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歷屆中考作文,歷年中考優秀作文800字精選

來源:整理 時間:2022-10-04 09:16:23 編輯:廣州本地生活 手機版

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1,歷年中考優秀作文800字精選

作文是中考語文的重要內容,想要寫好作文就要多多閱讀優秀文章,這樣可以開闊我們的視野。下面是幾篇中考優秀作文,僅供參考。 幸福在其中 記憶的湖畔我獨自行走,看記憶的洪流奔涌而下,蜿蜒著我無盡的歡樂,那迸濺起的朵朵浪花,綻放著我無數的幸福! 忽略了春天的第一抹新綠,因為我有姥姥的風箏。那是一個很大很大的風箏,是姥姥親手為我做的,它是一只雄鷹。姥姥總是說,我現在是一只小雛鷹,終有一天,我會脫離他的懷抱,掙脫那一線的束縛;姥姥也總是說:我一定會成為一只雄鷹,飛向遼遠的天際,尋找屬于自己的天空,可是,小小的我可答應不了這些,只顧拉姥姥去放風箏。在田野上又蹦又跳,“踐踏”著忍冬的新苗,癡癡地望著幸福的輪廓! 黯淡了夏夜的第一顆星辰,因為我有姥姥的故事。在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小紅帽,是白雪公主……姥姥的故事似乎講也講不完,我每次都躺在姥姥懷里,纏著姥姥接著給我講故事。于是,姥姥就又開始給我講那個很長很長的故事:從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚和一個小和尚,老和尚在給小和尚講故事,從前有座山……微合了雙眼,靜靜地傾聽幸福的心跳! 遺忘了深秋的第一片落葉,因為我有姥姥的常青藤。那是一種不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且喚它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜愛的植物,姥姥說它生命力很旺盛,不嬌貴,好養活。一次,我生病了,很嚴重的病,姥姥就把它送給了我。醒來睜開眼就看到它,逼眼的綠,很是動人,細細的欣賞幸福的顏色! 冷落了初冬的第一朵雪花,因為我有姥姥的烤紅薯。姥姥烤的紅薯可是天下間最美味的食物,是我茶余飯后的最愛,可香可甜了!每到冬天,姥姥總喜歡烤個最甜的紅薯讓我帶著在上學的路上吃。而我總是不舍得它過早的下肚,就在路上雙手捧著取暖,任雪花對我的百般挑逗我也絲毫不會心動。到了座位上,再小心地掰開來,細細地品嘗,慢慢咀嚼幸福的滋味! 時間的車輪一遍遍地碾壓過我的記憶,時光一去不復返,回首往事,我明白了,這就是幸福。姥姥的愛無聲,姥姥的愛無語,姥姥的愛任我在其中暢游。姥姥的愛,幸福在其中! 一段秋思的旅程 秋風颯颯,有人樂觀開朗,脫離悲秋的窠臼;有人去國懷鄉,抒寫蒼涼悲壯、慷慨生哀的愛國之情;也有人身處他鄉,陡起羈旅之思…… 他,因參加王叔文集團政治改革,失敗后一貶再貶,連遭打擊,卻沒有被排山倒海的困難所嚇倒。秋日之下,天高氣爽,他行走在赴任路上,登高望遠,在那凌云飛鶴身上,找到了自己樂觀情緒和不屈斗志的寄托,抒寫秋高氣爽之下自己的曠達情懷和明凈高遠的志向。因為他深深懂得,古來悲秋的實質是志士失意,是對現實失望,是對前途悲觀。但他是愈挫愈勇的斗士。他從那傲然騰空的白鶴身上,看到了秋天的高遠和明澈,寫下了《秋詞》一章——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。” 他,就是劉禹錫。這趟秋天之旅,成就了他的勵志高歌。 宋康定元年(1040年)范仲淹任陜西經略副使兼延州知州,開始了在西北統軍的為官生涯。他立志要打退進犯的外敵,確保西北邊境的安定。然而由于朝廷腐朽軟弱,不修武備、不重邊功,范仲淹的這種心愿,也只能成為征人們的一種心理矛盾:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。”邊塞秋景蕭索,行走在邊塞要道的他,對征戰生活和將士們的復雜情緒有著長期的體察和深刻認識,于是留下了《漁家傲·秋思》這首感懷之作。秋天之旅,成就了他壯志難酬的感慨和思鄉憂國的情懷。 秋末,黃昏。歸巢的烏鴉落在繞滿枯藤的老樹上,他騎著瘦馬在古老的驛道上蹣跚前行。作為名貫梨園的“文場曲狀元”,望著野蔓纏在飽經滄桑的老樹上,耳中不時傳來昏鴉鳴叫,凄涼悲苦的心情一下子涌上心頭。愁腸絞斷,于是“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯”從秋天的一角泄出。 他,就是馬致遠。秋天之旅,成就了他的羈旅之思。 秋天,是劉禹錫筆下的勵志高歌,是范仲淹詞里的思鄉憂國情懷,是馬致遠筆下的羈旅之情……每個人的旅程不同,秋思各異,情卻相通。 生命 萬物皆有生命,人也不過是其中一種罷了。生命,一種令人可敬而又畏懼的東西。有人珍愛生命、熱愛生命,也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中變的可貴,在后者眼中變的恐懼,但不是所有人都“活”在世上。 人活著擁有生命,擁有生命卻不一定活著。可能這句話十分的矛盾,難道擁有生命就不意味著活著嗎?對,不過是常人所認為。人活著必然有生命,但活著的含義不單是指有生命,還指有自己的理想、目標,有奮斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中寫道:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”那些每天無所事事,荒廢光陰的人雖然擁有生命,卻已經死了。那些曾經為社會作出貢獻的人,即使失去了生命但他卻活在別人心中,這便是生命與活著的區別。 21世紀的到來,讓人們步入一個快節奏的社會,科技的發達給人們帶來福音,豐富了人們的生活。每一天,我都能看到形形色色的人,有的人悠閑,有的人忙碌。可惜事物不只有一面性,科技給人們帶來幸福同時也帶來了煩惱。那我們看到的事物就一定是真的嗎?有人悠閑其實并不悠閑,只不過他在思考并未表現出來;有的人忙碌其實并不忙碌,只不過他沒有事先思考,做事也就沒有了計劃,固然變得忙碌起來。 判斷人是否活著,在生物學里是指人是否停止了生命活動,但在哲學里是指人是否有自己的獨立思考與判斷。思考是人活著的第一大標志,人若不思考就如同生銹的機器最終老化。判斷則是人活著的第二大標志,沒有自主判斷能力的人便缺少主見,那他的思考也失去作用,因為光思考而不勇于說出自己想法的人等于沒有思考,這也就意味著他沒有“活”著。 人在各種事物的誘惑下,有人保持頭腦清醒,有人喪失了底線。金錢是人們日常生活不可缺少的,沒有金錢就很難維持生活,遠大的理想也難以實現。沒有金錢是不行的,但它不是萬能的。生活中有人為了賺錢喪失了道德底線,縱使最后他獲得了一輩子也花不完的錢,可他永遠是金錢的奴隸而不是金錢的主人。金錢,不過是人為了方便交流物品而發明的一種工具,一旦它失去了價值便是一堆廢紙。為了一堆紙而瘋狂的人,難以想象他還“活”著。 只有當人的生命有了意義,那么人才算真正活在這個世上。

