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本文目錄一覽

1，大學生生活問卷調查方案
2，關于大學生生活方面的調查問卷
3，百度之大學生需求問卷調查
4，在校大學生情況調查
5，大學生消費行為調查問卷
6，誰能給我貼個有關大學生的調查報告啊要有調查數據及數據分析
7，大學生消費調查報告

1，大學生生活問卷調查方案

http://www.zhijizhibi.com/op_QuestionnaireFeedbackS1!questionnaireid_175713079.html 大學生生活問卷調查表,點開始作答，里面有人家已經出好的題目。

http://www.sojump.com/jq/110784.aspx 這里有一個網址，自己看看合適不合適。

大學生生活問卷調查方案

2，關于大學生生活方面的調查問卷

大學生業余生活調查問卷--Open your eyeshttp://zb.cnpes.com/Article/calture/lie/200604/37.html大學生假期生活調查問卷(2)http://hi.baidu.com/the_house_of_ripple/blog/item/d6073ef3c47cec50342acc67.html大學生業余生活調查問卷 - 冷色心晴音樂文學網 ...http://www.lengse.com/show.asp?id=593

關于大學生生活方面的調查問卷

3，百度之大學生需求問卷調查

你這個不算問卷調查吧。我現在就是大學生，我認為有待完善的地方有：實習時間嚴重不足。講的知識越來越少，說是改革，可是很多很有用的知識書上都刪掉了，教學時間少了很多（教學時間縮短，但實習時間依然不增加）。手機的問題，學生上課手機響，老師會不高興，那老師的手機呢？尤其是有的老師，監考時手機都不關，甚至考場上接聽電話，當然老師的事情多我們能理解，但是就不能把手機調成震動么？？還有就是有關部門的辦公時間，像我們大學，上課時間都是8點到11點半，下午2點到5點半，但是很多部門像醫院報銷的地方、學院的團委、圖書館的營業也是這個時間，對大三大四的人，這個不算什么，但是對于大一大二的學生，由于前兩年所學的課程較多，有時候會把一天都排滿，遇到急事要去這些地方的時候，都不得不逃課。

不完善的地方太多了，每個學校都有點區別，關鍵在于該干的事情遇到不和諧的地方就回避，打擊人心，人人為己；條件不夠寬松、規矩太多，才能和品德、科學和藝術不分清楚。消費結構只能說誰花的錢多些、因為辦的事情都差不多，沒有投資。

朋友，你好。留下百度文庫具體的文檔地址。和qq郵箱郵箱。我幫你下載好了以后有什么問題可以直接找我求助就可以了。在線時間為上午8點到晚上 6點半。這個時間是在線時間。。最近百度產品的各個都進行了大的調整和更新。說先說百度文庫。這類的審核的嚴格了。你都上傳的文檔不能和百度文庫已經上傳的文檔類似。這樣是審核不過去的。百度文庫跟新的第二個就是把文庫的財富值更換成下載券下載資料。你下載文庫的文檔審核必須更換成點券才能下載。下載券是有實效性的。下載多少文檔用多少下載券。就兌換多少下載券。一個月30天必須用完，不然會過期的。希望我的回答對你有所幫助。若有不懂的繼續追問吧。祝你工作順利。萬事如意！

