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1，日記字數600字

我愛昵你是我的愛啊

講長娥的故事

你可以自己再擴展夏。中秋節 2008年9月14日晴今年終于可以在家里過中秋節了,中午時叔叔和堂弟匆匆的趕回來吃完午飯就回去了,晚上爺爺奶奶,爸爸媽媽,我,弟弟還有姑姑,姑父和表弟在一起可算吃了一頓中秋大餐,心想就這么一起呆著多好啊,可后天就要回學校了,心里很不是滋味,永遠不用離開家只在家里那又該多好啊,時間過得太快了,國慶這幾天假就這么過去了,還是要去那我不怎么喜歡的學校,一想到回學校心情就糟糕了,就是離不開家嘍～～

日記字數600字

2，六百字的日記

過去的時光光陰似箭，日月如梭，一轉眼間。我們都長大了，董事了，現在回憶過去的事真是太有意思了我的童年有喜有淚，但是我們哭過就笑，我們沒有沉甸甸一直壓在心里的擔心和憂愁，童年，是多姿多彩的世界，是無憂無慮的小蟲。是天真爛漫的孩子，童年，人生快樂而美麗的好時光、。過去的時光讓我回想起一件難忘而又有趣的一件事---------燒紅薯。記得那是一個陽光明媚的一天，我在家閑的無聊。一人不知干啥。這里走走，那里走走。忽然一聲響，差點把我給嚇到了。原來是表妹大駕光臨，好久不見，表妹長的連我都快不認識。成了大姑娘似的，她的樣子越看越可愛；小巧的臉蛋兒，烏黑發亮的眼睛，看起來特別精神。我特別喜歡跟我表妹一起玩，她做的事都非常有趣，有時甚至連我都不知道她在干啥，到我家來，她肯定會做去一些有趣的事，午飯過后，我和表妹正在做作業。她做了一會兒就不想做了。想出去玩，硬是要把我拉著不放，我對表妹說了多少遍就是不行。非要征求她的看法，沒法子只有跟著她一起玩，一會兒說玩球，一會兒玩電子游戲，我真是受不了了，我說，咱們去燒紅薯吧，還沒想到她真的同意了，我們只有去燒紅薯，表妹連忙跑到我家倉庫拿紅薯，不到十分鐘，她手拿紅薯出現在我面前，要我趕快去點火。材料都準備好了。于是我拿起枯樹點燃了。大火燎燃，表妹趁機把紅薯丟進火堆里。表妹的口水都流去來了，要我吧紅薯撈出來。我說還沒好，整么那么快好了呢，表妹要我把火加大一點，于是我想了一個愚蠢而又好笑的辦法，把柴油倒入火堆里，頓時火就加大了。過了一會，表妹就撈出紅薯，聞了聞。怎么有股怪味。表妹吃了一口就吐出了，她哭笑不得，原來香噴噴的紅薯被烤焦的黑炭了，讓我大失所笑，那真是一件有趣的事。

六百字的日記

3，日記600字

今天，小染給我講了一個故事。從前有一位年輕人在大街上急速奔跑。有人很好奇，上前問他：“你在干什么？”“我在尋找幸福。好了，我要走了，再見。"說完，他又向前跑去。過了20年，人們又看到了一個40歲的中年人在集市上大步流星地走。有人問他：“你在干什么？”“我在尋找幸福，好了，我要走了，再見。”說完，他便又大步流星的向前走去。又過了20年，人們又在集市上見到了一位60歲左右，滿頭白發，指著拐杖顫顫巍巍的向前走著，又有人問他：“你在干什么？”“我在尋找幸福，好了，我要走了，再見。”說完，他又向前走了。這時，那個人又問他：“難道您沒有回過頭看看嗎？幸福一直就在你身后呀！”老人緩緩的轉過頭，喃喃自語道：“原來我一直尋找的幸福，一直在我身后，從未離開~~~~" 突然想起岑前看到的一句話：“我們常常看到的風景是：一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，發現自己被仰望和羨慕著。其實每個人都是幸福的，只是，你的幸福常在別人的眼里。” 其實，我們每個人都很幸福，很幸福。我們不需要羨慕別人，也不需要刻意需要刻意尋求幸福。平平淡淡，苦中作樂，這樣才是最幸福的！

