想舉報補課，又擔心被勸退，看到這了問題首先告訴你，只要你舉報的問題屬實就一定能告成，相關的老師會受到處理而你不會受到傷害。既使你舉報的問題不存在，你也不會受到處罰，因為沒有哪條法規可以維護老師權益，受到舉報而沒有其事老師可以證明清白也是一件好事。

1、培訓班違法么，為什么那么多培訓班被舉報？

不違法，但是立場不同作為一名培訓機構的老師，最近真的是經歷了人生的過山車[捂臉]但是這次雙減政策之下，學科類的培訓機構真的是幾乎是被團滅了～對于舉報的家長，大致可以分為兩類：一是外部家長，舉報可能是為了凈化學習環境，二是內部學員家長，大多應該是積怨已久，如果口碑和服務好的機構不至于如此，應該還能撐一段時間。

其實家長也不容易，平時輔導作業真的會被被孩子氣的不行，孩子稍微自覺點的還好，不自覺的真的是沒有辦法，越補發現別人家的孩子比我家的優秀，其實小學主要是孩子學習習慣的差別，一周一到兩次課，培訓費也不便宜，課堂老師只能講方法，孩子回來如果不復習，差距自然越拉越大，最后導致內卷嚴重，卻根本停不下來，因為一旦停下來，掉隊會更加嚴重，這是會存在的問題，但是不可否認，大部分教育機構的老師給到孩子的關注和方法確實比學校要優質很多，有升學壓力，就會有需求在，完全取締是不可能的，舉報也是一時之舉，畢竟家長全靠自己來輔導，真的會瘋[靈光一閃]，

2、我是河南洛陽的，請問怎么舉報補課？有沒有被勸退的風險？

想舉報補課，又擔心被勸退，看到這了問題首先告訴你，只要你舉報的問題屬實就一定能告成，相關的老師會受到處理而你不會受到傷害。教育部在2015就印發了《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，該《規定》共6條。違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，并追究學校領導責任及相關部門的監管責任，

違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。所以對于老師來說參與補課是違反規定的，而你舉報補課是你應有的權利，不必擔心被勸退，既使你舉報的問題不存在，你也不會受到處罰，因為沒有哪條法規可以維護老師權益，受到舉報而沒有其事老師可以證明清白也是一件好事。

想起關于補課的幾件事，很有意思，我所在的高中一直都補課（全國的高中大都補課吧），早晚自習加周六日上課，一直都是免費的，但需支付老師課時費，周六日屬加班，一節課25塊錢，時間長了不知道是學校支付不起了還是不想支付了，就想找家長收補課費，一個學期每人三百。結果一直享受免費服務的家長不愿意了，免費多年補課沒一個家長告，一說收費到處告，家長一告領導就害怕那就不收了，但還得補課呀，老師最好坑那就不發老師補課費，義務上課，老師雖不滿意，但胳膊擰不過大腿還得來，但心有不滿，出現就消極怠工的情況，周六日一般就不講課，上自習，特別是天氣炎熱或太冷別的老師都放假了，還得免費上課難免有怨氣，部分老師就很排斥這種情況結果坑的還是學生，有的去上社會上的各種輔導班，有的找老師一對一補課，但無論那種形式都肯定不會便宜，據說有的一節課就200，成了許多家庭沉重的負擔，所以我說如果是學校組織的補課，你跟老師說明情況可以選擇不上，不要去告發老師，老師也是被迫的，他沒有拒絕的權力，而且學校這種低收費的補課對大部分同學是有好處的，尤其是高中階段，許多學生僅靠課堂上所學想升學很難，不要因為個人不愿上就損害大部分同學的利益，

還見過一個家長舉報老師補課，個人覺得是老師罪有應得，沒啥委屈。這個老師是初中的一個英語老師，她一直辦的有私人補習班，教學水平也不錯，所以班里孩子上的比較多，但她貪得無厭，恨不得大家都來上，直接在班里各種宣傳，一個男孩因為報的班多就沒來補英語，她就經常在課堂對這個孩子冷嘲熱諷（類似于繆可馨事件中的袁老師的表現)，孩子回家告訴家長，這個家長也很歷害，一直收集各種證據，怕學校包庇直接告到紀委去，因為證據確鑿老師最后受到降級的處分，家長怕孩子在學校受委屈也辦了轉學。