歷年中考優秀作文800字精選

2,歷年中考作文題目越多越好拿來訓練一下自己

2007年大連中考作文題 中考作文題分別為《心海里的那朵浪花》、《走路》,考生可任選一題 昨天,是大連市初升高考試的第一天,58367名考生如期進入各自的考場,上午完成了語文、漢語文(朝鮮族學校)考試,下午進行了物理、化學考試。其中,語文的作文題目分別為《心海里的那朵浪花》、《走路》,考生可任選一題。 中考作文題 閱讀下面文字,按要求作文。(任選一題) (1)記憶中,總會有一些東西撞擊你的心靈,在你的心海里激起朵朵浪花。這些浪花或許是一位朋友、一件往事、一處風景、一段情感……它們不僅僅讓你難以忘懷,更多的是讓你深思,讓你回味。請你以“心海里的那朵浪花”為題目寫一篇文章。 要求:①作文的題目、中心、文體由自己確定; ②全文不少于600字,也不要超出所給字格; ③文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校,小王、小李、小芳、小晶代替。 (2)說起走路,是再平常不過的事了,如何走,卻大有學問。有人說:“走上坡路要低頭;走下坡路要抬頭;走崎嶇路要向前看;走荊棘路要高抬腳。”其實,不同的路,人有不同的走法。人生的路何嘗不是這樣呢?請以“走路”為題寫一篇文章。 要求:①作文的題目、中心、文體由自己確定; ②全文不少于600字,但也不要超出所給字格; ③文中如出現校名、人名,請用育英學校、思齊學校,小王、小李、小芳、小晶代替。 *百色市2006年初中畢業升學考試試卷 作文(50分 在家里,我們受到父母的呵護、親戚的關心;在學校,我們得到老師、同學的厚愛與鼓勵;在社會,我們也會得到人們的真誠幫助;就是在大自然,我們同樣享受到它的恩澤……對此,我們應當心存感激,并知恩圖報。 請以“感恩 ”為題寫一篇文章。 要求:①在題目橫線上填上適當的詞語(如父親、母親、同學、朋友、大自然等)使題目完整,并將題目抄在正文的第一行。②文體不限,文字不少于600字。③題目和正文不要出現真實的地名、人名、校名。 *2006年大連市初中畢業、升學統一考試語文試卷 作文(80分) 下面兩題,任選一題作文: 1.閱讀下面文字,按要求作文。 紅杉樹雄偉高大,沒有人不為之驚嘆,一般來說,越高大的植物根扎得越深,然而出人意料的是,植物界的巨無霸紅杉的根卻散布在土壤的淺層中,原來,紅杉總是相伴而生,他們的根交纏疊繞,緊緊相連,既方便快速吸收水分和養料,又能使向下扎根的能量全部用來向上生長,直到八九十米,30層樓那么高。是什么成就了紅杉,請以“紅杉的啟示”為話題,寫一篇文章。 要求:作文的題目、文體由自己擬訂,不超過話題范圍,全文不少于600字,但也不要超出所給字格。 2.生活中人、事、物、景都會給我們留下這樣或那樣的印象,這些印象有些不僅僅是記憶,更是一種印象與評價,請以“印象”為題目寫一篇文章。 要求:文章的文體由自己確定,全文不少于600字,但不能超出所給字格 *2006年錦州市義務教育新課程初中學業考試語文試題 作文(滿分45分) 要求:1.在下面兩個題目中任選其一作文,不少于600字。 2.文中不得出現真實的人名、校名。 3.卷面整潔、書寫規范獎勵2分。 (一)展開合理想象,擴寫下面一則寓言。 小蟹與母蟹 母蟹對小蟹說:“你不要橫爬,為什么不直著走?”小蟹答道:“媽媽,請您親自教我怎樣直走,我將照著您的樣子走。”可母蟹根本不會直走。 (二)遼寧一馬姓男子拒絕贍養母親,正月初七硬把62歲的老母拒之門外,老人一氣之下服毒自殺。馬氏夫妻此時不為老人去世而悲痛,首先考慮的是如何維護自己的名聲,說什么:“我們已經借了4000多元錢辦喪事。老太太活著沒有享著福,死了該讓她風光風光,否則村里人該笑話我們不孝順了。” 請以“孝順”為話題,自擬題目作文,文體不限。(如果寫詩不得少于20行) *2006年湖北省宜昌市初中畢業生學業考試 寫 作(60分) 作文1 (40分) 這份試卷,向你展現了家鄉的城市和鄉村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神……這一切,一定會勾起你的回憶,撥動你的心弦,引發你的思考,你一定期盼著家鄉更加美好。請任選一個角度,給你所在的市(縣、區)長寫一封信,講述你的經歷,表達你的情感,提出你的建議。字數在500個左右。 題目:給市(縣、區)長的一封信 注意:文中不得出現真實人名、校名、鄉鎮名。 作文2 (20分) 三峽奇石是三峽宜昌一種自然奇特的觀賞石,畫面石是其中最常見的品種,石上的花紋常常現出人物、動物、山水、文字等多種圖案,五顏六色、千姿百態。它們以獨特的風采征服了世界。 第七屆中國宜昌三峽國際旅游節即將舉行,學校擬將三峽奇石作為禮物,贈送給遠道而來的客人。請你從下邊的奇石中選定一尊,仔細觀察它的圖案,適當發揮想象,寫一篇300字左右的作文,描繪它的畫面,抒寫這件禮物所要傳達的深情厚意。作文題目自擬。 注意:文中不得出現真實人名、校名、鄉鎮名。 *2006年河南省高級中等學校招生學業考試試卷 作文 (50分) 24.任選一題作文。(50分) (1)長大的路上,他(她)牽著我的手 (2)我們的生活離不開交流。知識的交流可以增長我們的智慧;情感的交流可以豐富我們的心靈;思想的交流則可以使我們變得深邃。交流使我們充實,交流使我們精彩,交流使我們不斷發展。 請以“交流”為話題,寫一篇文章。題目自擬,但不得直接以話題為題目。 要求:①請先寫出題目。 ②除詩歌外,文體不限;600字左右。 ③文中不得出現真實的人名、校名、地名。 題目: *2006年安徽省(非課改區)中考語文試題 閱讀下面寓言,寫一篇作文。(55分) 媽媽要出門,臨走前叮囑三歲的雙胞胎孩子在臥室里玩游戲。