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1，中招擇校生是什么意思
2，擇校生是什么意思啊
3，什么是擇校生我這算是嗎
4，擇校生是什么意思
5，什么是擇校生麻煩給個通俗易懂的答案謝謝
6，定向生和擇校生什么意思
7，擇校生什么意思
8，擇校生是什么意思哦
9，擇校生指標生統招生是什么意思啊

1，中招擇校生是什么意思

擇校生是考生沒有考上學校統一錄取分數線后所選擇的一種方式，不過要掏兩三萬的擇校錢。一般擇校線在統招線不下20分

中招擇校生是什么意思

2，擇校生是什么意思啊

擇校生是指在本學區讀但分數差了幾分在買的范圍內或是要到非本學區的高中讀且分數在買的分數之上的學生。擇校生是初中畢業生中招時未達到學籍所在區域所報考志愿的高中錄取分數線，但想選擇去并不是教育部門指定的普通高中就讀的學生。擇校生是對學校招生計劃的補充，學校的錄取方式是以志愿為順序，以分數為依據，擇優錄取，招滿為止。此外，有些考生和家長希望進入理想的學校，即使低于最低錄取分數線也強烈要求進學校學習，對這種情況，學校也會考慮他們的需求，這部分學生也叫擇校生。擇校的原因：1、家長的角度：社會競爭越來越激烈，父母和孩子對高質量教育需求增長，每位家長都希望子女通過接受高質量的教育，日后能在社會競爭中處于有利的境地。2、社會的角度：優質基礎教育與高中后教育的供給規模和發展，還遠遠不能滿足人民群眾的需求，義務教育階段學校之間的辦學條件和水平差距過大，家長對子女接受教育的期望值普遍提高，且對一些學校還不滿意、不信任，致使家長把視點放在辦學條件好、辦學水平高的學校。

擇校生是什么意思啊

3，什么是擇校生我這算是嗎

應該不算，如果你是按照分配走的話，就是分配哪上哪，就是分配生，不是擇校生。自己選擇上某校，才是擇校生，另外一般是要掏高價的。

啊哈·東方市的·你選的是什么學校？是公辦的話不是擇校生··如果你的高中不是教育部門指定的普通高中·那你就屬于擇校生了

什么是擇校生我這算是嗎

4，擇校生是什么意思

擇校生是對學校招生計劃的補充，學校的錄取方式是以志愿為順序，以分數為依據，擇優錄取，招滿為止。有些考生和家長希望進入理想的學校，即使低于最低錄取分數線也強烈要求進學校學習，對這種情況，學校也會考慮他們的需求，這部分學生也叫擇校生。nbsp; 可能很多人對擇校生這個詞都不陌生，特別是現在正面臨升學的同學，那么今天我們來說說擇校生是什么意思。詳細內容 01 擇校生是對學校招生計劃的補充，學校的錄取方式是以志愿為順序，以分數為依據，擇優錄取，招滿為止。有些考生和家長希望進入理想的學校，即使低于最低錄取分數線也強烈要求進學校學習，對這種情況，學校也會考慮他們的需求，這部分學生也叫擇校生。 02 擇校生和其他正常學生不太一樣，比如說學費、學籍還有其他一些指標，可能不同學校的擇校生具體情況不太一樣，但大部分是多交學費的，就是因為分數達不到要求，最終通過其他途徑取得在這所學校學習的資格的學生稱為擇校生。 03 與普通老百姓對“擇校”的樸素的理解相一致，與“擇校”的字面意義相一致。“擇 ”就是“選擇”的意思，“擇校”就是“選擇學校”，因此，“擇校生”的必要條件是要有“選擇”的操作或動作，只要是“選擇非教育部門指定的普通高中就讀”，也就是選擇的學校不屬于“教育部門指定的普通高中”，不論分數高低，都屬于“擇校生”。無校可擇(例如:一個縣區市內只有一處公辦普通高中學校，或教育行政部門指定一處初中的畢業生只能報考指定的一處普通高中)、或未進行選擇(例如:只報考一處普通高中，擇校志愿和統招志愿是相同的)，都沒有產生“選擇”的操作或動作，因此，不屬于“擇校”。 04 “擇校生”政策的基礎是普通高中的“劃片招生”政策，不進行“劃片招生”就不會有“擇校生”。但是，“劃片招生”有“區域歧視”的嫌疑。不在一中招生片內的人，還未出生就已經注定了沒有報考一中統招生的權利。

