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1，發言稿作文五年級

敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

發言稿作文五年級

2，發言稿的作文500字以上

只有400字，你再加點。尊敬的老師,親愛的同學們大家好! 我是這個快樂集體的一員,非常榮幸地能參加這次小組長競選.參加這次競選是因為現在的小組長太不負責了.有時不收作業,有時還用組長的權利來威脅你.我都遇到這種事情. 俗話說得好:"沒有規矩,不成方圓."雖然我目前還存在著一些問題，但我會改正的.敢在這里競選小組長就證明了我的能力和走上講臺的勇氣.這是因為我有過當小組長的能力及豐富的經驗.以前,我當小組長時,由于我的經驗不足,造成了我沒當多久便下課了.現在,我有了豐富的經驗和干好小組長的決心.我相信我自己能勝任小組長,希望你們投我一票吧! 如果我競選成功,我將有三件事情要做,這就是"新官上任三把火".我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風氣,讓組員改掉不良的習慣.第二件事是加分,減分要分明,不能亂加分,亂減分,加減分時要給組員說明.第三件事是整頓紀律,讓大家上課都認真聽講.考取好成績.相信我吧,如果我競選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作.那時,我將用行動來證明一切！

發言稿的作文500字以上

3，跪求一篇演講稿

歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。轉眼間我的假期過去了好幾十天，我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學校生活了，而積累和讀書成了我最大的樂趣，清晨早起執書一卷、清茶一杯，誦讀低語，心曠神怡，音樂裊裊，無考試之負擔，無作業之干擾，盡情去讀，讀書中，與作者交談中，在心愛的積累本上記下心得，這是何等愜意之事?。】墒沁@等美事，卻是在離開學指日可待，剩下十幾天我才發現的，我覺得以前全部都虛度了，可是我沒有放棄，因為我相信“時間像海綿里的水，要擠總能擠的出來。”在讀書時有時心有所悟，有時樂而忘憂，我發現生活是美好的，所以我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習電子琴、在網上沖浪、制作小動畫，忙的我不亦樂乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現?！痹诩倨谥?，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關于演講與口才的書，我也覺得，我的思想更進步了，更充實了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功?！蔽椰F在邁出了第一步，相信無人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定會成功。我這才發現生活里沒有書籍，就好像人們沒有了陽光，這就是我的假期生活。我覺得我的假期雖然沒有游山玩水，但我的假期很充實。假期使我的智慧里有了書籍，我為我的鳥兒插上了翅膀，書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采說的一句話：沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好

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4，發言稿怎么寫

一、談話引題：在重大節日來臨時，在慶祝某項活動時，會有一些教學代表或學生代表發言，這時候就要寫發言稿。那發言稿怎么寫呢？這節課我們就一起來學習。二、明確發言稿特點 1．老師帶來一份教師節到來時學生代表的發言稿，請同學們看看，你們能發現什么。 2．小組討論交流：這慶份祝教師節的發言稿先向老師送上節日的祝福，再向老師表明自己的感激之情等，最后再一次祝福。發言稿的語言熱情洋溢，情感真摯。 3．討論：那要是寫競選干部的發言稿，應該寫什么內容，怎么寫呢？學生交流得出：為競選準備的發言稿，要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務。 4．寫過發言稿或讀過發言稿的同學講一講，你們寫過或讀過什么發言稿？都寫進哪些內容？要注意什么？ 5．教師總結：不同場合所寫的發言稿內容是不同的，要根據具體需要、具體環境而定。注意語言要簡潔明快。發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。三、嘗試習作 1．學生根據習作提示選擇寫作情景，選擇相同情景的同學可以組成合作小組一起寫作。 2．明確習作要求：①內容具體、適合當時需要；②感情真實；③語句通順。 3．學生嘗試寫作。教師作巡回指導。四、評改交流 1．教師根據巡視觀察，指名幾個學生讀習作草稿，指出問題，然后讓學生結合評改中出現的典型問題自己修改作文草稿。評價方向：不必拘泥于字數多少，以符合當時的發言要求為評價標準，以發言稿是否符合當時的場景，內容是否具體、語言是否通順為評價重點。 2．小組交流評改。 3．全班學生互評互改。 4．推選幾名學生根據情境說一說自己的發言稿。（老師可作為主持人創設一下情境） 5．教師小結作文情況。

5，求一篇演講稿

大家好，我是07地理信息系統一班的xxx，很榮幸能站在這里和這么多精英一起參加競選，我參加競選的職位是信息部部長。Part two我競選這個職務的原因有幾點：一、學生會是一個服務大家，服務自我的地方，如果能為他人做更多的事，我覺的會很開心，同時也可以為自己的人生積累資本；二、做的好與做不好的關鍵是自己想不想做，我認為我有足夠的能力做好這個工作，而且我也想去做這個工作，【有多大的能耐就做多大的事，不要浪費人才了；】三、我想給自己一個展示自我的平臺，給自己更多的機會去鍛煉自己，想讓我的大學更充實更精彩一些。Part three我的身材離標準身材還有很遠的距離，不過幸虧實力和體重不成比例。我競選這個職位有我自己的優勢，首先我對信息部的工作職責和任務很熟悉。外聯和勤工儉學。其次我做事大膽，細致穩重，外聯工作方面我不是最好的，但我做事比較細致，能想地比較仔細，細節方面我處理的還行。這是我的優勢，但每個人都有自己的不足之處，我做的還不夠，工作中有時候沒有放開去做，沒有主動去做，在大二學長們的指導下我在信息部學到了很多。Part four如果能競選上信息部部長這一職務，我會比以前更加努力，更專注于我的工作。把信息部的工作做的更好。如果我能競選時，我會在外聯勤工儉學方面付出更多的努力。我的思路是這樣的：1.多去拉一些大點的商家公司贊助我們學院的活動；2.我們部門的家教中心這個工作做的不是很好，我想在這個方面花些時間，因為這個工作關系到一些家庭情況不是很好的同學，通過家教中心的介紹做家教，省去自己找家教的麻煩了，為大家提供方便；3.定期去找一些需要招聘兼職工作的部門，為我們學院的同學提供即時信息，讓部分想做兼職的同學能在課余時間找到工作做，通過我們部門的工作讓大家更方便，更有效的找到兼職。最后一句：我不是最優秀的，但是我相信我會竭盡全力做的更好的。