由于窗戶關著,陽光進不來,兄弟倆就商量說:“外面陽光多,我們掃一點兒來。”于是,兄弟倆拿著掃把和簸箕,到陽臺上去掃陽光。可等他們把簸箕抬進房間,簸箕里的陽光就沒有了。掃了好幾次,屋內還是沒有陽光。媽媽回來了,看見他們奇怪的舉動,就問道:“你們在做什么呀?”他們回答說:“房里沒陽光,我們想掃點進來。”媽媽笑著說:“孩子,只要把窗戶打開,陽光自然會進來的。” 現實生活中,我們都渴望得到友誼、理解、真誠……可是我們常常感到難以如愿。其實,只要我們敞開心扉,它們就會像陽光一樣灑滿我們的心房,照亮我們的生活。請以“敞開心扉”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。可以寫你的經歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。 提示和要求: (1)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式。 (2)文中不要出現真實的地名、校名、人名,否則扣分。 (3)抄襲是一種不好的行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。 (4)文章不要少于500字。

歷年中考作文題目越多越好拿來訓練一下自己

3,歷年中考作文

1、【北京市】題目:_________并沒有結束要求:(1)將題目補充完整并抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字數在600—1000之間。(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。2、【北京燕山】題目:“有一種 叫 ” 四年時間,彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光,有一種等待叫希望,有一種堅持叫執著,有一種感動叫分享,有一種感覺叫幸福…… 根據你的思考和認識,在橫線上填加適當的詞語將題目補充完整,完成一篇600字以上的文章。3、【福建莆田】題目:請以“_________,我的最愛”為題,寫一篇文章。要求:(1)請將題目補充完整。例如:媽媽、家里的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……(2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。(3)字數不少于600字。4、【福建廈門】題目:尊重 (加上適當的詞語,補足題目)寫作要求:①上面兩題,任選一題,根據提示,扣題作文。②文體自選(詩歌除外),字數不少于500字。③正文中如需出現本市人名、地名、校名,請用××代替。5、【廣東】按下面題目和要求作文。(50分)題目:我和___一起___要求:(1)把題目補充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等;(2)寫一篇不少于500字的記敘文;(3)文中不要出現真實姓名和學校名6、【廣西貴港】 題目:他(她、它)讓我明白了 要求:①將題目補充完整抄寫在作文紙上。②文體不限(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不要出現真實的人名、地名、校名。⑤不得抄襲。7、【廣西河池】 ①請以“留些 在心中”為題寫一篇文章。要求:先把題目補充完整(橫線上可選填:“快樂”、“希望”、“回憶”……)8、【廣西柳州】下面兩題,任選一題作文。(1)請以“喜看 的變化”為題目寫一篇文章。(根據自己所寫的內容,將題目補寫完整。)9、【貴州安順】當代社會要求公民具有良好的人文和科學素養,具有開闊的視野和合作意識、創新精神.對于同學們而言,要想使自己成為適應社會發展需末的合格公民,僅從書本中、課堂里學習,是遠遠不夠的,每個人都必須認真思考學什么、怎樣學的問題.著名教育學家陶行知在創辦曉莊師范時曾手書一聯:“以宇宙為教室,奉自然為宗師。”以此闡釋他“生活即教育,社會即學校”的教育思想.由此可見,天地萬物(如一草一木)、社會萬象(如一人一事)、生活百態(如喜怒哀樂)都是可供我們認真研讀的經典,也永遠是值得我們尊敬的老師.只要我們抱定度誠的態度和一顆感恩的心,融入自然,師法自然,走進社會,認識社會,觀察生活,感悟生活,我們定能學有所獲,并能不斷得以發展和完善.同學們,在學習、生活、成長過程中,你一定有過這方面的經歷和體驗,有過認真思考和真切感受.請將題目“從 中學習 ,補充完整,寫一篇600 字左右的文章.10、【貴州貴陽】 在人教版語文教材中,我們一次次愉快地走進了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了腈操。在現實生活中,還有許多千姿百態、興味盎然的事物曾讓我們。馳神往、流連忘返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風情、科學小發明、戶外旅游、親情友誼……請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。60分寫作要求:1將填充好的題目寫在答題卡上;(2文體不限,詩歌除外;3文中不能出現真實的區域名、學校名和人名:(4宇數600——650字之間。11、【黔東南】根據提示,按要求作文。給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂……親愛的同學,你愿意給自己一個什么呢?請以“給自己一個 ”為題,寫一篇作文。要求:①須先將題目補充完整,然后作文。②結合生活實際,自選角度,自定立意,自定文體,寫600字左右的文章。③文中不得出現真實人名、地名、校名。 12、【貴州遵義】 題目:我讀懂了 。要求:①在橫線上填上適當的詞語,將題目補充完整。②除詩歌外,文體不限。③不少于600字。④文中不得出現真實的地名、校名。13、【黑龍江牡丹江】文題一:請將題目“與 結緣”補充完整,寫一篇文章。14、【黑龍江齊齊哈爾】文題一:請將題目“校園之 ”(情、美、聲、趣、歌……)補充完整,寫一篇文章。