白板報(bào)，有關(guān)理想的黑板報(bào)的設(shè)計(jì)

來源：整理時(shí)間：2023-07-27 21:02:59 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，有關(guān)理想的黑板報(bào)的設(shè)計(jì)

題目：理想是飛翔的翅膀！

有關(guān)理想的黑板報(bào)的設(shè)計(jì)

2，中學(xué)板報(bào)設(shè)計(jì)圖

http://xwartedu.blogchina.com/inc/DSCF0127.JPG http://xwartedu.blogchina.com/inc/DSCF0126.JPG http://xwartedu.blogchina.com/inc/DSCF0128.JPG http://post.baidu.com/f?kz=39260274 建議你去"板報(bào)"貼吧,希望對(duì)你有幫助.

中學(xué)板報(bào)設(shè)計(jì)圖

3，求初中教師節(jié)白板報(bào)題目欄目裝飾一定要美觀

可以找同學(xué)或者老師來寫一寫，因?yàn)槲腋杏X如果要辦板報(bào)最重要的就是征得群眾意見，而且最好是同志們親書；其次就是，如果你要辦的話，插圖肯定少不了的，我們班的板報(bào)就是這樣，雖然沒有用教師節(jié)這個(gè)題材，但是很有意思的圖片就可以提升你整個(gè)板報(bào)的美觀度，而且如果你們班有文筆好的同學(xué)就可以讓他們?nèi)懸粚懸郧霸谀銈儼嗬蠋熡腥さ氖虑椋瑢?shí)在不行可以去網(wǎng)上下一些很好的詩歌，但切記要美觀，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)來查的時(shí)候只會(huì)查你們班的板報(bào)是不是好看，但東西不能掉價(jià)，因?yàn)檗k好了同學(xué)們會(huì)去看。最后要強(qiáng)調(diào)的是，大標(biāo)題千萬要醒目，最好一進(jìn)班就能看到，而且釘板就好說了，如果是白板的話，上面的東西要用膠條給它貼上去，千萬千萬不能用磁鐵，我們班就這樣，但效果極其不好。以上廢話希望對(duì)你有用。

畫畫不是我的強(qiáng)項(xiàng)。自己以前也辦過黑板報(bào)，就給你些意見吧： 1、板塊的劃分上，四個(gè)版容易感覺過于規(guī)規(guī)矩矩，缺少了點(diǎn)靈氣，可以五個(gè)模塊（中間畫圖并寫出大大的祝福語言，四角再寫別的文字內(nèi)容），或者也可以靈活的選擇其他的不那么規(guī)則的板塊模式……具體的話你可以根據(jù)其他文字內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整變化。反正一點(diǎn)，黑板報(bào)需要避免整個(gè)的板塊方方正正，這樣太呆板…… 2、文字內(nèi)容上，可以抄一點(diǎn)贊美老師的小詩，當(dāng)然，需要找語言精美一些的。這樣的小詩可以作為某一文字板塊的主體內(nèi)容。另外，畫圖的區(qū)域也可以摘抄一兩句針對(duì)老師的經(jīng)典名言名句、格言…… 3、既然是黑板報(bào)，文字區(qū)域也要適當(dāng)?shù)难b飾點(diǎn)小圖案什么的，這樣更美觀一些…… 4、黑板報(bào)的最終效果，主要有以下幾個(gè)因素：第一、整體的內(nèi)容選擇上好不好？第二、排版的整體視覺效果咋樣。第三，畫圖水平。第四，文字的書法效果。大體就是這些，希望對(duì)你有所幫助。

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4，板報(bào)的制作方法

一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)傳授：學(xué)會(huì)在Word 2000中的圖文混排； 2、能力目標(biāo)：運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，制作小板報(bào)。 3、情感目標(biāo)：通過師生間的交流，學(xué)生間的交流，給學(xué)生方法，讓學(xué)生在實(shí)際操作中感受成功，并培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。二、教學(xué)重難點(diǎn) 運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，制作小板報(bào)。三、教具準(zhǔn)備多媒體教學(xué)軟件（教師用、學(xué)生用）四、教學(xué)過程：一、引入：（廣播） 1、（播放音樂：《大地飛歌》）上課前，老師請(qǐng)大家聽一首優(yōu)美的歌曲。聽到這首歌，你會(huì)想到些什么？（出示畫面：南寧國(guó)際民歌藝術(shù)節(jié)） 2、每年的金秋時(shí)節(jié)，綠城南寧都會(huì)迎來盛大的國(guó)際民歌藝術(shù)節(jié)。今天民歌節(jié)組委會(huì)向大家發(fā)出了邀請(qǐng)，請(qǐng)大家制作一期小板報(bào)，介紹我們可愛的南寧。（邊說邊出示圖片）二、新授：（廣播） 1、什么是小板報(bào)呢？你們看（出示板報(bào)范例）它主要由哪幾部分組成？指名回答（板書：標(biāo)題、文章、圖片） 2、大家仔細(xì)看看，為什么板報(bào)中的文字和圖片能混合排列呢？（放開控制） 3、請(qǐng)大家打開E：\資料里的“教學(xué)軟件”，看看我們今天要完成的第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。（課件出示：任務(wù)一、實(shí)現(xiàn)圖文混排）請(qǐng)大家和身邊的同學(xué)討論一下，怎樣才能解決圖文混排的問題呢？打開練習(xí)文件，自己試一試。 4、指名回答問題。（課件展示） 5、現(xiàn)在，我們就開始制作小板報(bào)吧，打開任務(wù)二。 6、民歌節(jié)組委會(huì)的叔叔阿姨，想請(qǐng)大家為這三個(gè)景點(diǎn)做介紹。民生廣場(chǎng)是堤路園的標(biāo)志建筑，會(huì)展中心是今年民歌節(jié)的主會(huì)場(chǎng)，南湖的水幕電影更是南寧今年的新亮點(diǎn)。 7、（分組，布置制作任務(wù)） 8、明確要求：下面，請(qǐng)大家找好資料，動(dòng)手操作吧！ 9、（廣播、轉(zhuǎn)播個(gè)別學(xué)生的作品）提醒注意：標(biāo)題應(yīng)該醒目，圖片和文字要有聯(lián)系。 10、（廣播）我們一起來看任務(wù)三：使板報(bào)更精美怎樣使板報(bào)看起來更美觀呢？發(fā)揮你的聰明才智，或是和旁邊的同學(xué)一起最后完成你的板報(bào)吧！如果遇到困難，你可以在教學(xué)軟件中尋找?guī)椭龅竭€不能解決的問題，我們一起來討論。 11、（控制）講解排版要注意的問題。三、生生交流 1、現(xiàn)在，你可以離開座位，去欣賞別人的作品了。 2、你覺得他做得怎么樣？還能給他提些什么意見呢？