泉，是其樂無窮的。通過自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂嗎？一個片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了，不也是快樂嗎？一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來了，你會不快樂嗎？當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，享受到了成功的喜悅，你會覺得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂事啊！我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的。班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢！學(xué)習(xí)帶來了多少快樂啊！陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說，只要行動，就有收獲。趕緊行動吧，到時候再享受豐收的喜悅。

你不是說不問這樣的問題了嗎？又犯了，你太不守信用了！！！你又問作文！！！上次就是，那個《今天，我真幸運(yùn)》是不是你，這次又犯了！哼！！！！！！