15、【湖北黃岡】 題一:沒想到我如此 (浮躁 虛榮 堅強 幸運 依賴父母)要求:①結合個人生活經歷,從括號里的五個詞語中任選其一填寫在前面的橫線上,使作文題目完整;②文章敘事清楚,結構完整,內容充實;③恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真實感受;③寫一篇600字以上的記敘文。16、【湖北荊州】 讀下面的文字,按要求作文。走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……走在求索的小路上,為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明,路上的辛酸已融進我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅定……走在人生的小路上,我們會收獲太多的感動、太多的震撼、太多的鼓舞,我們也會遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲……其實這一切,都是照亮我們的心靈陽光,一路走來一路歌!請以“走在 的小路上”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補充完整,并將題目抄寫在作文格的第一行;②貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現真實的校名、姓名。17、【湖北十堰】為 許愿。請將題目補充完整后作文,橫線上可填:小鳥、小草、父親、老師、人類、理想等,也可另選詞語,題目通順即可。18、【湖北咸寧】請從下面兩道題中任選一題作文。(1)閱讀下面材料,按要求作文。臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子就會感謝它是大的。”其實,在我們的日常生活、學習中,既有鮮花、榮譽和掌聲,也有挫折、失敗和逆境,對此,我們該如何面對?請以“面對 ”為題,圍繞材料的主旨寫一篇文章。要求:1,補充完整上面的作文題目。2,自選文體(詩歌除外)。3,要寫出真情實感。4,不少于600字。5,不得使用自己真實的姓名、校名和地名。6,不得套作和抄襲。19、【湖北襄樊】人生路上風景好。一路與老師同行,在老師的教誨下我們受益匪淺,茁壯成長;一路與朋友同行,在朋友的影響下我們取長補短,攜手并進……一路與書籍同行,在書籍的滋養中我們獲取真知,提升品位;一路與拼搏同行,在拼搏的歷程中我們砥礪意志,實現夢想……請以“一路與 同行”為題寫一篇文章。20、【安徽】請以“師生之間”為題,寫一篇文章。 55分 【提示與要求】 (1)可以寫你的經歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。 (2)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。 (3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。 (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績 (5)考慮到內容的充實,文章不要少于500字。 21、【安徽蕪湖】以“那一次,我很感動”為題目,寫一篇作文。55分 注意:①請選取合適的文體,寫出你的經歷和感受; ②文中不要出現真實的地名、校名和人名; ③抄襲是一種不良的行為,相信你不會照搬別人的文章; ④考慮到內容的充實,文章不要少于600字。22、【北京懷柔】 作文題:感恩 沒有陽光,就沒有溫暖沒有水源,就沒有生命沒有父母,就沒有我們自己沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。親愛的同學們,當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時,你做到過感恩嗎?你對感恩是怎么看的?請寫下你那次感恩的經歷和真實的感受,或者寫下你對感恩的思考,寫成一篇600字左右的文章。 要求: 1.將作文題目抄寫在稿紙首行正中。 2.感情真實,觀點正確,文體不限。 3.文中不能出現真實的校名或姓名。23、【福建福州】按要求作文。60分 生活中有許多東西可以分享。美味可以分享,歡樂可以分享,幸福可以分享,經驗也可以分享……生活因分享而充滿溫情。 請以“分享”為題目,寫一篇文章。 要求:l文體自選詩歌除外; 2字數在600字左右; 3文中不得出現真實的人名、校名、地名。24、【福建寧德】以“生活需要夢”為題寫一篇不少于600字的文章,文體不限詩歌除外。 提示:文中不得出現真實的人名、校名、地名。 35作文網25、【福建三明】 請以“我們初中生的故事”為題寫一篇作文。字數不少于600;文中不得出現真實的人名、校名、地名等,但可用化名代替。26、【福建漳州】閱讀下面材料,按要求作文 我們常想擁抱一下自己的親人,但總是等適當的時機。 我們常想寫封信給最好的朋友,表達一下濃郁的情誼,但總是告訴自己不急。 我們常想完成自己的一項創意,但總是說“找機會”。 我們常想…… 很多美妙的想法就這樣被擱置了。 其實每天早上我們睜開眼睛時,都要告訴自己這是特別的一天,是多么可貴的一天。#8226要做的事就從現在開始。 請以“就從現在開始”為題寫一篇文章。27、【甘肅蘭州】 一次挫敗的經歷,一個難忘的勝利,一篇睿智的文章,一句善意的勸慰,一種特別的愛好……凡此種種,會使你的知識得以豐富,智慧得以增長,讓你站上人生新的高地。 35作文網請你以“那一刻,我邁上了新臺階”為題寫一篇文章。 要求:①寫一篇字數不少于600字的文章。②文章中不要出現真實的人名、地名、校名,若有需要請以字母代替。③字跡清晰工整,卷面整潔。28、【廣東深圳】命題作文: 一次班級表演,我發現自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書海徜徉,我發現思緒馳騁原來是送樣的自由;一回親友送別,我發現從此多了一份牽掛;一輪朝陽初升,那片輝煌居然灑滿我的心頭;也可能,一場誤會摩擦,我還發現自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來不及發現別樣的自我? (1)請你以“剎那間,我發現了自我”為題,寫一篇不少于600字,不超過900字的文章。除詩歌外,文體不限。 (2)文中不得出現真實的人名、校名,否則扣分。