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1，交通安全拍手歌
2，交通安全第一課讀后感1000字怎么寫在線等挺急的
3，交通安全常識(shí)
4，交通安全小知識(shí)240字
5，珍愛(ài)生命安全出行觀交通安全片有感作文600字追加200分不
6，以道路交通安全寫一篇作文300字主題班會(huì)
7，安全第一

1，交通安全拍手歌

交通安全是第一，生命才是第一位，我拍一，大小拐彎要注意你拍一，我拍六，我拍三，你拍二，你拍九，我拍七，你拍四，你拍十，不要邊走邊玩耍，我拍八，我拍五，你拍三，不穿紅燈保安全，你拍五，紅綠黃燈要看清，車輛行駛往右開(kāi)，遵紀(jì)守法最重要，你拍七，你拍六，我拍九，自行車上別載人，我拍二，你拍八，我拍四，我拍十

交通安全拍手歌

2，交通安全第一課讀后感1000字怎么寫在線等挺急的

今天我觀看了交通安全第一課，進(jìn)一步了解了交通安全的重要性，從中也學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。走路時(shí)要注意行路安全。橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道或者過(guò)街天橋。穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣，紅燈停，綠燈行。要一停二看三通過(guò)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，不能一邊走路一邊瘋玩打鬧，追逐嬉戲，在路上快速奔跑，看書或者我拿手機(jī)。在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

校內(nèi)請(qǐng)不要追高大鬧過(guò)馬路請(qǐng)不要穿紅燈

交通安全第一課讀后感1000字怎么寫在線等挺急的

3，交通安全常識(shí)

第三十八條機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈和非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈表示： (一)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不得妨礙被放行的直行車輛、行人通行； (二)黃燈亮?xí)r，已越過(guò)停止線的車輛可以繼續(xù)通行； (三)紅燈亮?xí)r，禁止車輛通行。在未設(shè)置非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈和人行橫道信號(hào)燈的路口，非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)按照機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的表示通行。紅燈亮?xí)r，右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙被放行的車輛、行人通行的情況下，可以通行。第三十九條人行橫道信號(hào)燈表示： (一)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道； (二)紅燈亮?xí)r，禁止行人進(jìn)入人行橫道，但是已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通過(guò)或者在道路中心線處停留等候。第四十條車道信號(hào)燈表示： (一)綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許本車道車輛按指示方向通行； (二)紅色叉形燈或者箭頭燈亮?xí)r，禁止本車道車輛通行。第四十一條方向指示信號(hào)燈的箭頭方向向左、向上、向右分別表示左轉(zhuǎn)、直行、右轉(zhuǎn)。第四十二條閃光警告信號(hào)燈為持續(xù)閃爍的黃燈，提示車輛、行人通行時(shí)注意了望，確認(rèn)安全后通過(guò)。第四十三條道路與鐵路平面交叉道口有兩個(gè)紅燈交替閃爍或者一個(gè)紅燈亮?xí)r，表示禁止車輛、行人通行；紅燈熄滅時(shí)，表示允許車輛、行人通行。

交通安全常識(shí)

4，交通安全小知識(shí)240字

交通安全寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分…… 啊！又是一場(chǎng)悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

5，珍愛(ài)生命安全出行觀交通安全片有感作文600字追加200分不

今天下午第七節(jié)課，我們班幾個(gè)同學(xué)到五樓大會(huì)議室聽(tīng)了節(jié)“交通安全的知識(shí)課”。這次我更進(jìn)一步的了解了交通安全，這次授課的人是一名交警叔叔，這是我第一次這么近距離的接觸交警。這節(jié)課只有短暫的40分鐘，可在這40分鐘內(nèi)我學(xué)到了不少東西，我以為交警叔叔不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，結(jié)果課堂的第一句話就是用英語(yǔ)相互問(wèn)好。接著交警叔叔教了我們一套操，我覺(jué)得真的很酷呀！后來(lái)他又讓我們了解了些交通法則，又放了些相關(guān)的資料，其中一個(gè)例子說(shuō)2008年由交通事故致殘的有10萬(wàn)余人，其中有三分之一都是未成年人，而且大部分都是橫穿馬路造成的。我想：我們一定要有安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，安安全全過(guò)每一天。這節(jié)課雖然時(shí)間不多，但我們也要珍惜他，在這里我要告訴大家：要注意交通安全，不要拿安全不當(dāng)回事！我聯(lián)想到了許多可怕的交通事故，它們都只是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。如果遵守交通規(guī)則的話，世界就會(huì)少很多慘不忍睹的悲劇，交通事故就不會(huì)帶走那么多無(wú)辜的生命。遵守交通規(guī)則，這不難做到吧？但是資料顯示近10年來(lái)，平均每年因交通事故而送命的人有10萬(wàn)多，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)，交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。我看后也大吃一驚，一個(gè)月就有近一萬(wàn)人死于非命，這可不是一個(gè)小數(shù)目呀？讓我們多等一分鐘紅燈，多一份安全；多一份責(zé)任，少一分犧牲；多一份意識(shí)，少一份無(wú)知。為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因交通意識(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交規(guī)，做個(gè)真愛(ài)生命的人吧！

6，以道路交通安全寫一篇作文300字主題班會(huì)

