3、需要按要求填寫，寫清楚聯(lián)系方式，哪些藥物，哪些食物過敏，哪些自理能力弱等,4.作為家長，你可以把孩子在家的行為寫下來,在幼兒園，老師把孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)寫下來，讓家長對孩子在園內(nèi)的生活、學習、行為有所了解,小班家園聯(lián)系手冊家長可以寫寫孩子的進步，好的方面和進步,2.家園聯(lián)系手冊是家庭和幼兒園之間的橋梁。
1兒子，看到你一直在努力學習，我很高興。希望再接再厲，百尺竿頭更進一步。你很有潛力。充分發(fā)揮吧。你很棒。我們?yōu)槌蔀槟銈兊母改付院馈１仨毠膭詈⒆舆M步，做得更好。在鼓勵中成長的孩子充滿自信，不斷前進。我們要學會做為孩子鼓掌的父母。2.家園聯(lián)系手冊是家庭和幼兒園之間的橋梁。在幼兒園，老師把孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)寫下來，讓家長對孩子在園內(nèi)的生活、學習、行為有所了解。3、需要按要求填寫，寫清楚聯(lián)系方式，哪些藥物，哪些食物過敏，哪些自理能力弱等。，最好填上孩子的性格和脾氣。4.作為家長，你可以把孩子在家的行為寫下來。可以寫下孩子今天在家的學習情況，也可以寫下孩子今天幫你做了哪些家務，還可以寫下孩子做了哪些有趣的事情，讓老師更了解你的孩子。
2、小班 家園聯(lián)系手冊家長怎么寫小班家園聯(lián)系手冊家長可以寫寫孩子的進步，好的方面和進步。1.你好！喬喬來到幼兒園的第一周，她有很好的語言能力，可以很好地與老師溝通，老師們需要更多地照顧飲食和午睡，但他們已經(jīng)取得了很大的進步。今天，我可以自己躺在床上了！好好努力！我喜歡聽音樂，喜歡讓老師彈鋼琴，我可以隨著音樂點頭拍手，2.你好！喬喬本周來到公園，在飲食和睡眠方面取得了進展。她不再拒絕上床，而是上床，換了睡衣，脫了鞋，在園里的這一周，我們對漂亮的飲用水多了些關注，和她多了些交流，所以我們的心情也變好了，不像以前，要找媽媽和奶奶。我們都相信喬喬，通過大家的努力，她一定會很快好起來的！小班化教育簡介:小班化教育在班級環(huán)境、教學氛圍、教學活動、教學評價等方面都發(fā)生了根本性的變化，追求讓每一個孩子都得到最適合的、高質(zhì)量的教育，小班教育的優(yōu)勢是“真正的關注”，“每個人”和“關注這一個不同個性的素質(zhì)教育理念。