5，什么是擇校生麻煩給個通俗易懂的答案謝謝

根據國家有關義務教育法的規定，學生需要就近入學，就是到自己所在的屬地入學，如果選擇別的地方入學，就成了擇校生。

你好！就是沒到錄取分數線但是就差一點，然后到了一個擇校分數線，交規定的擇校費就可以上，這就是擇校生如有疑問，請追問。

分數較低。交錢

6，定向生和擇校生什么意思

中考定向生是在扣除正取生后,對成績達不到正取分數的同學才有用.而定向生,是按達不到正取分數后,按報考A校的人,他們的成績從高到低錄取的。一般來說中考定向生比正常繳費生的錄取線降20分來收。詳細說，中考的定向生是指在本校已經考入地區的重點高中后，名詞最靠前但又沒有達到重點分數線的學生可以不用擇校，以正取生的資格進入重點高中，這樣可以更保險，萬一考得不是太理想，還有定向的希望。對于定向生來說，報志愿也有很多講究，其中有一點特別重要：定向志愿必須放在普高批的第一志愿。也就是說，具有定向生資格的考生，如果第一志愿填報的是一中定向生，第二志愿填報的是三中的定向生，那么，只有一中的定向生才有效。錄取時，首先他會先看你的A等級有幾個,然后再看你的3科總分(前提是必須符合他的切線)這樣才有可能。

7，擇校生什么意思

擇校生是外地生.他本來是應該在他本地讀書的，他去其他地方讀就叫擇校生.這是指大學以下的學生.

擇校就是你自己在評估分數的時候，覺得你的分數要比你填的那所學校的正取分數線低，但又不會低上太多，擇校的分數也是有最低分數線的，這個你得注意了，如若你分數低于這個最低分數線，那擇校也不會給你打電話。

擇校生是對學校招生計劃的補充，學校的錄取方式是以志愿為順序，以分數為依據，擇優錄取，招滿為止。此外，有些考生和家長希望進入理想的學校，即使低于最低錄取分數線也強烈要求進學校學習，對這種情況，學校也會考慮他們的需求，這部分學生也叫擇校生。

指初中畢業生未達到學籍所在區域所報考志愿的高中錄取分數線，并且要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀的學生。“擇校生”政策的基礎是普通高中的“劃片招生”政策，不進行“劃片招生”就不會有“擇校生”。

8，擇校生是什么意思哦

擇校生是指初中畢業生未達到學籍所在區域所報考志愿的高中錄取分數線，并且要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀的學生。這部分學生除按規定繳納正常學費、課本費等費用外，還應按培養成本一次性繳納擇校費。（后來規定繳納擇校費的學生不再繳納學費。）因此，判斷是否是“擇校生”，有三點：一是分數夠不夠，二是有沒有“選擇高中”，三是選擇的是否為非教育部門指定的普通高中。第一條，“初中畢業生未達到學籍所在區域所報考志愿的高中錄取分數線”，也就是分數不夠，分數低；第二條，“選擇非教育部門指定的普通高中就讀”，也就是要有“選擇學校”的動作或操作；第三條，僅有“選擇學校”的動作或操作還不夠，還必須是選擇了“非教育部門指定的普通高中”，也就是選擇的普通高中不屬于“教育部門指定的普通高中”。如果盡管有“選擇”學校的動作或操作，但選的是教育部門指定的普通高中，也不屬于“擇校”。上述三點必須同時具備才屬于“擇校生”；缺少任何一條，均不屬于“擇校生”。

擇校生是外地生.他本來是應該在他本地讀書的，他去其他地方讀就叫擇校生.這是指大學以下的學生.

9，擇校生指標生統招生是什么意思啊

你好，擇校生是指初中畢業生沒有達到所在區域所報考志愿的高中錄取分數線，并且要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀的學生。指標生其實就是定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校招生，指標生名額將統一公示。統招生是指通過參加由教育部組織的全國普通高等院校統一招生考試并被錄取，畢業后由教育部頒發認證文憑的考生，包括博士研究生、碩士研究生、本科生和專科生。希望回答對你有幫助

統招生最好也是最難，全憑分數說話。指標生是離分數線差一點，但各個學校有一定數量的，在本學校按分數排隊，比較好的學校指標多一點。擇校生是要擇校費的，但也有一定的分數要求。