日記600字

4，我要日記600字左右

在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：《布恩的微笑》一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來后把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。” 布恩試著去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什么不同。第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對著鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時間里，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。布恩現在經常真誠地贊美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂和友誼。這則故事給我的啟示是，做什么事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。

5，作文日記一則600字

真搞不懂別人是怎么想的，總喜歡去試探別人，是自以為聰明的做法嗎？當我們明知道對方的答案，卻喜歡再去問一次，看著對方如預期般答話，心中有著無限的快感嗎？今天我就被別人這樣試探了，也許是我想得太多，只是突然有種很不愉快地感覺，她問我能不能用我的禮券替她買東西，我覺得不可思議，“如果我以后要用，豈不是要掏自己的腰包？我給你方便，而彼此的關系也算不上好友。明擺著自己吃虧的事還要問？”我當時是這么想的，開始對她有一點厭煩：怎么？耍點小聰明來證明別人是自私的，而只有自己是高尚的？想鄙視別人？覺得自己活得特孤獨，都有點孤芳自賞的意味了？我問她想買多錢的東西，她說她在開玩笑。是我太小氣了嗎？也許是吧，我倒是挺能體會她的心情的。沒事喜歡自我安慰，總希望自己能活得更瀟灑一些，有時候挺看不起別人，稱他們為凡夫俗子，只覺得自己一人活在理想之中，覺得自己已經跳出了世人的圈子，有點兒像中國古時候的士大夫階層，尤以陶淵明為代表人物――不為五斗米折腰！今天月考的成績出來了，突然感觸良多：我們活得真單純啊！靠的好的，竟然喜形于色，好像自己已經進了名校似的，至少也有了一半保證考得不如意的，垂頭喪氣，似乎自己這輩子沒指望了似的。而自己也悲哀地成了這其中的一員。我的成績在班里還算是數一數二的，有一同學問：你怎么考得這么高？當時心里有點不痛快，直接把氣撒在了他頭上，“你意思是我不該考這么高，而是你？”同學挺尷尬地走了。我心想，完了，我的個人形象肯定成了驕傲的代言人。唉…… 這一天就過去了。

6，600字的日記

那一次，我懂得了堅強憂凄的天氣，仿佛只要伸手就可以抓到一把濕漉漉的憂郁。世界正在暗下來、暗下來，我所剩的體力，也只能在噩夢中亂抓亂蹬地反抗幾下了。　　即使是昏睡，那些可惡的事也不愿放過，索性坐了起來。默想：默寫亂七八糟，考試一塌糊涂。老師眼中那原來熊熊的希望也在一點點缺氧，變得氣若游絲。本來優秀的我，怎么回事，幽幽的月光溢過飄窗，潔若白霜，想舔舐傷口自我安慰，才發現連唾液也被折磨得干涸了。　　在黑夜中的寒冷會將你凍得清醒，審視自己的內心，漸漸發現，光明躲在那窗后，看著我，眼中流落著嘆息。　　即使那輕輕的一聲嘆，表面若無其事，內心無比掙扎。力挽狂瀾的海嘯沖擊那薄薄的最后的一道防線。其實只要稍微堅強那么一下，再大的災難也會平息。卻始終鼓不起一點勇氣。　　深嘆一口氣，讓微涼的空氣冷卻燥熱。看著窗外的葉片被暴雨沖刷后仍倔強地高昂著頭。桀驁的淚水閃爍著我懦弱的假笑。很久很久沒有這樣努力了。今天透過窗戶的是鏗鏘的信念，希望的窗戶就此打開，光明在窗外欣喜地收回嘆息。　　我打開臺燈，開始背誦沒有通過的課文及明天要默寫的英語，把數學的錯題一個個啃下，丟到錯題集上，心中擦然了一抹久違的陽光。　　曾經看過一個故事，說一位老畫家在歷經折磨后被關進了黑屋子，他卻在墻上畫了一扇窗，仍舊樂觀的生活著。　　這位老畫家，無疑是智者。雖經歷了肉體和精神的打擊，竟豁達樂觀地畫了一扇通向自由的窗戶。對于藝術家來說，最快樂的事是在自然中嬉戲，然后像孩子對母親一樣，把自己的想法向自然傾述。　　那扇窗是怎樣的一扇窗啊，它代表的是一個人的希望，代表著不屈不撓的精神，對待逆境的心態，一種至高無上的品質。　　我們不是畫家，但我們有豐富的想象力，有著一顆不泯滅的心。面對困難只要心靈之窗開著，必定會有明天的希望。即使在無奈與崩潰的邊緣，能否打起精神，畫一扇窗，看到的是鳥語花香和那躍躍欲起的太陽！　　看著窗外微露的晨曦，我微微笑：看來，每個人的心中都應該畫一扇窗，在黑暗來臨之時，給自己一些鼓勵，一點慰藉！共861個字