如果不可避免,請用××代替。29、【廣西桂林百色】題目感受節日 提示題目中的“節日”包括國家法定節日、中國傳統節日和國外的、本地的、本民族的、本校的節日。 要求①自選文體詩歌除外,寫一篇600字以上的文章 ②主題觀點明確,有真情實感,盡可能展示自己的個性或獨特的感受和見解 ③正文中如需出現人名、地名、校名,請用XX或虛擬名稱替代。30、【廣西河池】②我是渺小的,如水滴;我是偉大的,能穿透堅硬的石頭。 我是卑微的,如小草;我是高貴的,能浸潤生命的詩意。 我是沉默的,如石子;我是宏觀的,能撐起通天的長路。 我是平凡的,但我有不平凡。 請以“我,不平凡”為題寫一篇文章。31、【廣西玉林防城港】 閱讀下面的文字,按要求作文。 有人說幸福是舒適與享受,有人說幸福是親情與關愛,有人說幸福是奮斗與成功,有人說幸福是責任與奉獻,有人說幸福其實就是一種態度與性格…… 請以“請告訴我你很幸福”或“讓我告訴你我很幸福”為題,以“ 給 的一封信”為副標題,寫一篇不少于600字的文章。 35作文網要求:1、寫明你所選擇的作文題目,將副標題補充完整(第一個空格根據需要可填可不填)。然后按題目要求作文。2、立意明確,寫出真情實感。3、符合書信的格式及其文體要求。4、文中不能出現生活中真實的人名、地名、校名,文末署名以××代替。32、【黔東南】想起你的時候33、【河北】閱讀下面的文字,根據要求作文。50分 墻,是大家熟知的事物。生活中有物質的墻,如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕 墻,花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。也有精神的墻,如溝通的障礙、法規的限制、做人的原則,道德的底線等。筑一堵墻,可以多一分約束與安全;拆一堵墻,可以少一分封閉與隔膜。 請以“說墻”或“墻的故事”為題目,寫一篇文章。 要求:①題目自選;②文體自定;⑧有真情實感,力求有創意,不得套寫抄襲;④不 少于600字寫成詩歌不少于20行;⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。34、【河南】 《文心雕龍》中有言:“人稟七情,應物斯感,感物吟志,莫非自然。”這句話是說,人是有喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲其中性情的,受到外界的刺激就會有不同的反應,從而流淌于文字的字里行間,者食多么自然的事。是呀,我們誰沒有這樣的經歷呢!回想已走過的人生歲月,我們怎能不心生感慨呢? 請以“疼然回首”為題,寫一篇600字左右的作文;文中不得出新真實的人名、校名、地名。 35、【湖北恩施】命題作文 題目:我幫爸爸媽媽做家務 提示:也可以寫幫“爺爺奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家務。36【湖北黃石】請以“心中的陽光”為題,寫一篇記敘文。字數600字左右,注意書寫工整。37、【湖北仙桃、天門、潛江】請以“源泉”為題寫一篇作文。要求:文體不限;不少于600字(若寫詩歌,不少于20行);文中不得出現真實的人名、校名和地名;不得抄襲。38、【湖北宜昌】人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時候,每當這種時候,人與人之間的相互理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就象上文中的偷兒,當他誤入人生歧途的時候,正是山僧送給他的“一輪明月”,不但照亮了他回家的路,而且滌盡了他內心的邪念。在你的人生閱歷中,是否也曾收到或饋贈過這輪“明月”呢? 請以《送你一輪明月》為題,寫一篇600字左右的文章,文體不限。39【湖南長沙】 題目(一):一步,一步,再一步 題目(二):春風吹又生 溫馨提示:春風,既指大自然的春風,又克喻指一句溫暖的話語,一個動人的場景,一件感人的事情,一個新的好的政策…… 要求:(1)以上兩題,請任選一題寫作。(2)文體不限,不少于600字。(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。(4)卷面整潔,字跡清楚。40【湖南常德】以“心靈的陽光”為題作文。41、【湖南衡陽】 生命的顏色是什么? 哥倫布說:“是藍色,我的一生都與大海為伴,藍色是包容,是博大。” 袁隆平說:“是綠色,五十個春秋,我躬耕于隴畝,綠色是奉獻,是希望。” 南丁格爾說:“是白色,我披著一襲白衣呵護生命,白色是關愛,是責任。” 海倫#8226凱勒說:“是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色是不屈,是奮發。”42、列寧說:“是紅色,我的一生都在為人類的解放事業而奮斗,紅色是戰斗,是理想。” 細讀材料,結合自己對生命的認識、體驗和理解,以“生命的顏色”為題寫一篇作文。要求:①體裁不限(詩歌除外); ②600字以上; ③要有自己的體驗和感悟,不得抄襲; ④文中不得出現真實的校名和人名; ⑤書寫要正確、規范、美觀。43、【湖南黃石】請以“心中的陽光”為題,寫一篇記敘文。字數600字左右,注意書寫工整。44、【湖南婁底】 手拉手?45、【湖南邵陽】誰也沒想到 35作文網46、【湖南永州】題目:心中的陽光 要求:①情感真摯,可寫你的感情歷程,可寫你的思想飛躍,也可寫你的青春感悟等等; ②敘述、抒情、議論相結合;③書寫規范,卷面整潔; ④文中不得出現真實的地名、校名、人名;⑤不少于600字。47、【江蘇常州】請以“傳遞”為題,寫一篇文章。 要求:① 除詩歌、戲劇外,文體不限; ② 要突出自己的體驗和感悟,不得抄襲; ③ 不少于600字; ④ 文中不能出現真實的校名和人名

歷年中考作文

4,往年中考高分作文精選10篇

