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1，關于尊重的歷史故事 50字左右
2，關于尊重他人的名人事例100字左右
3，列舉日常生活中尊重他人的三件事例
4，名人尊重別人的故事
5，誰知道關于尊重的故事
6，關于尊重的名言事例名言至少十五條事例十個

1，關于尊重的歷史故事 50字左右

三顧茅廬

關于尊重的歷史故事 50字左右

2，關于尊重他人的名人事例100字左右

尊重他人《說岳全傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳父也來到這里。他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。這正如俗話所說，“禮到人心暖，無禮討人嫌。”

尊重他人水滸猥瑣猥瑣他愛猥瑣

美國著名飛行員胡佛經驗豐富，技藝超群。在他的飛行生涯中，順利試飛了許多機型。有一次，他接受命令參加飛行表演，完成任務后返航時，飛機的兩個引擎同時失靈，他臨危不懼，沉著地采取了措施，奇跡般地把飛機迫降在機場上。飛機降落后，他和安全人員檢查飛機，發現贊成故障的原因是用油不對，負責加油的機械師嚇得面如土色，因為他的一時疏忽可能會造成飛機失事和人員的死亡。胡佛并沒有對他大發雷霆，而上前輕輕地欣那位愧疚的機械師，真誠地對他說：“為了證明你能干好，我想請你明天幫我做飛機的維修工作。”這位機械師后來一直跟著胡佛，負責他的飛機維修，以后，胡佛的飛機從未出現任何差錯。這就是胡佛的高明之處。對于大的錯誤，其實不需要別人的指責，別人早已內疚自責了，如果此時尊重對方，理解他的心理，那么對于對方來說，便是一種博愛和激勵，他豈能不知恩圖報？

美國總統哈里斯在任期間，一次和孫子一起打車，路邊的一個黑人看到后向總統脫帽致敬，總統也向他脫帽還禮。孫子大為不解，問總統為何向一個黑人敬禮，哈里斯笑著說：看看，人家黑人都比你懂禮貌。楚漢相爭，項羽一向待人傲慢，從不尊重手下很多名將謀臣都離他而去，反觀對手劉邦，雖出身市井，卻能禮賢下士，尤其對名將韓信，極為尊敬，“解衣衣我，推食食我”（韓信語），獲得了眾多將士的忠心。

關于尊重他人的名人事例100字左右

3，列舉日常生活中尊重他人的三件事例

“易漲易退山溪水，易反易復小人心”。我們在人間要懂得，山溪里的水，一會兒隨著季節漲潮，一會兒隨著季節退潮，不像大海。用這個來比喻我們做人，不明事理的小人，反復無常，變化不定，不能像大海一樣海納百川，心胸開闊。在人間，對待那些偽君子，我們還能應付，因為他們是在學君子的樣子；對待那些真正的小人，因為他沒有自己顧忌的底線，你可能就會被他傷害，而且毫無退路可言。當年，郭子儀是一個宰相，在接待所有比他小的官的時候，他穿得整整齊齊，非常尊敬他們，跟他們講話；看到比他高的官，他永遠是很隨便地講話。邊上的侍從就說：“丞相，為什么你對那些官比你小的人這么客氣、這么尊敬？為什么對比你高的官，你倒反而很隨便？”郭丞相說了一句話：“因為小人容易記別人的仇，所以當你不尊敬他，一旦他們得勢，你可能就會給自己埋下伏筆。”果然，郭子儀退了之后，他很尊重的那些人，很多都成為高官，對他很好，而曾經傷害過那些人的人，受到了懲罰。這就是我們學佛人應該懂的，要尊敬所有的人，要用平衡心、平等心去幫助別人，要尊重別人，才能讓別人尊重自己。今天，你都不懂得尊敬別人，誰還會尊敬你？

1、對別人有禮貌。當別人和你打招呼的時候，不要不理不睬；當別人和你說話的時候，要看著對方的眼睛，這個是日常中尊重他人的最典型的事例。2、不冒犯別人的隱私。不能隨便進入別人的臥室，不要看別人的日記，要尊重別人的隱私，當他人沒有邀請你進入他的私人空間時一定要尊重他人的意愿。3、不戳別人的痛處。當別人遇到了困難的時候，不要幸災樂禍，不要去戳別人的痛處，這時要主動避開他人不想讓人提及的事情，也是對他人尊重的體現。

1.不拿別人的長相開玩笑.如身高,體重. 2.在別人講笑話給你聽時,就算笑話不是很好笑,也不能冷冰冰地丟下一句“不好笑”,很傷人心的.因為他講笑話給你聽是要你和他分享他的快樂,讓你也能快樂.（生活中我就有注意這點^_^） 3.不要在別人話未說完時插嘴!不然會讓人覺得是臭嘴一張.

