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證明C是題目中短弧AB的中點:因為C是弧AB的中點，弧AC是BC，所以ACBC∠ AOC∠COB(在同一個圓或等度圓內，若①兩個圓心角、②兩個弧、③兩個弦的量相同，則它們對應的其他組的量都相等)和∠AO。大角∠AOB 240° so∠ACB 120°(在同一圓或等圓內，同一圓弧或弦的圓周角等于圓心角的一半)和COCO so △AOC△BOC(角邊)so△∠OAC∠CBO 60° so△AOC和△BOC。

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九年年級數學 上冊教案九年年級，時間很緊，要完成新課程的教學任務，考慮-2。所以在制定九年年級上學期的教學計劃時，一定要注意時間安排，把握教學進度。新學期根據九年班組合的實際情況，先摸清基礎，穩定學生，再根據學生的學業情況分布重新劃分學習小組。要為新來的班級的同學做好各方面的工作，讓他們快速適應新的環境，然后幫助他們盡快找到新的學習模式和新的學習伙伴，幫助他們樹立競爭意識。

一、成績優秀的學生基本掌握了學習的方法和技巧數學，但學習興趣數學不夠濃厚，怕吃苦，提問少，缺乏鉆研精神；第二，由于種種原因，相當一部分學生已經遠遠落后了，基本上失去了學習的興趣。二、指導思想1。以《初中數學新課程標準》為基礎，繼續深入開展新課程教學改革。

二維碼也叫二維條碼，常見的二維碼是QRCode，全稱是QuickResponse，是近年來在移動設備上超流行的一種編碼方式。與傳統條形碼相比，它可以存儲更多的信息和表示更多的數據類型。二維條碼(two-dimensional barcode，2D條碼)是一種按照一定規則分布在平面(二維方向)上記錄數據符號信息的黑白圖形。在編碼中，巧妙地運用了構成計算機內部邏輯基礎的“0”和“1”位流的概念，用若干個與二進制相對應的幾何圖形來表示字符的數值信息，可以被圖像輸入設備或光電掃描設備自動讀取，實現信息的自動處理:它具有條形碼技術的一些共性:每個碼制都有自己特定的字符集；每個字符占據一定的寬度；具有一定的驗證功能等。

我剛初三畢業，高考就要到了。平時上課認真聽講，不走神，老師要做好作業，不要偷懶。另外，如果做不到，一定要多問同學老師，一定要理解。如果還是覺得難，就買練習題多練習，試著理解！搞定這些，數學基本不難。如何學好初三數學對于即將進入新初三的學生來說是一個難題。其實不難學數學嗯！一.課本我們要“準備、做、回復”。每節新課前，先預習一遍，特別是用彩筆突出自己不懂的難點或東西，這樣上課才能更專心。

學完每一節的新內容后，要按照課本的內容，由易到難，由簡單到復雜，對所學知識進行逐級對比復習，總結概念、定理、公式，加深對知識的理解。最好自己做課本上的例題，對課本上的概念、定理、公式進行推理，形成對知識的整體理解。第二，上課要“聽、記、練”，上課聽預習中的問題，必要時做筆記，通過一些練習鞏固。