今天，就和大家來聊一聊，在學齡前，父母應該幫助孩子養成哪些好習慣怎樣養成良好的生活學習習慣,1、要有制定計劃的習慣，有當日目標、近期目標及長遠目標，并有實現目標的得力措施,很多時候，生活習慣和學習習慣是疊加的，在0～6歲階段，比起知識搶跑，更重要的是習慣養成。
首先要清楚的是，是否真的要開始
1、要有制定計劃的習慣，有當日目標、近期目標及長遠目標，并有實現目標的得力措施。2、預習的習慣，做必要的預習，了解新知識環節的出現引發了哪些新的知識沖突，并能發現問題，并把發現的問題用自己的語言符號做適當的標記。3、課上會聽“講”的習慣，做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到。會做課堂筆記，詳略得當而不耽誤聽課，筆記書寫規范認真，分清知識的重難點，為課下請教老師或與同學交流做準備。4、及時復習的習慣，及時反思當天所學的知識，把熟練的、欠缺的知識加以整合和融會貫通，不留知識“死角。”對所學的新知識由“懂”到“會”，由“活”到“悟”
3、怎樣培養良好的學習習慣好習慣不僅能讓孩子懂得如何穿衣、如何收拾自己的東西，什么時間該做什么樣的事情，更能夠為寶寶的自理能力打下基礎，培養出一個獨立性強的孩子。那該如何培養寶寶的好習慣呢？今天，我們就請貝媽來說一說，1978年，諾貝爾物理學獎得主卡皮察被記者問道：「您在哪所大學、哪個實驗室里學到了您認為是最主要的東西？」出人意料的是，這位白發蒼蒼的老人回答道：是在幼兒園。把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些，幼兒時期是構建內部規則的關鍵時期，為接下來參加集體學習環境打下基礎。很多時候，生活習慣和學習習慣是疊加的，在0～6歲階段，比起知識搶跑，更重要的是習慣養成，今天，就和大家來聊一聊，在學齡前，父母應該幫助孩子養成哪些好習。