調查問卷要有大量的調查，你的提問才會有多少人回答，這可不是調查問卷。

百度之大學生需求問卷調查

4，在校大學生情況調查

蜂蜜減肥。蜂蜜是一種天然的營養品，性和，潤肺潤腸。蜂蜜具有優良的殺菌效果與解毒效果，它有助于把體內積聚下的廢物排出體外，改善便秘，讓全身的新陳代謝功能得到改善，使得那些由于不能很好地消耗而在體內積聚下來的多余脂肪作為能量而得到燃燒。蜂蜜包含可以燃燒人體能量的優質糖分、維生素以及礦物質等，優質糖分進入血液中，變成能量，很快地消除疲勞，緩解饑餓感。用蜂蜜減肥價廉物美，對因便秘而引起肥胖的人特別有效。蜂蜜減肥一般以一周為周期。一般人在吃蜂蜜兩天后就感覺到身體輕松，心情愉快。在減肥過程中，要注意多喝水，有利于新陳代謝，并應控制含有咖啡因與鞣酸的飲料和酒類，以免對內臟產生刺激。采用蜂蜜減肥，許多人在3天以內就減肥3公斤。其次，便秘的癥狀以及焦慮不安的感覺也可以消除。參考：第一天：清早起來空腹喝一杯蜂蜜水在這一天當中不可以吃主食，要是餓了就去吃點水果（不要吃太甜的哦）最好是去啃黃瓜，中午再喝一杯蜂蜜水記得晚上睡覺前4小時一定不要在吃東西了，蜂蜜水也是不可以的。第二至三天：正常吃飯要少吃多餐。第四天：與第一天一樣用蜂蜜來填飽肚子。第五至六天：又一次恢復到第二至三天正常吃飯不過這時已經明顯感覺到不象以前那樣能吃了。第七天：到了最后一天你的胃也已經變小了。最后堅持一下，用和第一天一樣的飲食夏天吃以下食物會讓你越吃越瘦: 1.紫菜紫菜除了含有豐富的維他命a、b1及b2，最重要的就是它蘊含豐富纖維素及礦物質，可以幫助排走身體內之廢物及積聚的水分，從而收瘦腿之效。 2.芝麻芝麻它的「亞麻仁油酸」可以去除附在血管內的膽固醇，令新陳代謝更好，減肥收腿就輕松得多。 3.香蕉香蕉雖然卡路里很高，但脂肪卻很低，而且含有豐富鉀，又飽肚又低脂，可減少脂肪在下身積聚，是減肥時候的理想食品。但是淀粉含量也很高，慎用！ 4.蘋果蘋果含獨有的蘋果酸，可以加速代謝，減少下身的脂肪，而且它含的鈣量比其它水果豐富，可減少令人下身水腫的鹽分。 5.紅豆紅豆所含的石堿酸成分可以增加大腸的蠕動，促進排尿及減少便秘，從而清除下身脂肪。 6.木瓜木瓜它有獨特的蛋白分解酵素，可以清除因吃肉類而積聚在下身的脂肪，而且木瓜肉所含的果膠更是優良的洗腸劑，可減少廢物在下身積聚。 7.西瓜西瓜它是生果中的利尿專家，多吃可減少留在身體中的多余水分，而且本身的糖分也，多吃也不會致肥。 8.蛋（推薦）蛋內的維他命b2有助去除脂肪，除此之外，它蘊含的煙堿酸及維他命b1可以去除下半身的肥肉。

5，大學生消費行為調查問卷

認真做問卷調查很累的，光設計問卷就很講究，后期數據統計分析工作量更大，下面這份供你參考，你要結合你學校實際修改一下　　1.您所在年級[必答題][單選題]　　A.大一　　B.大二　　C.大三　　D.大四　　2.您平均一個月用去多少生活費？[必答題][單選題]　　A.300元以下　　B.300—500元（包含500元）　　C.500—1000元（包含1000元）　　D.1000-1500元　　E 1500元以上　　3.您每月消費的主要項目是什么？可多選![必答題][多選題]　　A.伙食　　B.交通、通訊（電話、上網）　　C.購物（服裝、飾品）　　D.學習費用（書籍）　　E.娛樂　　F.交際　　其它　　4. 您平均每月購買衣物的花費?[必答題][單選題]　　A 50元以下　　B 50--100元　　C 100-150元　　D 150- 200元　　E 200-250元　　F 250-300元　　G 300元以上　　5. 您平均每月的伙食費（包括零食飲料）為多少？[必答題][單選題]　　A100元以下　　B150--200元　　C200-250元　　D250- 280元　　其它　　6. 您平均每周上網的次數 [單選題]　　A.從不上網　　B.2次以下　　C.2次--5次　　D.5次以上上　　7.您平均每月的電話費為多少？[必答題][單選題]　　A. 10元以下　　B.20-30元　　C.40-60元　　D.100元以上　　8．您平均每月購買日常用品的花費為多少？[必答題][單選題]　　A 20元以下　　B 20--40元　　C 40-60元　　D 60-100元　　E 100元以上　　9.您平均每月的交通費為多少？[必答題][單選題]　　A 10元以下　　B 20-30元　　C 40-50元　　D 50元以上　　10.您目前是否擁有手機？[必答題][單選題]　　A 是　　B 否　　11.您每月學習方面的花費（包括文具、書籍、復印等）為多少？ [必答題][單選題]　　A 20元以下　　B 20-50元　　C 60-80元　　D 90元以上　　12.您一個學期的旅游費用為多少？[必答題][單選題]　　A100-150元　　B200-250元　　C300-400元　　D500元以上　　13.您平均每學期贈送給朋友禮物的費用為多少？[必答題][單選題]　　A 50元以下　　B 50-100元　　C 150-250元　　D 250-400元　　E 400元以上　　14.您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為？如果有，平均每月用于這方面的支出為多少？[必答題][單選題]　　A.20以下　　B.20-50　　C.50-100　　D.100-150　　E.200元以上　　15.你的學費為你的專業為 [必答題][開放題]　　您每月用于購物的現金如何? [必答題][單選題]　　2) 200-300　　3) 300-500　　1) 100-200　　4) 500以上　　* 當您看到一件您現在并不需要的物品時,你會不會因為一些透因而去購買?[必答題][單選題]　　1) 會　　2)不會　　* 您在課外時間是否愛外出購物? [必答題][單選題]　　1) 是　　2) 否　　* 您在消費過程中,是否有過多的購買那些促銷產品?[必答題][單選題]　　1) 經常　　2) 有時　　3) 偶爾　　4) 一般　　5) 沒有　　* 當您去購物時,是否會上網購物?[必答題][單選題]　　1) 是　　2)否　　* 當您聽到同學的談論某某產品時,你會有什么反應?[必答題][單選題]　　1)和他們一起談論自己對其好感　　2)和他們一起談論自己因其而產生的一些反面影響　　3)理也不理,做自己的事情　　4)其它