3、統招生:分數超過各普通高中統招分數線的考生或者作為指標生被錄取的考生，都是統招生。再就是加上正常錄取的體育藝術特長生。通俗點說，正常錄取正常交費的那種。

統招生的意思是：通過參加由教育部組織的全國普通高等院校統一招生考試并被錄取，畢業后由教育部頒發認證文憑的考生，包括博士研究生、碩士研究生、本科生和專科生。“自考生”指參加由全國高等教育自學考試委員會組織的統一學歷考試，畢業后由各省級考委頒發全國考委統一印制的學歷文憑的考生。至于其他資格證書考試則屬于非學歷考試，俗稱“社會考試”。目前，我國主要有五大學歷考試，即普招、自考、成招、電大、地方學歷。其中，普招、自考、成招普遍為社會所認可，而電大和地方學歷由于具有較大的考試彈性，排名社會認可度最后兩位。這五種學歷的考生俗稱“五大生”。統招又稱普招，指通過參加每年高考被普通高等院校錄取。統招生遷轉戶口，帶人事檔案，畢業有就業報到證。指標到校生必須同時具備以下條件：　　1、公辦初中指標到校生限三年在該校就讀的非借讀學生。城區公辦民助類學校指標到校生限三年在該校就讀的學生。郊區(市)縣公辦民助類學校指標到校生的推薦范圍參照城區標準制定。　　2、德、智、體、美一貫優秀的校級及以上三好學生或優秀學生干部、且綜合素質評價達到a等、體育達標。　　3、思想品德、歷史、生物、地理四科會考等級均應達a等。　　4、初一至初三上期共五期的學習成績一貫優秀。什么是擇校生，有三種理解。　　第一種理解：是否“選擇學校”。與普通老百姓對“擇校”的樸素的理解相一致，與“擇校”的字面意義相一致。“擇”就是“選擇”的意思，“擇校”就是“選擇學校”，因此，“擇校生”的必要條件是要有“選擇”的操作或動作，只要是“選擇非教育部門指定的普通高中就讀”，也就是選擇的學校不屬于“教育部門指定的普通高中”，不論分數高低，都屬于“擇校生”。無校可擇（例如：一個縣區市內只有一處公辦普通高中學校，或教育行政部門指定一處初中的畢業生只能報考指定的一處普通高中）、或未進行選擇（例如：只報考一處普通高中，擇校志愿和統招志愿是相同的），都沒有產生“選擇”的操作或動作，因此，不屬于“擇校”。　　“擇校生”政策的基礎是普通高中的“劃片招生”政策，不進行“劃片招生”就不會有“擇校生”。但是，“劃片招生”有“區域歧視”的嫌疑。不在一中招生片內的人，還未出生就已經注定了沒有報考一中統招生的權利。　　第二種理解：根據分數（成績）的高低確定是否是“擇校生”。與目前所有高中校干和招生人員的理解是一致的，也就是，一處高中學校當年招生總數的70%是統招生、30%是擇校生；按中考成績來劃分，被學校錄取的成績較高的70%的學生是統招生，成績較低的30%的學生是擇校生，與是否存在“擇校”動作無關。　　例1：一個縣只有一處普通高中學校，全縣想升高中的初中畢業生只能報考這所唯一的學校，沒有第二所學校可供選擇；這唯一的一處普通高中招生的學生，有30%是擇校生（要收取擇校費）。　　例2：某縣有多處普通高中學校，但普通高中招生實行“劃片招生”的辦法；一處普通高中只能從指定的幾處初中招收初中畢業生（指統招生），各高中不能跨片招生；例如二中只能從二中的招生片內招生，二中不能從一中的招生片內招生；一處初中學校的畢業生，只能報考指定的一處高中（指統招生）。例如：某一位初中畢業生屬于一中招生片，該考生的統招志愿是一中（他只能報考一中，不允許報考其它高中），該考生的擇校志愿也是一中，擇校志愿和統招志愿是相同的，統招志愿和擇校志愿都是“教育部門指定的普通高中”，沒有“擇”校，沒有“選擇非教育部門指定的普通高中”，但他仍然被錄取為“擇校生”，要繳納“擇校費”。　　例3：某初中畢業生，家住在一中附近，與一中相鄰，祖祖輩輩都住在這兒，他的統招志愿和擇校志愿都是報考的一中，他應該報考一中并且只報考了一中，沒有“擇”校，但他被錄取為一中的“擇校生”，要繳納“擇校費”。　　第三種理解，是對“擇校生”的完整正確的理解：擇校生是指初中畢業生未達到學籍所在區域所報考志愿的高中錄取分數線，并且要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀的學生。這部分學生除按規定繳納正常學費、課本費等費用外，還應按培養成本一次性繳納擇校費。（后來規定繳納擇校費的學生不再繳納學費。）因此，判斷是否是“擇校生”，有三點：一是分數夠不夠，二是有沒有“選擇高中”，三是選擇的是否為非教育部門指定的普通高中。第一條，“初中畢業生未達到學籍所在區域所報考志愿的高中錄取分數線”，也就是分數不夠，分數低；第二條，“選擇非教育部門指定的普通高中就讀”，也就是要有“選擇學校”的動作或操作；第三條，僅有“選擇學校”的動作或操作還不夠，還必須是選擇了“非教育部門指定的普通高中”，也就是選擇的普通高中不屬于“教育部門指定的普通高中”。如果盡管有“選擇”學校的動作或操作，但選的是教育部門指定的普通高中，也不屬于“擇校”。上述三點必須同時具備才屬于“擇校生”；缺少任何一條，均不屬于“擇校生”。　　擇校生的招生也是有計劃的。擇校生招生計劃和統招生招生計劃是同時制定、同時批準、同時公布的。實際上，是先確定全校的招生計劃，然后再將招生計劃數乘以0.7就是統招生計劃，將招生計劃數乘以0.3就是擇校生計劃；因此，如果統招生計劃屬于“計劃內”的話，擇校生計劃也一樣屬于“計劃內”的。