前天下午最后一節(jié)課，我們班進(jìn)行了一次《道路交通安全主題班會(huì)》，上的是《安全教育》的第一課。其中一個(gè)事例讓會(huì)滑滑板的我感觸很大：在某市新區(qū)通港路和興港路附近，一名十二三歲的男學(xué)生腳穿溜冰鞋，手拿食品，一邊吃一邊高速滑行。突然一輛摩托車急剎在這個(gè)學(xué)生面前，孩子呆立在那里，一臉茫然。摩托車手搖搖頭，嘆了一口氣便走了。在道路上滑冰，危險(xiǎn)無(wú)處不在。交通事故常常發(fā)生在我們身邊，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻與我們擦肩而過(guò)。剛才那名司機(jī)幸虧及時(shí)剎住了車，否則那名男學(xué)生就會(huì)有生命危險(xiǎn)。這件事例為我們敲響了警鐘：不能在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。如果實(shí)在想滑，就可以選擇一些行人比較少的巷口里。務(wù)必再去那些人多擁擠的地方和道路上尋求刺激。這樣不僅對(duì)正常道路構(gòu)成了嚴(yán)重“威脅”，還存在著交通安全隱患，帶來(lái)嚴(yán)重的后果。所以，我要呼吁我們六年級(jí)的小學(xué)生：一定要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命！

“心系交通安全”主題班會(huì)第一篇章：慘痛教訓(xùn)銘記在心合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，早上好!四年級(jí)二班“心系交通安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：大家一定在電視銀幕上，乙：在馬路邊的宣傳牌上，看過(guò)這樣一句口號(hào)：合：交通法規(guī)，生命之友。甲：你也許會(huì)問(wèn)：交通法規(guī)為什么是生命之友呢?乙：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的新聞播報(bào)員為大家?guī)?lái)的新聞。( 、、播報(bào)新聞)甲：謝謝他們的報(bào)道。聽(tīng)了這些報(bào)道，大家有什么話想說(shuō)嗎?(學(xué)生匯報(bào)自己的感受)合：同學(xué)們，讓我們記住這用生命的和鮮血換來(lái)的教訓(xùn)。甲：這些血淋淋的事故，不光只聽(tīng)到，看到，它還發(fā)生在我們的身邊，下面請(qǐng)永鴻等同學(xué)為我們帶來(lái)音樂(lè)小品《闖紅燈》。(學(xué)生表演小品)乙：謝謝三位同學(xué)表演的節(jié)目。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守交通法，交通安全靠大家。

7，安全第一

荀子曰：“先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責(zé)之謂之戒，防為上，救次之，戒為下。”意思是說(shuō)，在事情沒(méi)有發(fā)生之前未雨綢繆是為預(yù)防；事情或其征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大是為補(bǔ)救；事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育稱為懲戒；預(yù)防為上策、補(bǔ)救次之、懲戒為下策。本人認(rèn)為，這段話用在我們廠安全管理上非常恰當(dāng)，即安全工作的重心應(yīng)放在預(yù)防事故發(fā)生上，大力推行“安全第一、預(yù)防為主”工作方針才是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的上策。安全第一，保證生產(chǎn)安全，保護(hù)廣大員工的生命安全，保證產(chǎn)品和原輔材料的數(shù)字安全，不僅是企業(yè)的責(zé)任和任務(wù)，也是保障生產(chǎn)順利進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的基本條件。企業(yè)只有實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，才能減少發(fā)生事故帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失、信譽(yù)損失和由此產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)；只有實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，廣大員工才有安全感，才能增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，提高企業(yè)的信譽(yù)，也才可以最終獲取經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。生產(chǎn)活動(dòng)中客觀上存在著各種不安全因素，既有人的不安全行為，也有物的不安全狀態(tài)，只有設(shè)法預(yù)先加以消除，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，相應(yīng)地，預(yù)防事故發(fā)生應(yīng)該是安全工作的主要著眼點(diǎn)。員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺(jué)地參與安全管理，自覺(jué)遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺(jué)維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)、強(qiáng)化，可以從正面培育和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才可能在日常工作中有意識(shí)地做到“三不傷害”。安全工作者應(yīng)定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)一線員工進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)形式可以不拘一格，如安全活動(dòng)月、班前班后會(huì)、安全例會(huì)、案例分析會(huì)、安全墻報(bào)等。其次，安全工作者還應(yīng)從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來(lái)，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。落實(shí)“預(yù)防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強(qiáng)技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工不斷提高技能水平。車間（班組）可以定期組織開(kāi)展崗位勞動(dòng)安全競(jìng)賽活動(dòng)，這也是提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層次，現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各種專項(xiàng)管理綜合作用的結(jié)果。正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)也是安全事故的多發(fā)場(chǎng)所和主要場(chǎng)所，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”工作方針，最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)層面。對(duì)生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)管理，應(yīng)進(jìn)行工作細(xì)分，實(shí)現(xiàn)交叉立體監(jiān)管，班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)。本人認(rèn)為，按照上述措施開(kāi)展安全工作，可望有效地消除事故隱患，但安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會(huì)不斷地產(chǎn)生，形成新的威脅，需要進(jìn)一步加以解決。正是由于安全工作的這種繁瑣復(fù)雜和永無(wú)終點(diǎn)特性，我們每一位職工必須時(shí)刻抓住“安全第一、預(yù)防為主”這條工作主線，兢兢業(yè)業(yè)防患于未然，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的