人教教學(xué)資源網(wǎng)，人民教育出版社網(wǎng)站的電子教材在哪個版塊

來源：整理時間：2022-09-25 00:38:38 編輯：武漢本地生活手機版

本文目錄一覽

1，人民教育出版社網(wǎng)站的電子教材在哪個版塊
2，初二物理有什么學(xué)習(xí)網(wǎng)站嗎
3，誰知道可以查到課本的學(xué)習(xí)網(wǎng)站
4，人教學(xué)習(xí)網(wǎng)和簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)哪個適合自學(xué)
5，人教學(xué)習(xí)網(wǎng)要怎么注冊
6，小米平板電腦為什么打不開人教數(shù)字校園網(wǎng)的電子課本
7，人民教育出版社的組織機構(gòu)

1，人民教育出版社網(wǎng)站的電子教材在哪個版塊

人民教育出版社進——學(xué)科直達——選科目、年級——同步教學(xué)資源——按資源分類就可以了

人民教育出版社網(wǎng)站的電子教材在哪個版塊

2，初二物理有什么學(xué)習(xí)網(wǎng)站嗎

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源、飛歐網(wǎng)、人民教育出版社等

有啊，我不的告訴你

初二物理有什么學(xué)習(xí)網(wǎng)站嗎

3，誰知道可以查到課本的學(xué)習(xí)網(wǎng)站

樓主沒寫明白，明明開始都是奇數(shù)，最后的怎么成偶數(shù)啦

我知道的一個是人民教育出版社的網(wǎng)站只要是他們出的學(xué)生用的書上面都有電子版的。

誰知道可以查到課本的學(xué)習(xí)網(wǎng)站

4，人教學(xué)習(xí)網(wǎng)和簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)哪個適合自學(xué)

人教學(xué)習(xí)網(wǎng)有電子課本，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)沒有。論教師資源也是人教學(xué)習(xí)網(wǎng)強一些，都是全國范圍內(nèi)的特級教師。有人教出版社這個大牌子，特級教師緊扣人教版教材，有電子課堂，同步測評。

簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)比較好，它模擬真實課堂，很快就適應(yīng)了，而且功能比較強大，比如有同類題練習(xí)、自動加入錯題本等，關(guān)鍵是緊扣課本，與學(xué)校緊密結(jié)合，更容易進步了。

5，人教學(xué)習(xí)網(wǎng)要怎么注冊

人教學(xué)習(xí)網(wǎng)（ http://www.gopep.cn）是人民教育出版社下屬的經(jīng)營性學(xué)習(xí)網(wǎng)站。注冊方法是：首先，進入官方網(wǎng)站的首頁，點擊左上角的免費注冊。其次，進入注冊頁面填寫詳細的注冊信息，點擊立即注冊即可。最后，進入完成注冊后的頁面，隨時使用和瀏覽網(wǎng)站資源。

在百度搜索框里輸入一下“人教學(xué)習(xí)網(wǎng)”的全稱，找到官方網(wǎng)站，按照步驟一步一步來就可以了，我前些日子給孩子注冊了一個，自己體驗了一下，還不錯。

6，小米平板電腦為什么打不開人教數(shù)字校園網(wǎng)的電子課本

請先檢查一下平板上是否有支持電子課本格式的應(yīng)用軟件或者相應(yīng)的程序，或者建議您咨詢一下小米官方售后看能否解決這個問題

人教數(shù)字校園（pep e-campus live）是以課程論、學(xué)習(xí)論、教學(xué)論、教育傳播學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)等作為理論指導(dǎo)，采用系統(tǒng)方法，通過分析教學(xué)、教研和教務(wù)需要，整合教學(xué)策略、集成各種媒體資源，針對教師教學(xué)和教務(wù)管理的專業(yè)的數(shù)字化校園解決方案。不過棗尚數(shù)字校園也是近幾年剛興起的其效果也是相當(dāng)給力的。棗尚無線數(shù)字校園在保證無線電子教室正常教學(xué)使用的同時，把無線覆蓋范圍進一步的延伸，為教師和學(xué)生提供一個真正的無線環(huán)境。更多的學(xué)生可以使用平板電腦、筆記本電腦、智能手機自由地漫游，最大限度的利用校園服務(wù)器資源、校園電子圖書館資源、互聯(lián)網(wǎng)資源。

7，人民教育出版社的組織機構(gòu)

人教教材中心是人民教育出版社全額投資、獨立經(jīng)營的社屬企業(yè)。　　教材中心作為人民教育出版社全資子公司，承擔(dān)了人教社紙質(zhì)教學(xué)資源、幼兒園教材、師范教材、辭書、教育理論圖書、大眾圖書等的全國發(fā)行和全品種紙質(zhì)圖書產(chǎn)品的出版印制、物資供應(yīng)和儲運工作。概括來說，教材中心就是人教社的生產(chǎn)中心和經(jīng)營中心，是編輯部門的保障和服務(wù)中心。定位明確后工作起來才有方向。人教教材中心目前正在做的工作主要就是加強隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和制定三年發(fā)展規(guī)劃。出版發(fā)行的主要種類有：教材類：義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書、九年義務(wù)教育教材、全日制普通高級中學(xué)教材、全日制普通高級中學(xué)教材（英文版）、幼兒園教材、特殊教育教材、幼兒師范學(xué)校教材、中等師范學(xué)校教材、高等師范學(xué)校教材、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教材、成人教育教材、中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材、生本教材、少數(shù)民族教材、對外漢語教材、雙語教材和各級各類實驗教材。課程教材研究開發(fā)中心是課程教材研究所下屬的主要從事課程教材理論研究、課程教材開發(fā)的專門機構(gòu)。課程研究開發(fā)中心先后承擔(dān)了全國教育科學(xué)規(guī)劃“八五”“九五”和“十五”期間的課題研究及教育部重點課題的研究工作。人民教育出版社承擔(dān)著全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題“中小學(xué)校本課程資源開發(fā)的研究與實驗”的研究，承擔(dān)著全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點課題“新基礎(chǔ)教育課程教材開發(fā)的研究與實驗”總課題組的學(xué)術(shù)組織與管理工作和分課題“新基礎(chǔ)教育課程教材開發(fā)的基礎(chǔ)理論研究”。