電教室是教務處直接領導的輔助教學部，為學校的專業課、文化課提供完善、先進的電化教學手段,2.為電教設備提供從購買、安裝、維護到保管的一站式服務；其最終目的是用先進的電教手段武裝教學，保證電化教學的順利進行,4.負責電教室的管理和維護，包括語音教室、電腦教室和閉路電視教室。
電教室是教務處直接領導的輔助教學部，為學校的專業課、文化課提供完善、先進的電化教學手段。其職責如下:1 .制定學校電化教學的長遠發展規劃、年度計劃和學期計劃。制定電化教學管理規定，組織實施專業課和文化課電化教學。2.為電教設備提供從購買、安裝、維護到保管的一站式服務；其最終目的是用先進的電教手段武裝教學，保證電化教學的順利進行。3.負責校內外重大演出、社會活動、教學考試的錄音、錄像、錄音、攝影工作。主要是在學校教學活動中。4.負責電教室的管理和維護，包括語音教室、電腦教室和閉路電視教室。5.負責音像資料的管理。6.制作和轉錄教學用視聽資料，主要是VCD、錄像帶和錄音帶。7.培訓、指導和推廣專業教師和文化教師的電化教學。
2、 電教融合課是什么意思電教綜合課程(Integrated course)又稱綜合課程，是將一些學科整合、融合成范圍廣泛的新學科。拓展電教整合優質課程是指現代教育信息技術輔助的優質課程(必須與信息技術整合)，優質課程是指優質課程本身(無論是否與信息技術整合)，在現代教育信息技術飛速發展的今天，幾乎所有的班級都離不開信息技術的介入，國家也投入了大量的人力、物力、財力來推動信息技術的普及和推廣(比如通過國培、省培)。所以，其實除了少數班級(比如體育課)之外，在大多數班級，國家還是提倡應用信息技術作為教學的輔助手段，并且在使用了信息技術之后，確實做出了。
