我的愿望普通話，普通話我的愿望或理想說(shuō)話題

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-12-24 14:36:00 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，普通話我的愿望或理想說(shuō)話題

我一定會(huì)把知識(shí)教給可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們放心！

普通話我的愿望或理想說(shuō)話題

2，普通話測(cè)試我的愿望

人的愿望是沒(méi)有止境的。這愿望也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，當(dāng)一個(gè)愿望得到滿足后，另一個(gè)新的愿望又產(chǎn)生了。于是，人們似乎一直生活在不停地追求，不斷的求取中。

普通話測(cè)試我的愿望

3，我的愿望普通話三分鐘

每個(gè)人都會(huì)有自己的愿望，而你的愿望只是普通話三分鐘，看似很簡(jiǎn)單，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)這是多么難的事，真心祝愿這個(gè)愿望你能實(shí)現(xiàn)，你也要更加堅(jiān)強(qiáng)

哈哈，我考的就是這個(gè)題目，開頭就說(shuō)我有兩個(gè)愿望，然后一一闡述，最后總結(jié)下，ok啦，過(guò)二甲哈，加油。

我的愿望普通話三分鐘

4，普通話水平測(cè)試用話題我的愿望或理想請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂胫x謝

你就說(shuō)你的愿望或理想是什么，再具體闡述一下你這樣說(shuō)的原因，比如你說(shuō)你長(zhǎng)大想當(dāng)歷史學(xué)家，闡述理由是就可以說(shuō)你很喜歡歷史，讀了很多歷史的書等等。然后再陳述一下為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望或理想你準(zhǔn)備怎么做。比如還是你想當(dāng)歷史學(xué)家，你就可以說(shuō)你以后一定要更好的學(xué)習(xí)歷史，讀更多的歷史書，來(lái)積累更多的歷史知識(shí)，爭(zhēng)取能成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。

5，普通話命題作文我的愿望我尊敬的人我喜愛(ài)的文

我的愿望作文400字我有個(gè)小小的愿望，那就是有翅膀，那樣的話，我就可以穿越天空在云彩上躺著，當(dāng)我往下看的時(shí)候，地上的房子像玩具，人群就像螞蟻。我有個(gè)小小的愿望，那就是，當(dāng)上發(fā)明家，那樣的話我就可以制造出很多有用的東西，我要制造出大氣層，如果哪里缺水和干旱的話，我就可以按下綠色的鍵；迅速聚集水蒸氣，不一會(huì)兒就，那里就可以下起暴雨來(lái)了。還要發(fā)明一種糖，只要吃下一塊，就可以幾個(gè)月不用吃飯，世界上就再也沒(méi)有饑餓的人了。我有個(gè)小小的愿望，那就是讓所有的壞人都消失，讓好人存留在這個(gè)世上。我有個(gè)小小的愿望，那就是像哈里波特一樣有魔法。我有個(gè)小小的愿望，那就是讀書第一名。我有個(gè)小小的愿望，那就是有像超人一樣的體魄和能夠舉一個(gè)地球的力量。如果有壞人要統(tǒng)治這個(gè)地球的話，我就要挺身而出，救這個(gè)地球。假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的話，那太好了！

6，求一篇我的愿望或理想和我喜愛(ài)的職業(yè)一起的普通話作文

理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂耍焕蠋熛駡@丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯敲炊嗟闹R(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

這個(gè)題目沒(méi)辦法給你具體答案，因?yàn)楸掣宓脑捒鄯质窍喈?dāng)嚴(yán)重的，這個(gè)題目不好說(shuō)的話是可以選擇其他題目的。如果一定是說(shuō)這個(gè)的話建議選擇文學(xué)形式，然后說(shuō)一種你喜歡的可以說(shuō)一本小說(shuō)，然后說(shuō)說(shuō)這篇小說(shuō)的內(nèi)容，當(dāng)然也可以說(shuō)兩本或是更多的小說(shuō)，這個(gè)題目沒(méi)有規(guī)定你只能說(shuō)一種形式，所以除了小說(shuō)你還可以說(shuō)其他的。其實(shí)就說(shuō)話來(lái)說(shuō)，只要你沒(méi)有嚴(yán)重跑題是不會(huì)影響成績(jī)的，關(guān)鍵是發(fā)音。建議用小說(shuō)然后舉出具體的例子這樣3分鐘還不夠說(shuō)。

7，請(qǐng)幫忙寫一遍普通話考試話題我的愿望或理想

我的愿望我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣；望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人啊！你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們?cè)跐M足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視人類為朋友的動(dòng)物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來(lái)到了人類的棲身之地，它們面對(duì)罪惡的人類，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地癱倒了；一家大商店冒著金融風(fēng)險(xiǎn)狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因?yàn)樘鞖鉅顩r，暫停營(yíng)業(yè)”；一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚很快落了下來(lái)；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬(wàn)千：“這都是報(bào)應(yīng)啊！是人一手栽下的禍根……”可憐的人類，面對(duì)大自然的示威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？哦，人類，覺(jué)醒吧！現(xiàn)在還來(lái)得及。——這將是我永不變更的心愿。讓綠色重新鋪滿大地——這又將是全人類的心愿