7，日記一篇600字

今晚照例是陰雨，前日晚頭痛又心憂，心中不得不謂之難過，但又能怎樣，我心中思量的太多，但卻沒有一個人能了解，也沒有一個人來了解。什么也不做，什么也不想做，也不知道做什么，畢竟心事太多，正如我以前所說的那樣，誰來替我收拾這慘敗的心情。莫名的郁悶，莫名的發愁，也莫名的流淚，似乎一切都找不到理由，無語了。只好靜靜呆著，任心中的淚靜靜得流，流到無聲的河里，好匯聚成時間的海。今天早上更是不想起床，昨夜想睡，但我努力不讓自己睡，今早想醒，但我卻努力不讓自己醒，到頭來睡了不少時間，剩下的便也只是找些事情做做而已。到外面走走，看看外面的風景，呼吸寒夜的空氣，再又進來吃點東西，醒來之后洗了個澡，刷了個牙，照照鏡子，倒不覺得自己怎樣的帥氣，反倒很一般，而且沒有靈魂了。也許我去剪頭發是正確的決定。也許久沒有給家里打電話了，明天還要收拾整理東西，要做的事情太多了，而我這幾天來卻什么也沒有做。今天在床上一個人想了許久，想我的過，現在和未來，具體想的什么東西我一點也記不得了。我也不知道。我現在什么都不想了，只想有大筆的錢，去完成我許久之前就想做的事情，而這卻是如此的難。我象一個病人，身體甚是虛弱，腦子里也甚是凌亂，我想得累了，就停下來歇會兒，又去想，我不能控制我自己，我在想這個世界的不公，我的不幸，我發現這個年級里面我的競爭力是最差的。想到這些我幾乎流淚，我不得不接受這個事實，又必須承認而且找出各種例子來證明它，我一次又一次的失望，我害怕這個事實，但卻又無可奈何地接受這個事實。昨天我嘲笑自己的失敗，才發現自己是個十足的失敗者。一次接連一次的失敗使我心中的信心蕩然無存，我咒怨老天，為何要我想這些事情。我只想過平凡而又幸福的生活，如此而已。可現在呢。有哪一件事又能讓我滿意，細數，只有那可憐的微不足道的幾件而已。我無語了，這似乎是上天對我最大的不公。我辛辛苦苦的努力，可我的回報在哪里，我不知道，也沒人能告訴我，我覺得自己兩手空空，腦子里一片空白，肚子里一無所有。這是命運？這是上天的安排？或許從中我可以了解到什么是前人所說的“蒼天負我”吧。我似乎沒有了過去，沒有了將來，只有現在，當我將我殘余的感受寫下來時，發現上天又那樣吝嗇，不肯讓我將它記下，先前那么多的東西，如今也只有一些飄零的影子了。除了這些，又能有什么呢。除了孤獨我一無所有。人類一思考上帝就發笑，看來老天在笑我了。突然間覺得自己參透了人世間的一切，置生死于度外了，而同時我也覺得我快精神分裂了。我的大腦不停的想，我的神經沉載著過多的郁抑，我的精神又沉浸在憂傷之中。再這樣下去，我真的會懷疑我會精神分裂，分裂的結果會是怎樣，我設想了一下，自己一會兒哭，一會兒笑，我不認識我自己，一切都不記得了，這就是我，多么可憐，正值青春時節，就這樣了決了自己的一生，我的理由始終不能讓我相信，我要靠自強不息，我只覺得累，除了它，我什么都沒有。算了，怎么寫也寫不完，停筆吧，一個被上天玩弄的人。忽忽...深奧不???

