要了解高校輔導(dǎo)員的工資待遇，首先要了解高校輔導(dǎo)員的崗位定位。輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)不愿意當(dāng)輔導(dǎo)員，是因?yàn)榭吹搅溯o導(dǎo)員工作的繁雜性，首先談一談?shì)o導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，輔導(dǎo)員是學(xué)生的引路者和陪伴者，輔導(dǎo)員累并快樂著，輔導(dǎo)員的工資待遇，正常情況下，在高校里面輔導(dǎo)員的工資水平確實(shí)不算高，甚至可以說是相對(duì)較低的那一部分。

1、高校輔導(dǎo)員的工資待遇如何？

大家好，我是有溫度有靈感的高校人才真經(jīng)，多年專注于高校人事人才工作。要了解高校輔導(dǎo)員的工資待遇，首先要了解高校輔導(dǎo)員的崗位定位，高校崗位一般分為三大類——高校教師、其他專業(yè)技術(shù)和管理三種。輔導(dǎo)員的具體崗位稱為“高校思想政治教育教師崗位”，因?yàn)檎粗處焹蓚€(gè)字，所以在高校崗位管理中，參照教師崗位序列執(zhí)行，即走教授三、四級(jí)（一般不會(huì)設(shè)立一級(jí)、二級(jí)），副教授一、二、三級(jí)，講師一、二、三級(jí)和助教一、二級(jí)這個(gè)序列，

但是，由于思政教師的職責(zé)與高校教師相差很大，所以，在設(shè)計(jì)績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，輔導(dǎo)員又是按照“其他專業(yè)技術(shù)”序列執(zhí)行的，一般來說，比高校教師崗低一些，比管理崗略高。其次我們?cè)賮砜纯锤咝］o導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展情況，應(yīng)該說，同樣條件的畢業(yè)生（一般是碩士研究生）要到高校工作，選擇做輔導(dǎo)員比選擇做管理崗性價(jià)比更高。輔導(dǎo)員最大的優(yōu)勢(shì)是“兩條腿走路”，即同時(shí)具有職稱和職級(jí)，工資待遇就高執(zhí)行，

研究生畢業(yè)后擔(dān)任輔導(dǎo)員，進(jìn)校從助教干起，2年可評(píng)講師，而管理崗進(jìn)校是九級(jí)職員，2年轉(zhuǎn)八級(jí)職員或提任副科，工資低于講師三級(jí)。輔導(dǎo)員講師5年后，從年限上就可以評(píng)副教授了，而管理崗副科3年后提正科，正科最快也要3年才能副處，工資低于副教授，而且，輔導(dǎo)員評(píng)副教授的難度比正科提任副處的難度小很多。最后看看高校輔導(dǎo)員的其他收入組成，

高校輔導(dǎo)員除了正常的工資獎(jiǎng)金外，還會(huì)有一些其他合理收入，當(dāng)然，都不算很多。一是有的輔導(dǎo)員會(huì)承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)、思政教育、軍事理論等課程，這是有課時(shí)費(fèi)的；二是輔導(dǎo)員會(huì)承擔(dān)學(xué)院的事務(wù)性工作，比如兼做黨務(wù)秘書工作，在年底學(xué)院核算績(jī)效時(shí)會(huì)考慮這部分工作量；三是其他一些兼職收入，看個(gè)人能力了，反正我了解的輔導(dǎo)員就有在外面與人合伙做生意的，

以上就是高校輔導(dǎo)員的工資待遇在學(xué)校里面所處的一個(gè)地位，不算高，也不算最低，至于具體的數(shù)額，還是要看學(xué)校的地域、層次、經(jīng)營(yíng)情況等等。據(jù)我掌握的情況，在東部較發(fā)達(dá)地區(qū)的部屬高校，剛進(jìn)校輔導(dǎo)員應(yīng)該能拿到7萬左右，到副教授或者副處就能拿到15萬以上，省屬院校整體要低一些。如果放到整個(gè)社會(huì)上來看，一般處于同一個(gè)城市里同學(xué)歷人才收入的中等位置，跟公務(wù)員差不太多，但穩(wěn)定，也更自由，性價(jià)比很高，

2、當(dāng)個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員前景怎么樣？

作為一名專職輔導(dǎo)員，希望我的回答可以給你提供幫助。首先談一談?shì)o導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，輔導(dǎo)員是學(xué)生的引路者和陪伴者，輔導(dǎo)員累并快樂著，1、門檻相對(duì)較高:需要黨員、主要學(xué)生干部、研究生學(xué)歷等硬性條件。很多的高校對(duì)男女輔導(dǎo)員的要求也會(huì)有所不一，女生的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)比男生大，很多高校，要求女生輔導(dǎo)員是雙985（本科和研究生都是985），男生是雙211（本科和研究生都是211）。

所以能夠踏入輔導(dǎo)員行列，本身的條件是很優(yōu)秀的，2、發(fā)展空間較大:在高校，很多的行政崗位領(lǐng)導(dǎo)都是來自于輔導(dǎo)員崗位，輔導(dǎo)員在學(xué)校的地位也比較受重視，并且，現(xiàn)在碩士進(jìn)入高校還是比較難。3、待遇視地區(qū):輔導(dǎo)員待遇要看不同的地區(qū)而定奧，但是基本上平均工資是相對(duì)能夠達(dá)到地區(qū)中等以上水平的，4、責(zé)任與感動(dòng):主要與學(xué)生打交道，為學(xué)生做好服務(wù)，付出的同時(shí)也會(huì)收獲滿滿感動(dòng)，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就是做輔導(dǎo)員最大的動(dòng)力。

3、研究生畢業(yè)，你愿意到高校做輔導(dǎo)員嗎？這工作怎么樣？

客觀理性地來分析，高校輔導(dǎo)員是一份不錯(cuò)的職業(yè)，輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)不愿意當(dāng)輔導(dǎo)員，是因?yàn)榭吹搅溯o導(dǎo)員工作的繁雜性。輔導(dǎo)員往往要面對(duì)200左右學(xué)生，學(xué)生又來自不同地方，不同的家庭背景，有著不同的生活習(xí)慣，要做好每一個(gè)人的工作并不容易，而且輔導(dǎo)員的工作涵蓋了學(xué)生的方方面面，比如思想政治教育，日常事務(wù)管理，評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，心理輔導(dǎo)，危機(jī)干預(yù)，突發(fā)事件處理，等等。