作文 是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘 方法 。作文體裁包括: 記敘文 、 說明文 、應用文、 議論文 。下面我給大家帶來關于 往年中考高分作文 ,方便大家學習。 往年中考高分作文1 路 我向往蝸牛,甚至嫉妒烏龜,因為羨慕它們在綿長的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們曾經來過。經歷風吹雨打的它們,載著笨重的負荷努力地向前爬去。輕風拂過他們爬過的印跡,滿載滄桑。 我坐在名叫時間的馬車上,行走在名叫人生的大道上,身后的路叫過去,腳下的路叫現在,前方的路叫將來。輕揚馬鞭,馬車緩緩向前駛去,車上滿載著我的行囊,身后留下了深深的痕跡。盡管風沙掩埋了我的足跡,但至少在多年以后我還可以自豪地說,我曾經來過:我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的這頭。 歲月的風輕輕拂過,我想起了它曾經同樣吹拂大唐的鐘,同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會因光陰的走遠而消逝,它會在他們的心里深深地沉淀。 不愿意借助榮利攀上高峰,因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我應該可以借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼:行走萬歲! 留下寶貴的足跡,在歷經滄桑、牙齒脫落之時,我還可以自豪地指著身后:那就是我的足跡。 如果有人問我:你后悔你所有的付出嗎?我會毫不猶豫地說:不,那是通向天堂的力量。——后記 往年中考高分作文2 沒想到,真沒想到 在我的榮譽檔案里,有一張電子小報一等獎的獲獎證書,我一直把它擺在第一張。因為,這是我的處女作小報得來的獎,并且,第一張小報就得獎,是我怎么都想不到的。 當時,學校舉辦了電子小報比賽。那時,我才三年級,雖然對電腦感興趣,家中也有電腦,但對電子小報,我卻是十竅通了九竅——一竅不通,于是,我抱著試試看的心理,參加了學校組織的電腦培訓班。第二天上課了,老師先讓我們試著做一張小報,我見別的同學都移動鼠標干開了,我卻坐在那兒不知所措。后來,在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報。 回到家,我打開電腦,想把老師教的復習一遍,可看著Word介面,我又不知該干嘛了,望著空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。 于是,我便找來了電子小報高手——媽媽,讓她一步一步地做給我看,我再一步一步地學,那時正是夏天,電腦間又沒安空調,我的汗珠滴答滴答地落下來,握著鼠標的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個星期,終于掌握了word的幾項基本功能,可我還在不斷地練習著。 到了要交作品的時候了,我發揮出我知道的所有word知識,做了一張小報,交了上去,我不敢對這份電子小報抱太大的希望,因為我雖然苦練了這么久,功力還是沒高年級的同學高,這份小報不可能獲獎了。 但是,有一天,老師在晨會上公布獲獎名單,第一個就是我,我聽了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個疑問,我水平這么低,怎么能獲獎呢?老師說是因為我的作品充滿童真童趣,版面干凈,清楚,反而超越了華麗的小報。 不光我沒想到我會獲獎,爸爸媽媽也沒想到,其實,我這次是歪打正著,對了評委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實等著你。 往年中考高分作文3 坐在考場里,驀然意識到,初三已經成了過去時。 想想,初三其實挺快樂的。 每天放學后,空蕩的教室里,下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭,就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個人不可預知的未來。 回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時候,它就會長出很多很多的葉子,郁郁蔥 蔥。在里面住著的小鳥,我們三個都數不完,只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在地叫個不停。每次放學經過的時候,我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸得最慘,然后我和二寶就會摸著他的頭,譏笑地說:“小鬼還是沒有長高呀!” 日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。 幾天前的傍晚,在復習完了老師列的幾個重點題目之后,二寶和郭兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點,和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。 每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望 故事 里的每一個人,都能像小時候一樣,倔強地奔向自己的夢想。 伴隨著成長,一切的故事最終成為每一個人的記憶,就像夜空滑過的星子…… 往年中考高分作文4 喧囂與繁雜,成了這時代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來得實在正是時候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動的心靈。 你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天! 你的真誠,是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉乾坤。 不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會海,也不需要十二道金牌,更不需要強力推進??????只需要你一個悄悄地提醒,就足夠改變我的命運。 在我迷茫的時候,你一個眼神,充滿了鼓勵;在我失意的時候,你一個開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時候,你一條短信,燃起了我的激情??????悄悄地提醒,勝過那雷霆萬鈞。 小時候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。 