幫父母處理家務：do housework 讓父母多穿衣服：wear more clothes 為父母按摩：massage for parents

列舉日常生活中尊重他人的三件事例

4，名人尊重別人的故事

魯迅先生在教育孩子方面,認為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蠻做，更大礙于孩子發達。” 曾經有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時，客人均說新鮮可口。唯海嬰說：“媽媽，魚圓是酸的！”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽后，便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說：“孩子說不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對的，看來我們也得尊重孩子的說的話啊！” 有這樣一個故事：某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢，不一會，他返回來，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說："你跟我都是商人，你有東西要賣。"幾個月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商，"你重新給了我自尊，告訴了我，我是個商人。" 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。 ————弗洛姆. 對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了。”——卡耐基人們大概都熟悉張良拾履的故事。故事中的張良講的就是漢高祖劉邦的重要謀臣張良。傳說張良閑暇時在橋上散步，有一位老年人，身穿粗布短衣，走到張良呆的地方，把鞋子扔到橋下，對張良說：“小子，下去拾鞋。”張良猛然一驚，真想揍他，一見如此大的年紀，就給他拾了鞋。老人要張良替他穿上，張良既已為他拾鞋了，也就跪下來為他穿鞋。穿好后，老人笑著走了。走了1里遠，又返回對張良說：“你這個孩子很可以培養，過5天，天一亮你來等我。”過了5天，張良來時，老人已先到，批評他說：“和老人約會，怎么能遲到?過5天，你再來等我。”第二次，張良又遲到了。第三次，他半夜就去了。老人很高興，送給張良一部書，并且告訴他說：“讀了這部書，就可做帝王的老師了。后10年你會發跡。13年后，你會在濟北遇到我，谷城山下有塊黃石就是我。”天亮后，張良一看，原來是一本兵書，叫《太公兵法》。張良得到這本書后．認真閱讀，終于學到了運籌帷幄，決勝千里的本領，據傳說，13年后，張良跟隨高祖路過濟北，果真在谷城山下看見一塊黃石，張良取回它，并把它當做珍寶供奉、張良死后，就和這塊黃石合葬在一起。不知道這些夠不夠，希望能幫到你

5，誰知道關于尊重的故事

有個囚犯勞動回去的路上撿到一包錢然后他交給獄警結果獄警冷笑著說想拿錢收買我他很委屈當晚就越獄了他搶了一家商店做火車準備逃走車上人很多他站在廁所旁邊廁所的門壞了這時一個很漂亮的女孩要去廁所女孩就很信任的拜托他幫忙看下門后來他就去自首了

一個有關尊重的故事　　我們中國人通常會把 “尊重”這個詞看得很重要，尊重長輩，尊重別人，尊重自己。因為工作原因，我在尊重別人與受人尊重的圈子里呆時間長了，就感覺平時接觸的尊重總有虛假的味道，無論是自己對別人還是別人對自己。　　但幸運的是，上周四我體味到了真正受尊重的味道。　　那天我的招商銀行借記卡丟了，我所有的存款都在里面，擔心會被人盜領就十萬火急地打車趕到開戶行招商銀行上海曹家渡支行去，心也急，再加上一直在跑，進了一樓大堂拉住大堂經理，越急越想說，越想說越急，硬是1分鐘沒講出一個字。　　那位大堂經理看我急成這樣就估計出我可能遇到什么難處了，她安排我坐下還端來杯水，讓我慢慢說。　　“最關鍵是我里面的存款怎么才能不丟？”我像找到了救命稻草。　　當時銀行里人不多，但也有人在排隊，她很詳細地為我解釋了全部的補卡過程， “我們要盡快先掛失，這樣即使有人知道你的銀行卡密碼也取不到錢，可以避免不必要的損失。”邊說邊把我帶到了招商銀行專門的綠色通道，向柜臺工作人員說明情況后，馬上開始辦理。　　整個過程只用了10分鐘，卡里面的錢一分都沒有少。　　這位大堂經理從始至終地耐心回答我的每一個問題，為我安排最快捷的解決方式，以耐心的服務對待我。丟銀行卡我很著急，但她把我的著急當成了自己的事情，出了銀行門，在松口氣之余我突然有了些感動，或許正是一種我們需要的真正的尊重。話說有一個博士分到一家研究所，成為所里學歷最高的一個人。　　有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。　　他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？　　不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。　　博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。　　正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。　　怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！　　過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，難道我到了一個江湖高手云集的地方？　　博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路程，而回單位上廁所又太遠，怎么辦？情況不允許啊　　博士生怕丟面子不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生過不去。　　只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。　　兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以水上飄似的走過去呢？” 　　兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好淹沒在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？” 　　學歷代表過去，只有學力才代表未來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是一個學習型的團隊。大家共勉

