學生對這樣的班主任有本能敬畏之心,某種程度是好事,更便于他服從老師管理?,F在一般學校為了更方便管理學出上賦于班主任的職責比較廣,有學習生活習慣、安全紀律制度,心理情緒輔導、還有學校日常安排等,班主任自然權力也大,像一路諸侯,時間長了,難免武斷自負,我見識過的班主任基夲這樣,且有魄力。
1、遇到的班主任,處理事情比較武斷還自負,學生該怎么辦?
謝謝邀請?,F在一般學校為了更方便管理學出上賦于班主任的職責比較廣,有學習生活習慣、安全紀律制度,心理情緒輔導、還有學校日常安排等,班主任自然權力也大,像一路諸侯,時間長了,難免武斷自負,我見識過的班主任基夲這樣,且有魄力,學生對這樣的班主任有本能敬畏之心,某種程度是好事,更便于他服從老師管理。我想題主提問原因可能對班主任處理事情有看法,可聯系班干部和老師溝通,因為在班級管理方面,班主任很倚重班干部,也更重視他們意見,這樣可能有效,
2、學生沒有參加晚自習又遲到兩次就被班主任開除了,老師的做法違法嗎?
我不相信該班主任會如此草率,如果是義務教育階段,他更不會,也沒那個權利。如果沒有其它原因,還真是違法,可如果是高中或私立學??删碗y說了——但班主任個人還是沒這個權利:或許是學校的決定,他只是執行。也或許“沒有參加晚自習又遲到兩次”僅僅是導火索,真正的原因并不在此,要是你孩子在學校還有欺凌弱小同學、小偷小摸等“違法”現象,那可是相當嚴重了,更要配合學校引導好,否則不是被勸退(開除)那么簡單——污點可能要背一輩子。
所以,最最主要的是努力教導好自己的孩子,要不能來學校也只是混混日子,甚至違紀,總之,一定有原因的。我當班主任時,也常常跟家長“私定中心”:老師與家長必須是同一個戰壕里的盟友,一定要趁此機讓某些學生有所收斂,改正缺點——并寫好保證書,作為學生,無論身在哪個學校,游戲規則務必要遵守,否則被淘汰出局也是遲早的事。