1 C2 C3 A4 D5 A6 D7 D 8 B9 D10 A11 A12 D 13 A14 A財務管理

6，誰能給我貼個有關大學生的調查報告啊要有調查數據及數據分析

分析圖什么的，你自己會用excel吧？別告訴我不會... 關于大學生上網的調查報告2008年11月20日 19:27 關于大學生上網的調查報告一、調查小組成員：喬巧巧二、調查引言：網絡是信息的海洋。它不僅僅是人們表現自我的空間，更是人們為學習、工作、生活提取各種有用信息和進行交流的工具。網絡擁有巨大的能量。它既能為人們創造巨大財富，也能誘使人們掉進痛苦的深淵。對于我們大學生來說，網絡是把雙刃劍。大學生對網絡的依賴程度到底有多大？網絡給大學生造成的影響到底有多大？大學生上網到底存在哪些問題？帶著這些疑問，我們調查小組在本校范圍內開展了一次關于大學生上網情況的調查。 1.調查范圍：玉林師范學院西校區 2.年齡結構：大一占70%，大二占30% 3.性別結構：男性占40%，女性占60% 二、大學生上網基本情況據調查所知，有12%的同學上網是為了完成作業，26%的同學是為了聯系親友，35%的同學上網瀏覽信息，玩游戲的有3%，18%的同學是為了下載資料而上網。從這些紛繁的上網目的可見網絡為我們學習、查詢資料、聯系親友提供了一種新型的快捷的方式，從而豐富了我們的大學生活。下載資料和瀏覽信息的同學總計占53%，可見很大一部分同學都知道要充分利用網絡這個信息庫來搜集信息；上網玩游戲的同學僅占3%，說明在我校學生沉迷于網絡游戲的現象并不是很嚴重，大學生的是非觀念還是比較強的，自制力、抗誘惑的能力也比較強。通過這兩方面的調查說明我校學生接觸網絡比較早，也能夠充分利用網絡的資源優勢，學生迷戀上網打游戲的情況不是很嚴重。據調查得來的數據顯示：僅有23%的學生每周上網1~2次，77%的學生每周上網3次或3次以上；每次上網47%的同學只上1~2小時，但有53%的學生上一次網就要花3小時或3小時以上；11.7%的同學選擇上通宵；學生每月用于上網的錢中，52.9%的人為10~30元，23.5%的人為30~50元。由此可見我校學生每周花費在上網的時間偏多，通宵上網的學生不在少數，學生每人每月用在上網上的開銷也不少。上網占據了學生生活的很大一部分時間，而那些通宵上網的人并沒有形成健康的上網習慣。通宵上網既傷身體又影響第二天的學習狀態，這種上網習慣實在是不可取。三、男女大學生上網的不同 1.男生接觸網絡一般早于女生：調查結果顯示，有80%的男生是從初高中開始接觸網絡的，而40%的女生從高中開始接觸網絡。 2.女生平均每次上網時長大于男生：60%的男生平均每次上網1~2個小時，24%的男生上網平均每次3~4個小時；而女生平均每次時長為1~2小時的占28.6%，3~4小時的占57.14%。這間接折射出女生對網絡的依賴程度比男生的要大。 3.瀏覽過不健康網頁的男生大于女生：44%的男生瀏覽過不健康網頁，12%的男生有此意向；而女生僅有11%的人瀏覽過不健康網頁。四，顯露出的問題一，部分學生上網的目的不明確，對網絡功能利用不夠。大多數學生上網只是為了聊天和在線游戲，聊天的內容也多為無主題的閑聊和單純的感情交流。經常上網聊天和在線游戲的學生分別占上網學生的77.25%，41.27%。絕大多數學生還不會利用網絡商務等網絡所具有的網絡功能來改變一下自己的生活方式，利用網絡查閱有用資料進行學習，。就目前的情況看，自接觸網絡后，學習成績進步的學生就比學習成績下降的學生比例低。二，網絡改變著大學生的行為方式，對身心健康發展帶來隱患。互聯網，好比浩瀚的信息、知識和娛樂的數字化迷宮，對求知欲強烈的大學生有著強烈的吸引力。接觸網絡以后，人們的直接面對面交往的機會減少，這勢必會改變他們的行為方式，產生人際交往障礙，人際關系淡漠，部分還會產生孤獨、多疑、焦慮、消沉或網絡依賴等情緒，不利于他們承擔起應承擔的社會責任。五、結束語作為主宰新世紀的一代，大學生終歸是離不開網絡的。網絡在當今已經成為了高校大學生一個重要的信息交流渠道和娛樂方式。大學期間沒有接觸過網絡的大學生已經沒有了，而且網絡正在對大學生的生活、學習和成長發揮著重要作用。大學生不應該僅僅停留于娛樂和消遣，而應該挖掘出最實際的意義。我們應該看到它可能帶來的負面影響，但是也要看到它真正價值所在。作為大學生應該認識到沉溺于網上娛樂的不利，用更多的精力關注網絡上真正有價值的信息，通過網絡接觸社會，提高辯識和思考的能力。從調查報告數據可知，目前存在廣大學生上網的環境差，網絡對大學生有著不良影響等問題。針對這一方面，學校應該加強對在校大學生上網的引導，制定相關規章制度，防止學生沉迷于網絡而影響正常學生生活；要增加對網絡的相關課程普及和教育，使大學生們能夠更加有效的使用網絡。在學校網絡建設上，應該對軟硬件加大投入，提高網速和配置，因而吸引更多的學生到學校網絡中心來上網。這樣不但保證了學生的安全，更加有利于學校對學生上網的監督和控制。大學生對網絡的依賴也是值得關注。很多同學將自己的時間花費在上網而減少了與同學與外界社會接觸的機會。針對這一現象，除了同學們要加強自身管理多參與活動提高自身素質之外，也希望學校能加強對大學生的思想教育、給學生樹立積極的人生觀和價值觀，同時也要加大對課余文化活動的支持力度，這樣才能有效防止大學生因為無聊寂寞而去上網。 http://hi.baidu.com/%C4%A9%C4%EA%D3%CE%D7%D3/blog/item/17de3613ada62624dc54010e.html