600字日記【風雨同舟,共渡難關】同是舟上的人，沒有爭吵；同是舟上的人，沒有代溝；同是舟上的人，抗擊風雨；同是舟上的人，深知珍惜。三年前，我們共同駕馭著這只“舟”，對這只“舟”情有獨鐘。這只“舟”就是我們的圣地——班級。三年后，我們將分手。多少次回眸，才換來今生與你擦肩而過；多少次擦肩而過，才換來今生與你相聚。命運的輪回安排我們相聚，是快樂，更是感激。一次次的活動，如一簇簇的浪花，在拍打著舟。勝利，我們同喜，互相擁抱，喝彩。偶爾的失敗，我們并不同悲，這只能使我們信念愈堅。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我們在拼搏，在抗擊風雨。“寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上云卷云舒”。我們，都在追求自己的理想。學習先進班的流動紅旗，我們失了，但我們并不放棄。我們奮進，到最后，我們成功地獲得了屬于我們的榮譽。我們歡呼，此時此刻，彼此間都發生了心靈的碰撞，是舒暢的。“爭分奪秒，全力以赴，沖刺百日，百日沖刺。拼百個朝朝暮暮，換一生無怨無悔”。這是誓詞，是為了應對暴風雨的誓詞。百日誓師大會上，我們莊嚴宣誓，是多么豪邁，多么激動人心。沖刺的50天里，如暴風雨前的寧靜。這代表什么？又意味什么？它，代表著我們將要分開，我們在為理想奮斗。它，意味著我們的情感再一次升華，我們共同進退，共同抗擊這一場暴風雨——升中考。同是舟上的人，有一天會離開。這是一只很好的“舟”。它，曾經點燃激情，傳播愛的哲學。如今，它放飛夢想。同是舟上的人，他日功成名就時，請不要忘了，我們曾風雨同舟。

8，生活日記600字

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：酸初中生活很酸。每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底。苦初中生活很苦。為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。我的初中生活，真累。辣初中生活很辣。身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？” 我的初中生活，真辣。初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

你干什么職業的啊，學生？上班族？男？女？都沒有簡介別人怎么幫你？

生活日記?你至少要告訴別人你的目的吧？

汗

摸河蚌夏日，正是摸河蚌的好時節。約上幾個朋友，帶好一些用具，我們就興致勃勃地向目的地進發了。到地方后，一個面積約2000平方米的池塘呈現在我們面前，碧波蕩漾，分外迷人。要想摸河蚌，就必須下水。剛開始，不會游泳的我還真有點怕呢。同來的朋友早已撲通撲通地跳到水中摸起河蚌來。在朋友的催促下，我試了幾試還是不敢下水。“看，我摸到了一個大的！”“我也摸到了！”朋友們興高采烈地喊著，我的心也癢癢的，也跳下了水。水有齊腰深，好涼爽啊！雙腳踩進細軟的淤泥里，非常舒服。與其說是“摸河蚌”，倒不如說是“踩河蚌”“夾河蚌”呢！朋友教我怎樣摸河蚌：慢慢地往前走，一旦踩到一個滑溜溜硬邦邦的東西，那就是河蚌。這時候就用一只腳的大拇指與食指夾住河蚌慢慢地往手上送，手接住了，再扔進漂在水面上的大盆里就好了。我開始慢慢地往前移。咦，真的踩到了一個硬硬的東西，用腳趾一夾，成功了！在水中行走時，身體借著浮力往上漂，像一個鼓起的大圓球在水面漂浮著，這簡直就是“太空漫步”！不管是誰摸到河蚌，就會大聲通報。我看別人摸的都比我的大，可那么大的河蚌用腳可是夾不上來的呀！再仔細一觀察，哦，原來他們是潛入水中挖出來的！這時，我也踩到一個大個的河蚌，就也學著他們的樣子，屏住呼吸潛入水中，拔出了河蚌。呵，好大一個，足有籃球那么大呢！要想摸到大河蚌，就得往河中心走，因為水越深的地方河蚌個越大。“該收工嘍！”這時，我們才意猶未盡地停下了手。上了岸，大家互相看了看，都笑了。因為河里的污泥，在摸河蚌時都被蹭到了臉上，黑乎乎的，真像是一群大花貓。摸來的河蚌堆成了一座小山，我們把河蚌裝進一個個蛇皮袋子里，竟然裝了十幾袋，收獲還真不小呢。“嘟——”滿載著河蚌的拖拉機開動了，渾身上下沾滿污泥的我們也該回家了，一路上，盡是大家的陣陣歡聲笑語……