對那些考不上高中的學(xué)生來他們的前途又是怎么樣的呢。你的孩子在一線城市深圳，你肯定他考不上高中，中考的錄取率一般在百分之五十左右，也就是大約有一半的初三畢業(yè)生不能被高中學(xué)校錄取，無法繼續(xù)讀高中的，作為高中老師來看，讀高中最大的收獲就是經(jīng)歷了人生中最重要的歷練過程，沒有讀過高中的人是存在缺憾的，因為高中時代是最充實、最緊張的時期，就像正常分娩的孩子與剖腹產(chǎn)的孩子在很多方面是存在差別的。

1、深圳中考落榜怎么辦？考不上高中怎么辦？

我認為中考落榜后考不上高中可以復(fù)讀一年初中，明年在考高中。打一年的初中基礎(chǔ)，明年在考高中，應(yīng)竣沒問題，考上高中，向大學(xué)進軍，前途遠大。因為社會的步伐邁得很快，知識越高越跟得上形勢，實在是復(fù)讀一年，任然考不起高中，就看自己喜歡什么專業(yè)，選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀。畢業(yè)后，從事職業(yè)技術(shù)工作，各行各業(yè)都需要，就業(yè)應(yīng)該沒問題。

2、小孩成績不理想明年就初三了，在深圳肯定是考不上高中的他又不愿意回老家讀怎么辦呀？

孩子馬上要上初三了，面臨著中考，中考，是孩子人生中的第一次大考。它將決定孩子未來的人生方向，確實不容小覷。但是你的孩子在一線城市深圳，你肯定他考不上高中，但是，孩子不愿回到老家，這實在是一個艱難的抉擇。我現(xiàn)在很能理解家長此時此刻的心情，“望子成龍，望女成鳳”是天下所有父母的心愿。當(dāng)父母培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子，心中充滿了成就感，

但當(dāng)你的孩子學(xué)無所成，心中充滿了挫敗感。希望你能正確面對孩子的學(xué)習(xí)成績，做出理智的選擇，我有一點兒個人看法，僅供參考：1.直面孩子的問題。建議和孩子進行一次暢談，分析孩子學(xué)習(xí)存在的問題：是孩子學(xué)習(xí)能力差，還是厭學(xué)？無論是哪一種情況，都要面對現(xiàn)實。如果孩子學(xué)習(xí)能力差，這是智力問題，有先天的因素，如果孩子厭學(xué)，是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，是后天的原因。

這兩種情況，都意味著孩子初三的學(xué)習(xí)之路將更加艱難，中考的結(jié)果不言而喻。家長和孩子都要做好心理準(zhǔn)備，2.理智做出選擇。孩子在深圳，肯定考不上高中，在老家也不一定考上高中。盡管現(xiàn)在開始普及高中教育，但高中招生還是有錄取線的，即使你在老家能上高中，你的孩子上的學(xué)校，進的班級，也會不好。三年的高中學(xué)習(xí)，可能讓你的孩子更加厭惡學(xué)習(xí)，更有甚者，讓你的孩子對自己失去信心，對人生失去方向，

所以，你的孩子是繼續(xù)留在深圳，選擇不上高中，去技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)或上技校；或者回老家上一個普通高中，最后勉強上個大專。何去何從，你和孩子都有三思而行，3.孩子不愿離開深圳，要尊重孩子的選擇。深圳，是一線城市，是中國改革開放的前沿和窗口。深圳，對年輕人來說，充滿了活力，充滿了機會，是一個非常大的平臺，

最后，想給這位提問題的家長弱弱地說一句：如果你的孩子沒有考上高中，請不要過多地責(zé)備他。人生的道路千萬條，上大學(xué)，是很多孩子的成功之路，但不是每一個人都適合走這條路，這個世界，需要坐辦公室的白領(lǐng)精英，更多需要在普通工作崗位上的普通勞動者。工作分工不同，但職業(yè)沒有高低貴賤之分，只有卑賤的人，沒有卑賤的職業(yè)。

3、我小孩在深圳即將初中畢業(yè)，要考高中，學(xué)習(xí)成績比較差，考不上高中還有什么學(xué)校可以上？

這點就是深圳悲哀之處，深圳小孩考高中是比較辛苦的，競爭力比較強的，整體的升學(xué)率去年是44%點多，遠遠低于北京上海這些一線城市，這樣對于深圳的人才引進極端不利，能到深圳的都是高端人才，但到深圳來后，連小孩上學(xué)的權(quán)利都不能保證，這也是比較悲哀，所以去年媒體報出這個情況以后，深圳市市政府加快的建設(shè)高中，已經(jīng)規(guī)劃建設(shè)高中城有幾個，估計幾年以后深圳小孩上高中要輕松一點點。

4、深圳中考錄取率那么低，那些沒考上高中的孩子都干什么去了？

呵呵，不只是深圳的中考錄取率低，全國各地都差不多的，中考的錄取率一般在百分之五十左右，也就是說，大約有一半的初三畢業(yè)生不能被高中學(xué)校錄取，無法繼續(xù)讀高中的。我是高中學(xué)校的老師，和你分析分析這個問題，為什么中考錄取率低呢中考錄取率低的一個重要原因就是，高中學(xué)校沒有那么多的空間容納更多的學(xué)生，對一個地域而言，高中學(xué)校就是那幾所，無論是數(shù)量還是規(guī)模都比初中學(xué)校、小學(xué)少很多。