口口愿望就像一朵能發(fā)出耀眼的光芒的花兒，它能使人們的心中放耀出萬(wàn)道光芒。　　小時(shí)候，我的愿望就像數(shù)也數(shù)不清的星星，就像老師呀，醫(yī)生呀，航天飛行員呀，科學(xué)家呀等等，這些我都想過(guò)。口口可是我現(xiàn)在只想作一名為大眾服務(wù)的志愿者，所謂志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費(fèi)、無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會(huì)公益責(zé)任的與行為，其發(fā)展可追溯至二次大戰(zhàn)后，福利主義抬頭導(dǎo)致各國(guó)政府支出崩塌，發(fā)展義務(wù)工作以解決社會(huì)上不勝負(fù)荷的需求。口口說(shuō)起我想當(dāng)一名志愿者，還得從那件事說(shuō)起，那天我在玩電腦，坐在旁邊的媽媽就提出要給我講個(gè)故事，這個(gè)故事講述的是：一個(gè)志愿者心地很好，他常常幫助人們做事：幫老人過(guò)馬路；慰問(wèn)災(zāi)區(qū)人民，用自己的積蓄買東西給貧窮人民；到獻(xiàn)血站免費(fèi)捐血給需要的人們……終于，有一天，他得到了一個(gè)好人所應(yīng)該得到的回報(bào)，當(dāng)?shù)厥墟?zhèn)府想邀請(qǐng)他代表本市去作“志愿大使”，當(dāng)天，市鎮(zhèn)府特地請(qǐng)了全市最棒的舞獅隊(duì)來(lái)迎接他，可是過(guò)了很久，也不見他來(lái)，接著，當(dāng)?shù)厥须娨暸_(tái)就播放了一條令人驚詫的新聞：“志愿大使”廖~~因冒著生命危險(xiǎn)奮身落水救了一位小學(xué)生而被淹死，原來(lái)他不會(huì)游泳，而當(dāng)他看見小學(xué)生落水時(shí)，想都不想就跳入水中救下了孩子，他把孩子高高地舉著，等待人們來(lái)援救，當(dāng)孩子得救時(shí)，他卻永遠(yuǎn)離開了我們這個(gè)世界。　　為此，人們還封了個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)給他——“志愿天使”，當(dāng)?shù)厥虚L(zhǎng)還為他題寫了一首詩(shī)：他匆匆來(lái)過(guò)，為人民服務(wù)。他匆匆離去，卻流芳百世。口口聽完這個(gè)動(dòng)人的故事，我不禁淚如雨下：茫茫人海中，還有幾人像這位志愿者一樣，他的到來(lái)為人民帶來(lái)了許多幫助，他的離開，更是讓人們感到遺憾和不舍。從那一刻開始，我真正確定了自己的目標(biāo)和愿望——當(dāng)一位為大眾服務(wù)的志愿者。廣東省揭陽(yáng)市東山區(qū)第一小學(xué)六年級(jí):林曉倩

我的愿望也許由于受家庭的影響吧！我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)，從小就有了長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年，我毫不猶豫地在志愿表上填下：“中師”兩個(gè)字。我的老師為我感到惋惜！他說(shuō)：“考個(gè)重點(diǎn)高中以后就是個(gè)大學(xué)生了，以你目前的潛力是沒(méi)問(wèn)題的。嗯！可惜啊！” 可是當(dāng)教師的母親和大哥卻大力支持我報(bào)中師。他們都對(duì)我這樣說(shuō)：“人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn)，無(wú)論是科學(xué)家，高級(jí)干部，和教師都一樣是貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)是不分職業(yè)高低的！”我很感謝母親和大哥對(duì)我的大力支持。我懷著當(dāng)教師的愿望努力學(xué)習(xí)，拼搏！終于通過(guò)黑色的七月順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門。我知道當(dāng)一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習(xí)基本功。“三筆字”是我的弱項(xiàng)，特別是粉筆字。一寫出來(lái)不是站不穩(wěn)就是弱不禁風(fēng)。我意識(shí)到當(dāng)一個(gè)教師如果寫不好粉筆字就不能板好書，就誤人子弟。我便堅(jiān)持天天抽空練習(xí)寫粉筆字。抓粉筆的三個(gè)指頭不知什么時(shí)候竟結(jié)了繭，我的粉筆字也漸漸地像點(diǎn)樣了。如今我就要畢業(yè)了，現(xiàn)在我以教師的身份在講臺(tái)上手執(zhí)教鞭向?qū)W生傳播知識(shí)。我的愿望實(shí)現(xiàn)了。驀然回首往事：原來(lái)走過(guò)許多曲折坎坷的路！原來(lái)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)竟是那樣的癡情！我的愿望實(shí)現(xiàn)了！