小學的時候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉來轉去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風起兮傘飛揚,戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。 當年中考前夕的時候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫院,同學們也紛紛看望我,面對緊張的復習,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。 工作以來,面對那些不太聽話的孩子們,總希望他們端正態度,明確目標,改進方法,千方百計地提高成績,養成問了禮貌的習慣和優良的情操。有時候就悄悄地提醒——“在危險的邊緣,不要滑得太遠。”也讓許多的孩子們銘記在心。 貪污,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀國法之外的一個悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。 忠誠于事業,忠實于家庭,忠貞于愛情,忠愛于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒! 往年中考高分作文5 每一個不同的自我都是獨特的,都有自己生活的標準;每一個人也都是可貴的,都在自己的舞臺上演繹自己的人生。因此,清楚地認識自己就顯得十分必要了。 在小學的時候,我曾經在早讀時記過一位同學的名字。那同學是老師的孩子,平時就瞧不起同學,在那次早讀時,更是囂張,竟然和別的`同學吵起架來,記他的名字本有些讓他改正的意思。過分自負的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我沒有理會他,本想等他表現好一些以后再擦去,可他卻愈演愈烈,甚至發展到喊出:“我找人來揍你!”的話,這是大家都始料未及的。最后,只得由老師出面,才把這件事給解決了。他也受到了應有的懲罰。 所以,只有能夠正確認識自己的人,才能進一步尊重他人,那么,如何才能認識自己呢? 首先,我們要知道自己的優點。雖然它是最容易被我們找到的,但卻最容易迷惑我們,因此,“原原本本”地認識它很重要。第二,要了解自己的缺點。這需要學會一定的方法,比如自我觀察、自我反盛相互比較、詢問他人、科學鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后,我們就可以改正這些短處,拿出勇氣去突破自己,揚長避短!第三,要有自信心。找出自己的優勢。發掘自身的潛力,在現有的基礎上進步,就會逐漸樹立起自信心,不斷走向成功。 的確,在 人際交往 過程中,處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我,處處也都需要尊重,那么,在尊重他人之前,請欣賞一下獨特的自我,然后給別人以應有的尊重。 往年中考高分作文6 驀然回首,在和煦的陽光里,盛開著耀眼的花朵;在奪目的光芒里,散發著醉人的清香;在洋溢笑臉的青春里,我看到了比較好的自己…… 清涼的夜晚,月光下,窗臺邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著我的 演講稿 。而此時的我,正在床上翻來覆去睡不著,心理緊張啊,激動啊,我明天就要上臺演講了,桌上反復修改過的演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對我很重要,我怎么能不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進我的房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺,明天才能打起精神。”我的心似乎踏實了,果然安心睡去。 第二天,陽光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學校,來到禮堂,已經坐滿了人,我的心一下子又緊張了起來。該我上場了,我卻緊張得雙腿發軟,身旁的老師撫著我的肩膀說:“穩住,你可以的!”我點了點頭,向著臺上走去。現在回想起來,那段不長的路我都不記得是如何走上去的,只記得當時腦子里一片空白。走過臺階,來到話筒前,我深吸一口氣,“敬愛的老師,親愛的同學們。”話一出口,演講稿便浮現在腦海之中,凡事開頭難,開始的時候我的聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來,我的演講越流暢了,我看見了老師和同學們的微笑。演講順利結束,我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來臺上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,這里面有多少人的期待,我很慶幸自己比較后做到了。 成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回比較好的我。 結局、期待,一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開的時節,我們都拼盡全力赴一場耀眼的花開。 往年中考高分作文7 父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關愛著我,也許因為是在父母的關愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現在的我只能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰,自己已經張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。 已經記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風,下起了冰冷的血耔,原來已經感冒的我想著母親會不會出現。天色慢慢的暗了下來,我帶著失望的心走在初春的風雨中,安慰自己,父母也許不在家。 