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1，學生應該怎樣 學習

一、首先要有明確的學習目標，根據目標去制定學習計劃。學習計劃怎么制定呢？有固定到期日的計劃，首先要確定離到期日還有多長時間，自己有哪些工作需要做。把時間劃成幾個大塊，確定每一塊時間需要完成的工作。任務細分之后，周計劃和日計劃也很好做出來了。比如我計劃2月11日至2月21日（共11天）完成經濟學這個科目的學習。這個科目一共有10節課，我每天給自己安排聽一節課的內容，并做對應的習題。十天就可以完成任務。二、要合理安排時間，在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，養成做筆記的習慣。循序漸進的過程完成學習任務。面對自己薄弱的科目要多分一些時間，做到有的放矢。三、要認真做好筆記工作，在課前做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上認真做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

學生應該怎樣學習

2，學生應該怎樣學習

學習方法有很多，比如：提前預習、認真學習、及時復習等。 1.理解記憶法要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深，越容易記憶背誦。背誦課文要盡量運用意義記憶，即加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。而死記硬背這種方法，雖然背了就記住，但這也只是短時間的記憶而已，短時間后又會忘。熟能生巧，多努力會看到成果的。背誦一篇或一段文章時，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點，抓住一些起關聯作用的詞語和句子，通過先分析、后綜合。這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法，如背誦議論文，可以從分析論點，論據，論證入手；背誦記敘文，可以從了解和掌握有關事實、記敘順序入手。2.快速誦讀法背誦是在朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。在初步理解文章后，要始而反復朗讀，繼而反復默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實驗證明，持續性的緩慢閱讀，不但費時費力，而且會使記憶信號中斷；反之，讀熟課文之后，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果。預習也叫超前學習，是指在教師上課之前，對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法，也是良好的學習習慣。預習的方法是對第二天要講授的內容認真閱讀，仔細思考，把新的知識和以往學過的知識聯系起來，看看哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點、難點和疑點，克服課堂學習過程中的被動性和盲目性，提高主動性和自覺性，以利于提高學習效果。　所以這一環節超級重要，超級重要，超級重要！！！復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統復習的主要目的是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的復習，目的在于融會貫通，理解和掌握學科知識的體系。系統復習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再加工的過程。　自己應該有自己的學習方法，自己的復習方法還有錯題本超級重要呦！要好好利用錯題本。　學習是一個循序漸進的過程，在這個過程中每個環節都會發揮必不可少的作用，漏掉一步、效果自然差一點。雖然這是一個流傳已久的經典，但能全部做到的人真的不多。從今天開始試試完整執行吧！堅持下去，效果一定是意想不到的。學習是一輩子的事。無論在哪個階段，人都需要不斷的提升。學生不可能永遠依靠家長和老師的看護與監督，要學著自覺學習，這是一種能力。學生要想學得好，還要有好的學習方法，多動腦筋。周邊有很多學習出色的學生，可以取長補短，多請教。遇到不接要多問詢。好的學習環境也很重要。盡量在比較安靜的環境中學習，效果會更好。最后，學生要現有長遠的好成績，還要學會逆境中成長，不怕跌倒，有堅持的恒心。如果一遇到困難就退縮，一看到學習效果不好就泄氣，最終也學不好的。

學生應該怎樣學習