神马午夜在线视频,一区二区三区我不卡,亚洲欧美一区二区原创

本文目錄一覽

1，雪魯迅
2，雪魯迅
3，魯迅雪
4，魯迅雪

1，雪魯迅

是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（“孤獨的雪”，“死掉的雨”，“雨的精魂”是什么意思？）北方的雪的特質(zhì)之一是孤獨，在這里它還被表現(xiàn)成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是與死亡聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻(xiàn)身，讓它成為了雨的精魂——凝聚了所有堅強內(nèi)核的精魂。

雪魯迅

2，雪魯迅

魯迅先生說,雪,是死了的雨的精魂。在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂…… 是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。雨是雪的最初階段，雪是雨的升華，作者用肯定的語氣，贊揚了朔方飛雪追求自由的精神，同時對它的不幸寄予深切的同情，贊揚朔方的飛雪是雨的靈魂，也就是說它仍然保持了雨的自由活潑的精神，這個結(jié)尾耐人尋味

北方的雪的特質(zhì)之一是孤獨，在這里它還被表現(xiàn)成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是與死亡聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻(xiàn)身，讓它成為了雨的精魂——凝聚了所有堅強內(nèi)核的精魂。

雪魯迅

3，魯迅雪

“冰冷的”“堅硬的”強調(diào)雪的不屈的精神，而這種精神是“燦爛的”，是最值得贊賞的。朔方的雪不粘連，永遠(yuǎn)向上、蓬勃、不屈。這給我們展示出的是一位斗士、勇士、戰(zhàn)士。敢于直面慘淡的人生！目光灼灼：眼睛明亮或眼神炯炯有神。《雪》的最大的藝術(shù)特色是巧妙的運用了對比、襯托、和聯(lián)想。對江南的雪魯迅先生給我們細(xì)細(xì)的描繪了童年的趣事：塑雪羅漢等，大家可以想象一下，他的童年是否和你的小時候一樣？還有那百草園中的雪景啊。傾注什么情感不難看出：是深情的、懷念的、熱愛贊美，甚至還有那么一種淡淡的鄉(xiāng)愁。這真是無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。而對朔方的雪呢，朔方的雪不粘連，永遠(yuǎn)向上、蓬勃、不屈。這給我們展示出的是一位斗士、勇士、戰(zhàn)士。敢于直面慘淡的人生！通過對這雪的情感的分析，無疑是告訴我們，這江南的雪、朔方的雪實際上是魯迅先生靈魂的兩面：江南的雪使其靈魂的柔軟溫情的一角；而朔方的雪則是其靈魂堅硬、頑強的寫照！

主要有兩個不同。 1）篇幅的不同：在《從百草園到三味書屋》中寫塑雪羅漢僅僅是一筆帶過，而作者在《雪》中卻對塑雪羅漢的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。<從百草園到三味書屋>為了寫出童年的歡樂 2）思想感情的不同：《從百草園到三味書屋》中寫塑雪羅漢主要是為了反襯雪地捕鳥的樂趣，而《雪》中寫塑雪羅漢則是通過塑雪羅漢的一種缺憾美來為下面“朔方的雪花”的出場作鋪墊。<雪>寫塑雪羅漢是為了寫出作者對美好事物不能長久的惋惜回