當我頂著一頭濕漉漉的頭發打開家門時,卻發現父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們為什么不給我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。 不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責,我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。 第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發現那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了。” 往年中考高分作文8 清明 節到了,我來到了外婆家。這里就是遠近聞名的陽山水蜜桃出產地。桃林中桃花怒放,遠遠望去,宛如一片燦爛的云霞。 清晨,我睡得正香,弟弟明明突然沖了進來,叫我起床。我沒有辦法,只好穿好衣服,下去吃早飯。吃完了早飯,媽媽和爸爸告訴我們:“我們和外公一起去采花。”于是,我疑惑地跟著大人拎著袋子去采花了。 我們來到自己家的桃樹前,只見那里的桃花千姿百態,爭奇斗艷。樹旁幾朵油菜花金燦燦的,流淌的小溪清澈見底,雪白的梨花含苞欲放,景色秀麗宜人。媽媽告訴我們:“你們只能采還沒開的花苞。因為怒放的花朵上的花粉大多已經沒了。我們采花的目的是為了采集到更多的花粉。”于是我們賣力地干了起來,我們采了好多含苞欲放的花朵。回到家,媽媽和外婆把花苞中的花粉取了出來,曬干后裝在小藥瓶里。 下午,媽媽又對我說:“現在我們去對花吧!”“對花?”我疑惑地問。“我告訴你什么叫對花。”媽媽解釋道,“對花就是人工授粉。有的花自身帶花粉的,而有些花中沒有花粉,這樣就不會結出好吃的大桃子。所以我們要人工授粉,就是把采到的花粉點到那些不帶花粉的桃花的蕊上面,也就是做小蝴蝶和小蜜蜂的工作,學他們傳播花粉。”哦,原來如此。 我帶著一根上面插著小海棉的棒子和裝著花粉的小藥瓶來到了桃樹前。外公對我說:“你只需要在海綿上沾上花粉,再涂在桃花里的綠色的花蕊上就行了。”哈,還真簡單。我專心致志地干了起來。干了不一會兒,我就手酸,脖子酸,頭昏眼花的。 通過這次體驗,我明白一個道理:我們不能浪費任何一樣食物,因為它們是農民們用汗水和心血澆灌出來的。 往年中考高分作文9 春季:是萬物復蘇的季節,溫暖的微風拂過,大地;拍出它那新嫩的枝芽。小溪中的魚兒,隨著河流的解凍而活躍起來,來展現它們高超的泳技,朦朧的細雨也是春天的主打歌,點點滴滴的細雨,夾雜的春風,讓小山上有了一種似紗非紗的感覺,那種春季,吸引人們的眼球。 夏季:炎熱毒辣的季節,太陽灑下毒辣辣的光,照映在萬物之上,樹上的蟬,隨著夏季的風,在一唱一和著,翠綠樹叢與草叢中的昆蟲正忙碌的采蜜中,天空中的鳥兒也適應不了這種毒辣辣的天氣,都紛紛落在小溪旁,飲水,用水來驅趕身上的火熱,人們也是如此,但凡有水的地方,就有人們在水中拼搏的身影,這兒一群人在比賽,那兒一群人在嬉戲,真是饒有趣味,但夏天的雨,是最涼爽的時刻?掉下的雨在給大地杰解渴,大地上,熱騰騰的白霧驟然而起,拜白白的霧正是雨來臨的告示。 秋季:麥子成熟的季節,金色的麥的地上,猶如黃金一般,奪人眼球,紛紛落下的樹葉,好似葉雨一般,紛紛偏偏起舞,像舞蹈家一樣,秋風撫摸著枯葉,楓樹那鮮紅的葉子也被撫摸而下那種紅黃的顏色,也在吸引人的眼球,艷麗的紅色與黃色,裝出多彩的樹葉道路,使人流連忘返,久久都不愿離去。 冬季:將一切美好的事物都封凍成雪白色的季節,形狀各異的冰雪花瓣正在飄落,將整個世界變成一個上下一白的世界,在雪中有孩子的打雪仗笑聲,嘻嘻哈哈的,別有一番風味,雪地中,也有藝術家,圖畫家在雪中取材,一切都美的那么可愛,沒得那么無語倫比,美的讓我們贊不絕口 春的柔和、夏的毒辣、秋的美麗、冬的無與倫比,一切使人著迷,無不讓人們戀上這個美麗的四季,無不讓人對四季而感嘆。 往年中考高分作文10 我的國家,依然是五岳向上,一切江河任是滾滾東流民族的意識永遠向前。——題記 我們生在紅旗下,長在春風里。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。愿以吾輩之青春,護我盛世之中華。 新時代青年,需肩負起時代賦予的使命“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”以青年之姿,浮舟滄海,立馬昆侖少年心事當擎云,誰念寒窗坐嗚咽?新時代的青年應有一顆敢想的心,一張敢說的嘴一只敢做的手,一雙敢當的肩。方可以青年之姿。浮舟于滄海之上,立馬于昆侖之巔。 新時代的青年,生逢其時,也重任在肩。面對百年未有之大變局,面對未來競爭之大挑戰,當代青年更需要一種志向高遠、腳踏實地的時代氣質。做到理論與實踐結合,才能成就果實累累;雄心壯志要落在具體實干,才會積跬步而至千里。偉大之民族,因其有偉大之歷史;偉大之歷史,因其有偉大之奮斗;而偉大之奮斗,就在于每一點、每一滴、每一天、每一步里,都有堅韌不拔的努力和百折不回的進取。跑好這一代人的接力賽,當代青年責無旁貸,大有可為。要始終相信青春之我最昂揚,青春之歌最響亮。 青年是國家和民族的希望。世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責任,展現出青春激昂的風采,展現出中華民族的希望! 一代人有一代人的歷史使命與責任擔當。當代青年是同新時代共同前進的一代,既擁有廣闊的發展空間,也承載著偉大的時代使命。在這樣一個好時代,青年更應該砥礪奮進,不負時代機遇,不負青春時光。 欣逢盛世,當不負盛世,新時代的青年沐浴在新時代的春風里,我們要向著紅旗指引的方向,以實干篤定前行,以奮斗開啟未來。 往年中考高分作文【精選10篇】相關 文章 : ★ 歷年優秀中考滿分作文精選10篇 ★ 歷年中考滿分作文800字精選10篇 ★ 歷年中考作文滿分作文大全10篇 ★ 歷年中考滿分作文800字最新15篇 ★ 中考滿分作文優秀精選10篇 ★ 全國優秀中考滿分作文精選10篇 ★ 中考優秀滿分作文精選10篇 ★ 中考滿分作文精選大全10篇 ★ 滿分記敘文中考作文精選10篇 ★ 中考滿分作文800字精選10篇
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