“害人之心不可有，防人之心不可無。有很多大學生，他們不是純碎為了錢而去家教，而是為了體驗生活，也有一部分大學生，家庭生活困難，為了減輕家里經濟負擔，想掙點生活費的，大些規模的培訓機構全國連鎖的有很多，比如，培訓機構在各個城市都有，且有些培訓機構全國連鎖，他們有專業的輔導老師，在培訓機構請老師，你選擇的空間更大一些，需求哪科老師，他們會給你挑選適合你需求的老師上門。

1、多地出現“網約護士”，護士上門服務，對此你有什么看法？

今年國家衛健委發布了《“互聯網 護理服務”試點工作方案》，并開始在部分省市進行試點，首先必須說，出發點是非常好的，我國屬于人口大國，近些年來人口老齡化加劇，醫療資源相對不足，醫院人滿為患，給大家看病帶來諸多不便，國家也正在著力解決著這些問題，“網約護士”確實能夠解決一些問題，比如健康護理指導、傷口處理等，讓病人看病更加方便，給醫院更多的時間去治療重癥患者。

但是這種“滴滴護士”的服務模式想要推廣，我想一定要解決以下幾個問題：1.在診療活動中，護士主要扮演的是執行者，決策在于醫生，那么在沒有醫生在場的情況下，護士能否有權利下醫囑呢？藥物的使用尤其是靜脈藥物的使用原則護士能否拿捏得準？突發情況時比如藥物過敏休克責任在誰？2.我相信能在家里解決的問題誰都不想出門，那么“網約護士”的工作量勢必很大，我們都知道，護士行業本身很辛苦，在國內整體數量是遠遠不夠的，哪里還有那么多護士用來“網約”呢？3.護士的人身安全問題，護士多為年輕女性，讓一個護士單獨上門服務，在這種密閉的空間里，她們的人身安全如何保證呢？大家還有那些顧慮呢？歡迎留言區留言討論，

2、哪里請上門家教老師？

請家教老師上門輔導孩子的非常多，我列舉三個常見的途徑。一、到大學學校門口請，有很多大學生，他們不是純碎為了錢而去家教，而是為了體驗生活，也有一部分大學生，家庭生活困難，為了減輕家里經濟負擔，想掙點生活費的。在師范學校門口更容易找到對口的家教老師，他們大多單純，知識量豐富，也許教學方法欠缺，但費用相對便宜些，

二、到培訓機構請。培訓機構在各個城市都有，且有些培訓機構全國連鎖，他們有專業的輔導老師，在培訓機構請老師，你選擇的空間更大一些，需求哪科老師，他們會給你挑選適合你需求的老師上門，可以讓培訓機構的老師試講，不滿意再換，直到你滿意為止。培訓機構每節課的費用要比大學生的費用貴的多，但他們安全更有保障，大些規模的培訓機構全國連鎖的有很多，比如：輕輕家教、100教育，這些教育培訓機構都有上門家教服務，到網上很容易就找到他們的聯系電話。

三、從朋友那請在職任課老師，誰沒有幾個認識教師的朋友，相互聯系，總會能請到滿意的老師。雖然在職教師家教違規，只要不聲張，很多在職教師還是愿意一對一上門家教的，在職老師對教材更熟悉，教法更豐富，無論在哪兒請的家教老師，請他們上門前，一定要弄清對方的身份，如果輔導的是女孩子最好找個女輔導老師，或者輔導時家里一定有人陪伴，俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。