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學校照明,學校教室用什么樣的燈比較好

來源:整理 時間:2022-09-22 12:05:47 編輯:深圳本地生活 手機版

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1,學校教室用什么樣的燈比較好

用日光燈管,夠亮,經(jīng)濟實惠,壽命長,對學生視力傷害也比較小。望采納
LED燈省電,乳白色燈罩不刺眼

學校教室用什么樣的燈比較好

2,學校教室裝什么樣的燈具比較好

裝教室專用日光燈,黑板燈。
節(jié)能照明的話,首先要選擇對人體無害的,亮度達標的,各項指標都合適的,你可以看看百分百照明的教室燈,有國家各種資質(zhì)認證的,還是廣東省標桿產(chǎn)品,求采納

學校教室裝什么樣的燈具比較好

3,學校寢室用熱水壺燒水突然壞了所有插座沒電了其他照明有用

你好!跳閘了唄,燈和插座不是一個空開。僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。
可能是查詢那條線有問題,但是照明的線路是好的
可能是你的熱水壺燒了,或者插座壞了

學校寢室用熱水壺燒水突然壞了所有插座沒電了其他照明有用

4,學校室內(nèi)照明線路的接地要求

單就照明來說,一般不用接地保護,但若是安裝三眼插座,就必須考慮接地與接零保護的問題了,通常我們用的電都是380/220V中性點接地電網(wǎng),故要求在進行觸電防護時,都必須采用保護接零,故對于三眼插座或帶金屬外殼的電器,都要求有接零保護,也就是用三根線.其中一根作為保護接零用.

5,某學校共有電燈100盞都用60w的普通照明燈泡平均每天用4h如

100盞60W總功率就是6000W,4小時用電就是 6千瓦×4小時=24千瓦時(度); 如果改用100盞40W日光燈,總功率就是4000W,4小時用電就是4千瓦×4小時=16千瓦時(度); 每天按4小時算,白熾燈每年(365天)用電8760千瓦時(度), 日光燈每年(365天)用電5840千瓦時(度), 該廠一年 日光燈比白熾燈 節(jié)約8760-5840=2920千瓦時(度)。 滿意的話請采納,贊同我更是極好的

6,教室課桌面黑板面上的維持平均照度值不低于多少

平均照度不低于200Lx,照度均勻度不低于0.7。照明(1)學校建筑是否安裝人工照明設(shè)施;(2)教室課桌面照度是否達到國家衛(wèi)生標準要求(平均照度不低于150Lx,照度均勻度不低于0.7);(3)教室燈具排列是否符合國家標準要求(采用控照式燈具,燈管排列長軸垂直于黑板面,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9 m);(4)是否安裝黑板燈,黑板面照度是否符合國家標準(平均照度不低于200Lx,照度均勻度不低于0.7)。擴展資料黑板(1)黑板尺寸是否符合國家標準要求(中學不小于1×4.0平米,小學不小于1×3.6平米);(2)黑板衛(wèi)生質(zhì)量是否符合國家標準要求(黑板無破損,無眩光,反射系數(shù)不大于20%)。課桌椅(1)課桌、課椅是否達到每人一席。(2)教室中課桌椅型號不少于兩種。(3)課桌、課椅分配符合率是否分別達到80%以上。參考資料來源:戈陽縣人民政府-第四節(jié) 教學和生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督
根據(jù)《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》,教室課桌面照度應(yīng)不低于150Lx(勒克司),黑板照度不低于200Lx。根據(jù)《國家學校體育衛(wèi)生條件試行標準》,教室燈管宜垂直黑板布置,教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具且照明燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。根據(jù)《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》,教室課桌面照度應(yīng)不低于150Lx(勒克司),黑板照度不低于200Lx。根據(jù)《國家學校體育衛(wèi)生條件試行標準》,教室燈管宜垂直黑板布置,教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具且照明燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。
根據(jù)《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》,教室課桌面照度應(yīng)不低于150Lx(勒克司),黑板照度不低于200Lx。根據(jù)《國家學校體育衛(wèi)生條件試行標準》,教室燈管宜垂直黑板布置,教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具且照明燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。

7,女生學光電照明微電哪個好就業(yè)些

那我就建議你學光電,我不知道你在哪個城市,你晚上可以到一個高點的樓上看看,城市里用燈的地方有多少,有光的地方就有市場,有了大的市場,你們學光電的,不論是做技術(shù),還是做業(yè)務(wù)等,一定會有一個好的發(fā)展前景的,這是大的方面。 還有,你們學校的光電主要是學LED照明方向,目前,正是一個熱門行業(yè),國內(nèi)還沒有哪些學校,專門開設(shè)這樣的專業(yè)的,LED行業(yè)里,專業(yè)科班出身的人才很緊缺的,目前一般一個技術(shù)人員有底薪在五千之上,要是資深的技術(shù),很有可能分得公司的股份。這是眼前的東西。 LED這個行業(yè),才剛剛起步,是一個全新的行業(yè),而且,現(xiàn)在世界每天都在談節(jié)能環(huán)保,而LED正是一個目前最節(jié)能環(huán)保的照明產(chǎn)品,所以,它的發(fā)展前景可能是你一輩子的事業(yè)。 所以,我覺得,你要選擇的話就得選一個好的,有發(fā)展前景的專業(yè),這樣可以讓你的人生,事半功倍的。
為什么不選led呢,前景不錯呀
光電技術(shù)主要學什么?光電范圍很廣,學得也很多,光電技術(shù)主要是利用光能與電能可以互相轉(zhuǎn)換的技術(shù),來進行產(chǎn)品研發(fā)、物質(zhì)元素測試等的應(yīng)用技術(shù)。就業(yè)方向是什么?1)照明企業(yè)(光源的測試工作,光源或燈具的設(shè)計工作,管理工作) 2)光測量儀器儀表企業(yè)(質(zhì)檢測試工作,安裝調(diào)試工作,研發(fā)設(shè)計工作) 3)各地區(qū)的計量監(jiān)督院(測試工作,管理工作) 4)光電及各類傳感器的企業(yè)(銷售工作) 是不是很枯燥很累啊?1)學以致用就不累了
從就業(yè)來說,微電專業(yè)一般都比光電好。如果光電方向又是偏LED照明,那就業(yè)方向就很窄了作為一個本科學光電,碩士學光學的人,建議你選微電方向,而別選LED照明 LED的就業(yè)方向很狹,而且國內(nèi)作LED的企業(yè)分幾種:封裝、工藝和作芯片生長。芯片生長和工藝涉及的是半導(dǎo)體方面的知識,一般在碩士階段專攻LED或者本科的微電類課程可以學到,這樣的話,如果你是學微電的,一樣可以去這類的公司應(yīng)聘。作封裝的話,也是跟微電子相關(guān)的,除非是專門作光學設(shè)計,不然微電出身跟光電出身去作這樣的工作沒區(qū)別。而光學設(shè)計這個學習微電專業(yè)的人也不難上手。這種情況下,學微電的人應(yīng)聘LED類的公司也對口(不僅僅是擦邊),而且就業(yè)面更廣。所以推薦樓主學微電而不學LED
其實還要看你個人的興趣,照明是個不錯的方向,永遠不會過時!目前這方面的人才很缺,對口專業(yè)畢業(yè)的很少,最后朝著光學方面走,以后再搞個研究生,一出來工資基本可以6000以上的!
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