孩子后天形成注意力不集中,一方面再于家長,沒有盡早地發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上二年級,上課總是注意力不集中,不是一天形成的,所以也不是一時半會兒能改變的,第三方面,有些家長也會跟我咨詢,關(guān)于孩子注意力不集中的問題,孩子注意力不集中,除卻先天的因素之外,就是后天的因素。
1、孩子上課注意力不集中怎么辦?
你好,你的這個問題也是很多家長的擔(dān)憂的問題,因為孩子注意力不集中,往往會影響到學(xué)習(xí)成績,我家孩子小學(xué)時候也是這樣,后來找了些辦法,專門進行訓(xùn)練,效果非常明顯!方法很多,這里說幾個簡單,易操作的:一、找數(shù)字規(guī)律法:如將1—100的數(shù)字按2、4、6、8一直數(shù)下去,或1—200的數(shù)按3、6、9、12、15等數(shù)下去,可隨熟練成度不斷增加難度。
二、聽數(shù)報數(shù)法:家長每次隨便選擇一組數(shù)字,如865531報出來,然后讓孩子跟著報出來,同理,隨孩子能力的加強適當(dāng)增加難度,(這個方法有趣有效)三、復(fù)述詞語法:這個跟報數(shù)字差不多,只是數(shù)字換成了詞語,在孩子的語文書里隨便找4到5個熟悉的詞語,一起報出來,然后讓孩子復(fù)述詞語,當(dāng)然也可以適當(dāng)增減難度!當(dāng)然,方法還有好多,比如讀書訓(xùn)練、玩一些智力游戲等,自己可以去找一些,我就不一一列舉了,有時候越是簡單的方法越有效!趕緊去試試吧,不過要堅持一段時間哦。
2、孩子寫作業(yè)坐不住,上課注意力不集中怎么辦?
我們要知道從零到六歲階段,更多的是孩子和家長的一些互動,他不需要坐下來長時間的去專注于做一件事情,那么這個時候,家長并沒有對孩子有目的性的要求,但是到六歲以后,我們開始有一個專項的作業(yè)需要他坐下來踏踏實實地去完成,而這個時候大腦皮層對孩子行為的控制,并不能達到我們目前作業(yè)量的要求,比如說四十五分鐘。這個孩子在初期入小學(xué)的階段,最多是半個小時,那我們抓緊時間讓這半個小時要高效率,
半個小時到了,反正我們要提示孩子出去先休息一下,展展腰,在客廳里面溜達一圈兒,或者看看戶外的樹木,或者看看遠方,或者看看天空等等,讓他的大腦也得到一定的休息,然后十分鐘或者十五分鐘之后再返回來,繼續(xù)完成三十分鐘的一個訓(xùn)練。如果你的孩子做不到,我們可以從二十五分鐘二十分鐘開始練習(xí),只要他二十分鐘踏踏實實的高效率的完成作業(yè),好,讓他休息五到十分鐘,下次發(fā)現(xiàn)孩子能坐的久一些,我們就半個小時再坐的久一些,再四十五分鐘。
總之,在孩子學(xué)習(xí)的這個過程當(dāng)中,是需要有一個訓(xùn)練的過程,所以親愛的家長們,在初期,我們的孩子并不能夠坐那么久,我們要了解和理解孩子,第二方面就是,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。剛開始進入小學(xué),她更多的事要過渡幼兒園到小學(xué)的生活,所以他有很多不適應(yīng),我們也要接納,我們家長陪伴孩子學(xué)習(xí)的目的,最關(guān)鍵的就是讓他逐漸的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
比如說一回家洗完手,寫作業(yè)之前的前期工作,我是建議家長讓我們的孩子回到家中先補充一些水果,洗完手補充一些水果之后,等平靜下來的時候開始進入計時寫作業(yè)的時間。這個訓(xùn)練就是需要一個訓(xùn)練的,日積月累,他才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)然我們也一定要注意勞逸結(jié)合,不能強迫你的孩子一定要在多長時間馬上完成一個什么,要給孩子一個空間,讓他慢慢去適應(yīng)。
第三方面,有些家長也會跟我咨詢,關(guān)于孩子注意力不集中的問題,首先一方面,我要提示家長,你的孩子也許是視覺運動功能失調(diào)導(dǎo)致的她的注意力不能集中。比如說經(jīng)常看字看錯行,比如說經(jīng)常丟字落字,比如說經(jīng)常的寫錯字,這些屬于視覺運動功能失調(diào),也是感覺統(tǒng)合失調(diào)里的重要的狀態(tài)。第二方面是跟我們目前的社會都是進入了電子設(shè)備的社會,那么長時間的玩電子游戲,會降低孩子在生活中和學(xué)習(xí)中的注意力,這一點,大家一定要重視,
第三方面,如果孩子的睡眠不足,飲食不夠營養(yǎng)也會引起孩子注意力分散的問題。所以以上三個方面,我們都要去進行一個合理化的調(diào)整,比如說,視覺運動失調(diào),現(xiàn)在應(yīng)該做什么?多做一些視覺的一些練習(xí),比如說手眼協(xié)調(diào)的一些活動,才能夠有效地幫助孩子專注力,第二方面,要減少孩子玩電子游戲的時間,那比如說跟孩子共同制定規(guī)則,玩兒的時間是多長,并且讓孩子學(xué)會遵守規(guī)則,如果不遵守規(guī)則,我們可以有什么相應(yīng)的懲罰措施,這是我們應(yīng)該跟孩子去做的。