名言：要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言尊老愛幼是人之美德。 ——箴言

很簡單，孔融讓梨

6，關于尊重的名言事例名言至少十五條事例十個

施于人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操。———劉墉卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。———徐特立知道他自己尊嚴的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴。———席勒禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。 ——約翰·洛克要尊重自己，首先要尊重別人。 ——箴言尊老愛幼是人之美德。 ——箴言我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——列夫·托爾斯泰每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。 ―――盧梭自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。 ―――羅素沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心―――這是以塊磨練細膩的感情的礪石。 ―――蘇霍姆林斯基自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。 ―――屠格涅夫高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。 ―――伊??謝??科恩人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴的，這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。 ―――湯因比尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。 ―――陳家琪我們可以把我們的財物、生命轉借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉讓尊嚴之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的。事例：魯迅先生在教育孩子方面,認為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蠻做，更大礙于孩子發達。” 曾經有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時，客人均說新鮮可口。唯海嬰說：“媽媽，魚圓是酸的！”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽后，便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說：“孩子說不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對的，看來我們也得尊重孩子的說的話啊！” 有這樣一個故事：某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢，不一會，他返回來，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說："你跟我都是商人，你有東西要賣。"幾個月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商，"你重新給了我自尊，告訴了我，我是個商人。" 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。 ————弗洛姆. 對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了。”——卡耐基人們大概都熟悉張良拾履的故事。故事中的張良講的就是漢高祖劉邦的重要謀臣張良。傳說張良閑暇時在橋上散步，有一位老年人，身穿粗布短衣，走到張良呆的地方，把鞋子扔到橋下，對張良說：“小子，下去拾鞋。”張良猛然一驚，真想揍他，一見如此大的年紀，就給他拾了鞋。老人要張良替他穿上，張良既已為他拾鞋了，也就跪下來為他穿鞋。穿好后，老人笑著走了。走了1里遠，又返回對張良說：“你這個孩子很可以培養，過5天，天一亮你來等我。”過了5天，張良來時，老人已先到，批評他說：“和老人約會，怎么能遲到?過5天，你再來等我。”第二次，張良又遲到了。第三次，他半夜就去了。老人很高興，送給張良一部書，并且告訴他說：“讀了這部書，就可做帝王的老師了。后10年你會發跡。13年后，你會在濟北遇到我，谷城山下有塊黃石就是我。”天亮后，張良一看，原來是一本兵書，叫《太公兵法》。張良得到這本書后．認真閱讀，終于學到了運籌帷幄，決勝千里的本領，據傳說，13年后，張良跟隨高祖路過濟北，果真在谷城山下看見一塊黃石，張良取回它，并把它當做珍寶供奉、張良死后，就和這塊黃石合葬在一起。美國前總統哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車。路上一個黑人奴隸看到后站在路邊向他們脫帽致敬。哈里斯總統也向他脫帽還禮。孫子看到后大位不解，說爺爺你怎么能向一個奴隸致意？哈里斯笑著說，孩子，你怎么能讓一個奴隸都比你有禮貌？英國維多利亞女王招待印度客人，餐后印度客人把端上來的洗手水喝了，女王面不改色也將其喝了。大臣們見狀紛紛效仿，成為美談。