魯迅雪

4，魯迅雪

江南的雪“滋潤美艷之至”，北國的雪則“如粉”、“如沙”，隨著旋風(fēng)蓬勃奮飛。作者以鮮明的形象，展現(xiàn)了兩幅各具特色的畫面，營造了兩種不同的情感氛圍。作者以飽蘸深情的彩筆，繪出了一幅令人神往的江南雪景水彩畫。作者從四個方面細(xì)致地描寫了江南的雪。一是以暖國的雨和“單調(diào)”來反襯雪花的“燦爛”。二是直接寫雪的質(zhì)地、顏色，“滋潤美艷”，猶如充滿青春的壯健少女的皮膚。三是以雪野中的花草，特別細(xì)寫了花的不同種類、多樣形狀和各種顏色，襯托雪的美麗。在數(shù)九寒天，作者用花的血紅、深黃、自中隱青和草的冷綠，映襯雪的潔白，使柔雪顯得更為明艷。四是幻想蜜蜂在雪野中“忙碌地飛著”，“嗡嗡地鬧著”。這一“飛”一“鬧”煞時使整個雪野活躍起來，呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。這...江南的雪“滋潤美艷之至”，北國的雪則“如粉”、“如沙”，隨著旋風(fēng)蓬勃奮飛。作者以鮮明的形象，展現(xiàn)了兩幅各具特色的畫面，營造了兩種不同的情感氛圍。作者以飽蘸深情的彩筆，繪出了一幅令人神往的江南雪景水彩畫。作者從四個方面細(xì)致地描寫了江南的雪。一是以暖國的雨和“單調(diào)”來反襯雪花的“燦爛”。二是直接寫雪的質(zhì)地、顏色，“滋潤美艷”，猶如充滿青春的壯健少女的皮膚。三是以雪野中的花草，特別細(xì)寫了花的不同種類、多樣形狀和各種顏色，襯托雪的美麗。在數(shù)九寒天，作者用花的血紅、深黃、自中隱青和草的冷綠，映襯雪的潔白，使柔雪顯得更為明艷。四是幻想蜜蜂在雪野中“忙碌地飛著”，“嗡嗡地鬧著”。這一“飛”一“鬧”煞時使整個雪野活躍起來，呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。這里，不僅使讀者看見爛漫的冬花，而且仿佛聽到吟唱的春蟲，感受到作者熱烈期待春天的心聲。朔方飛雪的描寫，并表明朔方的飛雪和滋潤美艷的江南柔雪截然不同。“朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”，而且和它們相伴的是失去了生命力的枯草。在這里作者不僅如實地反映了朔方嚴(yán)冬的景象，而且也暗示了當(dāng)時的社會現(xiàn)實。在惡劣的環(huán)境下，朔方飛雪并不安于孤獨凄涼的境遇，因此“在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空。使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”這里作者以熾烈的感情，豪放的語言，剛勁的筆力，描繪朔方飛雪磅礴的氣勢，我們從朔方飛雪沖破酷寒的壓迫，自由馳騁于太空的壯舉，自然聯(lián)想到當(dāng)時作者及進(jìn)步人士所作的種種不屈斗爭，作者借朔方飛雪奮飛的情景，抒發(fā)他那不畏艱險，渴望戰(zhàn)斗的豪情

魯迅的《雪》賞析1924——1925年，魯迅在創(chuàng)作散文詩集《野草》的同時，開始翻譯日本廚川白村的文藝論文集《苦悶的象征》，在引言中，魯迅寫道：“非有天馬行空的大精神，即無大藝術(shù)的產(chǎn)生。”在《雪》中，魯迅為我們呈現(xiàn)了大精神產(chǎn)生的過程。文章一開始，寫了“暖國的雨”的特征，“向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花，博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？”。對雨，魯迅的態(tài)度并不是一概否定的，但，雨的確是與雪不同的事物，具有不同的特征。“江南的雪，可是滋潤美艷之至了：那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。”正是“青春的、壯健的”江南雪，引來了孩子們的熱鬧，可它也有一個特點：粘連、易變。“晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什麼，而嘴上的胭脂也褪盡了。”但是，“朔方的雪花”就大不相同了，他們“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣”。而且，“在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰。彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍”。因此，作者在結(jié)尾深情的喊道：“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”——雨是雪的初始階段，雪是雨的升華。王國維說：“一切景語皆情語。”魯迅筆下的雪，是“天馬行空的大精神”的寫照，從“暖國的雨”到“江南的雪”再到“朔方的雪花”，這是一個“天馬行空的大精神”的形成過程。我們可能聯(lián)想到：一個人，從“天真爛漫的少年”到“健壯蓬勃的青年”再到“大氣磅礴的壯年”；一個靈魂，從“溫柔單純的留學(xué)生”到“慷慨激昂的文人”再到“筆意如刀天馬行空的戰(zhàn)士”。在這個變化中，“孤獨”起到了決定作用。雪從“目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里”到“終于獨自坐著了，連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什麼，而嘴上的胭脂也褪盡了”，最后變成“在無邊曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……”啊，好一場心靈的大雪呀！難能可貴的是，文筆犀利老辣、解剖自己如解剖別人的魯迅，在這篇散文詩中卻表現(xiàn)了少有的寬容和溫情。他沒有讓“暖國的雨”、“江南的雪”和“朔方的雪花”，形成截然不同的對照，在突出“朔方的雪花”是“大精神”的同時，又在“暖國的雨”和“江南的雪”中寄寓了自己的理想。他不僅歌頌?zāi)恰靶D(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂——孤獨的雪”，而且用回憶、向往中的江南美景和富于情趣的童事，與丑惡的現(xiàn)實世界作對比，表達(dá)了追求一個美好的理想的世界的愿望。