7，大學生消費調查報告

原發布者:天涯教育書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟關于大學生消費情況調查報告校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經濟負擔，影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關系，影響了正常的教學秩序;對學生個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關。如下是中國人才網給大家整理的，希望對大家有所作用。關于大學生消費情況調查報告篇【一】隨著社會經濟的縱深發展，大學生作為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培養直接地影響其世界觀的形成與發展，進而影響其一生的品德行為。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養和提高財商，就成為高校的重要課題。一、當代大學生消費新概念1.消費方式已經進入網絡電子時代隨著社會經濟的飛躍發展，社會消費方式已經從原來單一的現金交易向現金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變，使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識，從不落后于時代的發展。那幺在消費方式上是怎樣的狀況呢？在調查中發現，作為特殊的消費群體，當代大學生的消費方式已經進入了網絡電子時代。專注下一代成長，為了孩子專注下一代成長，為了孩子專注下一代成長，為了孩子專注下一代成長，為了孩子專注下一代成長，為了孩子專注下一代成長，為了孩子專注下一代

大學生消費調查報告隨著經濟社會的縱深發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。一、當代大學生消費新概念 1.理性消費是主流價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過2000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質量顯然是我們非常關注的內容。 2．追求時尚和名牌是不老的話題即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發現學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外，電腦及相關消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產品，當問到“如果經濟許可，會否購買名牌產品”時，80%的學生表示肯定。以上充分體現了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。二、當代大學生消費狀況存在的問題 1．儲蓄觀念淡薄，財商需培養和加強 “財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經說過：“財商與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。可見，當前大學生的財商需要培養和加強。 2．消費差距拉大，出現兩極分化在關于月平均消費一欄的調查中，有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業；有28.3%的同學在400-550元之間“勉強過得去”，有34.4%的同學在550-900元之間“稍為有點爽”，有14.6%的同學在900-1400元之間“比較自由”；有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮。可見，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。 3．消費結構存在不合理因素，女生更為突出大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。我們驚奇地發現，在被調查的197名女生中，83.7%飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節約支出不顧營養需要凈選擇廉價的飯菜；而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時，比如對“一杯奶養起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在調查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即“發文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。 1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。 2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。 3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。