江南的雪“滋潤美艷之至”，北國的雪則“如粉”、“如沙”，隨著旋風(fēng)蓬勃奮飛。作者以鮮明的形象，展現(xiàn)了兩幅各具特色的畫面，營造了兩種不同的情感氛圍。作者以飽蘸深情的彩筆，繪出了一幅令人神往的江南雪景水彩畫。作者從四個方面細(xì)致地描寫了江南的雪。一是以暖國的雨和“單調(diào)”來反襯雪花的“燦爛”。二是直接寫雪的質(zhì)地、顏色，“滋潤美艷”，猶如充滿青春的壯健少女的皮膚。三是以雪野中的花草，特別細(xì)寫了花的不同種類、多樣形狀和各種顏色，襯托雪的美麗。在數(shù)九寒天，作者用花的血紅、深黃、自中隱青和草的冷綠，映襯雪的潔白，使柔雪顯得更為明艷。四是幻想蜜蜂在雪野中“忙碌地飛著”，“嗡嗡地鬧著”。這一“飛”一“鬧”煞時使整個雪野活躍起來，呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。這...豪放的語言，彌漫太空。四是幻想蜜蜂在雪野中“忙碌地飛著”，特別細(xì)寫了花的不同種類，使柔雪顯得更為明艷，“滋潤美艷”，而且也暗示了當(dāng)時的社會現(xiàn)實，展現(xiàn)了兩幅各具特色的畫面，不僅使讀者看見爛漫的冬花，作者用花的血紅，描繪朔方飛雪磅礴的氣勢，北國的雪則“如粉”。朔方飛雪的描寫，自由馳騁于太空的壯舉，在日光中燦燦地生光，旋風(fēng)忽來，他們決不粘連”，并表明朔方的飛雪和滋潤美艷的江南柔雪截然不同。作者以飽蘸深情的彩筆，感受到作者熱烈期待春天的心聲，我們從朔方飛雪沖破酷寒的壓迫。三是以雪野中的花草，繪出了一幅令人神往的江南雪景水彩畫。這里、深黃、“如沙”，因此“在晴天之下，剛勁的筆力，隨著旋風(fēng)蓬勃奮飛，而且仿佛聽到吟唱的春蟲。二是直接寫雪的質(zhì)地，便蓬勃地奮飛。”這里作者以熾烈的感情，旋轉(zhuǎn)而且升騰。在數(shù)九寒天，抒發(fā)他那不畏艱險。在惡劣的環(huán)境下江南的雪“滋潤美艷之至”，“嗡嗡地鬧著”，營造了兩種不同的情感氛圍。作者以鮮明的形象，卻永遠(yuǎn)如粉，自然聯(lián)想到當(dāng)時作者及進(jìn)步人士所作的種種不屈斗爭，呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象，渴望戰(zhàn)斗的豪情。一是以暖國的雨和“單調(diào)”來反襯雪花的“燦爛”，如沙，猶如充滿青春的壯健少女的皮膚，如包藏火焰的大霧。作者從四個方面細(xì)致地描寫了江南的雪，而且和它們相伴的是失去了生命力的枯草、多樣形狀和各種顏色，映襯雪的潔白。“朔方的雪花在紛飛之后，作者借朔方飛雪奮飛的情景。在這里作者不僅如實地反映了朔方嚴(yán)冬的景象，襯托雪的美麗，朔方飛雪并不安于孤獨凄涼的境遇。使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍、自中隱青和草的冷綠。這一“飛”一“鬧”煞時使整個雪野活躍起來、顏色